统编版语文二年级下册期末积累运用创新试题(含答案)

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统编版语文二年级下册期末积累运用创新试题(含答案)

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人教版语文二年级下册积累运用创新试题
一、十二生肖知识闯关(15分)
1. 补全生肖歇后语(示例:老牛拉车——慢慢吞吞)(4分)
(  )鼠过街——人人喊打
亡(  )补牢——为时未晚
(  )到成功——马到功成
(  )狗不如——比喻品行卑劣
2. 生肖成语分类(6分)
从下列成语中选出与十二生肖相关的词语(填序号):
①鸡飞狗跳 ②兔死狐悲 ③画龙点睛 ④叶公好龙 ⑤如虎添翼 ⑥羊肠小道
生肖动物:________________________
3. 生活中的生肖(5分)
小明属虎,他的妹妹比他小2岁,妹妹属(  );2025年是蛇年,2026年是(  )年。
二、综合知识选择题(20分)
1. 下列传统节日中,习俗为“赏月、吃月饼”的是(  )
A. 清明节  B. 端午节  C. 中秋节  D. 元宵节
2. 与“失信不立”意思相近的名言是(  )
A. 予人玫瑰,手有余香  B. 小信成则大信立
C. 平时肯帮人,急时有人帮  D. 冠必正,纽必结
3. 下列不属于寓言故事的是(  )
A. 《亡羊补牢》  B. 《小马过河》  C. 《神笔马良》  D. 《揠苗助长》
4. “接天莲叶无穷碧”的下一句是(  )
A. 春风吹又生  B. 映日荷花别样红
C. 万条垂下绿丝绦  D. 散作满河星
5. 下列属于中国传统医学家的是(  )
A. 黄帝  B. 李时珍  C. 羿  D. 邓小平
三、课文内容创意填空(12分)
1. 仿照例子,补全春天的比喻句(4分):
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
(1)春雨沙沙地下着,那是春天的________吧?
(2)蝴蝶在花丛中飞舞,那是春天的________吧?
2. 根据语境选诗句(8分):
(1)看到小朋友们放学后放风筝,我会说:“________,________。”
(2)形容柳树的枝条细长柔软,可用:“________,________。”
四、文化常识判断题(10分)
1. 金字塔是中国的代表性建筑。(  )
2. 《太空生活趣事多》介绍了太空里睡觉、喝水的趣事。(  )
3. 清明节既是节气又是传统节日。(  )
4. “暑相连”指的是小暑和大暑。(  )
5. 台湾岛与大陆隔海相望,是中国不可分割的一部分。(  )
五、节气与节日排序(8分)
1. 按时间先后排列下列节气:
①惊蛰 ②大暑 ③白露 ④春分 ⑤小寒
顺序:________________(填序号)
2. 按节日时间排列下列习俗:
①吃粽子 ②贴春联 ③赏菊花 ④看花灯
顺序:________________(填序号)
六、课本知识综合应用(25分)
1. 补全名言警句(6分):
(1)________,急时有人帮。
(2)诚信者,________。
(3)________,隔海峡,与大陆,________。
2. 连一连(6分):
《画杨桃》        小毛虫变成蝴蝶
《小毛虫》        看问题角度不同结果不同
《青蛙卖泥塘》      自己动手改造泥塘不卖了
3. 简答题(7分):
《亡羊补牢》告诉我们什么道理?请用自己的话回答。
__________________________________________________________
4. 默写诗句(6分):
(1)描写春天小草和黄莺的诗句:“________,________。”
(2)描写夜晚湖面灯光的诗句:“________,________。”
七、快乐读书吧拓展(10分)
1. 选择题(4分):
(1)《七色花》中,珍妮用最后一片花瓣(  )
A. 买了巧克力  B. 让维佳站起来  C. 回到了家
(2)《一起长大的玩具》中,“会走动的红玛瑙”指(  )
A. 七星瓢虫  B. 玻璃弹珠  C. 红蜻蜓
2. 简答题(6分):
马良用神笔为穷人画了什么?他是怎样对付贪心的皇帝的?
__________________________________________________________
答案解析
一、十二生肖知识闯关
1. ①鼠 ②羊 ③马 ④猪
2. ①②③⑥(提示:④“叶公好龙”中的“龙”属生肖,⑤“虎”属生肖,但“如虎添翼”不含生肖动物名称)
3. 龙;马
二、综合知识选择题
1. C 2. B 3. C(《神笔马良》是童话故事) 4. B 5. B
三、课文内容创意填空
1. (1)声音 (2)舞姿(答案不唯一,合理即可)
2. (1)儿童散学归来早,忙趁东风
(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
四、文化常识判断题
1. ×(金字塔在埃及) 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
五、节气与节日排序
1. ①④②③⑤(惊蛰→春分→大暑→白露→小寒)
2. ②④①③(贴春联春节,看花灯元宵节,吃粽子端午节,赏菊花重阳节)
六、课本知识综合应用
1. (1)平时肯帮人 (2)天下之结也 (3)台湾岛;是一家
2. 《画杨桃》—看问题角度不同结果不同;《小毛虫》—小毛虫变成蝴蝶;《青蛙卖泥塘》—自己动手改造泥塘不卖了
3. 道理:出了问题要及时补救,避免造成更大的损失。
4. (1)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
(2)微微风簇浪,散作满河星
七、快乐读书吧拓展
1. (1)B (2)A
2. 马良为穷人画了耕牛、种子、衣服等生活用品;他画了大海阻隔皇帝,又画狂风让皇帝的船沉没,惩罚了贪心的皇帝。
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