资源简介
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天津市2024-2025学年八年级下学期生物期末模拟预测卷
一.选择题(共25小题)
1.(2024 西青区二模)生物分类是研究生物的一种基本方法。最基本的分类单位是( )
A.目 B.科 C.属 D.种
2.(2024 西青区二模)人体神经调节的基本方式是( )
A.反应 B.应激性 C.反射 D.条件反射
3.(2024 西青区二模)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是( )
A.金蝉脱壳 B.烟花绽放 C.水滴石穿 D.火山喷发
4.(2024 西青区二模)将发芽的马铃薯种在土壤中,一段时间后将长出新植株,马铃薯的这种繁殖方式( )
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.营养生殖
5.(2024 西青区二模)心脏就像人体中的一个“泵”,它是血液循环的动力器官。如图是心脏结构模式图,图中C代表的是( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
6.(2024 南开区模拟)某同学进行如图实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述错误的是( )
A.该实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用
B.试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为37℃模拟了人体口腔的温度
D.滴加碘液后,2号试管溶液的蓝色比1号试管的深
7.(2024 南开区模拟)人体呼吸系统的组成包括( )
A.呼吸道和肺 B.气管和肺
C.呼吸道和气管 D.鼻和肺
8.(2024 南开区模拟)如图为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙述正确的是( )
A.该献血者的血液可输给A型血患者
B.全血中含有血浆和血细胞
C.献血时针头插入的是动脉
D.抽血针眼处起凝血作用的是白细胞
9.(2024 南开区模拟)如图,下列有关人体肺泡结构和功能的叙述,错误的是( )
A.肺泡数目多
B.肺泡是细支气管末端膨大形成的
C.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少
10.(2024 南开区模拟)当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌处于 ( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
11.(2023 河西区模拟)用鼻呼吸比用口呼吸好,下面理由不成立的是( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.鼻黏膜血管能温暖吸入的冷空气
C.鼻腔能辨别味道
D.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
12.(2023 河西区模拟)动物的行为多种多样,下列动物行为中属于先天性行为的是( )
A.海豚表演钻圈
B.小猫吮吸乳汁
C.鸡听到主人的呼唤后赶来抢食
D.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
13.(2023 河西区模拟)下列属于相对性状的是( )
A.狗的黑毛和猫的白毛 B.兔的长毛和猴的短毛
C.豌豆的圆滑和皱缩 D.鹦鹉的羽毛的颜色
14.(2023 河西区模拟)如图是生男生女图解,有关说法错误的是( )
A.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只能是X染色体
B.正常男性产生的精子中,性染色体只能是Y染色体
C.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩
D.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩
15.(2023 河西区模拟)进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害 B.天敌过多
C.生态环境被破坏 D.动物瘟疫
16.(2022 天津模拟)下列有关鸟的叙述错误的是( )
A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.体表覆羽,前肢变成翼
C.体温高而恒定,属于恒温动物
D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因
17.(2022 天津模拟)反射是通过反射弧完成的,完成反射活动的正确途径是( )
A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
B.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
18.(2022 天津模拟)下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.仓鼠学走迷宫获取食物
B.刚出生的婴儿就会吃奶
C.导盲犬引领盲人过马路
D.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
19.(2022 天津模拟)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
A.蜗牛坚硬的外壳,能保护内部柔软的身体
B.水螅体表的刺细胞,能攻击和防御敌害
C.狼不具有发达的犬齿,与其食性相适应
D.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,能保护身体和减少体内水分蒸发
20.(2022 天津模拟)蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
21.(2024 河东区二模)如图为“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤,其中①的目的是( )
A.转运和消耗叶片中原有的淀粉
B.消耗叶片内的叶绿素
C.储备光合作用的原料
D.提高光合作用的产量
22.(2024 河东区二模)如图表示人体用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列叙述错误的是( )
A.①由肌腱和肌腹构成
B.屈肘时①收缩,②舒张
C.伸肘时①舒张,②舒张
D.骨骼肌收缩需要神经调节
23.(2024 河东区二模)如图为我国科研人员培育荧光猪的过程图解。下列有关说法错误的是( )
A.该研究运用了转基因技术和克隆技术
B.此荧光猪能发出绿色荧光说明基因控制生物的性状
C.此荧光猪的诞生过程属于无性生殖
D.此荧光猪的变异类型属于不可遗传变异
24.(2024 河东区二模)如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是( )
A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
25.(2024 河东区二模)下列属于人体非特异性免疫的是( )
A.人接种牛痘病原体后,会产生相应的抗体
B.患过天花的人获得对天花病毒的免疫力
C.接种新冠疫苗可以预防新冠肺炎
D.呼吸道黏膜上的纤毛清除异物
二.解答题(共5小题)
26.(2024 西青区二模)2017年,两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了。它们是首次采用同一生物体细胞克隆产生的基因完全相同的后代姐妹俩。如图1、2是克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)从题干叙述可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,姐妹俩是用体细胞克隆产生的,而正常情况下动物和人体的发育都是从一个 开始的。
(2)“中中”和“华华”长得相像,因为图2中的[①] 控制着生物的发育和遗传。
(3)上述细胞模型中,能控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(4)动物、植物细胞内都具有能量转换器[③] 。
(5)多细胞生物体能由小长大,是与细胞的生长、 和分化分不开的。
27.(2024 南开区模拟)将一盆银边天竺葵放在黑暗处24小时;选其中一片叶子,用黑纸片将叶片的一部分正反两面遮盖起来,然后将这盆天竺葵移至阳光下照射3~4小时;剪下叶片,去掉遮光的黑纸片,用酒精脱色后再漂洗;将漂洗后的叶片放在培养皿中,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生的变化。请回答。
(1)观察发现,图中③处变蓝,①、②两处没有变蓝,说明③处光合作用合成了有机物 。将②和③两处对照,能说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;将 两处对照,可说明光合作用需要叶绿体。
(2)为进一步了解光合作用原理在农业生产上的应用,同学们访问当地农民,获知在农业生产中可通过如图所示的 措施提高农作物单位面积产量。
28.(2023 河西区模拟)请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答
(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是 。在口腔,淀粉在 酶的作用下,部分转变成麦芽糖。
(2)蛋白质在消化道的[C] 开始被消化。
29.(2022 天津模拟)请根据如图1的图解回答。
(1)图2是 (填“父亲”或“母亲”)的成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有 条染色体。
(2)决定人双眼皮的基因(A)是显性基因,单眼皮的基因(a)是隐性基因。如左图所示请推测,受精卵的基因组成是 ,他是 (填“单”或“双”)眼皮。
30.(2024 河东区二模)生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,但这些生物都有一个共同的基础——细胞。使用显微镜可以帮助我们更好地观察动植物细胞的内部结构。请依据所学过的知识回答下列问题:
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图,应该是图中的 (填“A”或“B”),应在载玻片中央滴一滴 (填“清水”或“生理盐水”)。
(2)夏季解暑的最佳水果是西瓜,那甘甜的果汁来自细胞结构中的 (填名称)。
(3)使用高倍镜将物像从C放大至D,应先向左方移动玻片标本,将其移到视野中央,然后换高倍物镜,若此时物像模糊,需要调节图E中[b] 准焦螺旋使物像变清晰。
天津市2024-2025学年八年级下学期生物期末模拟预测卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共25小题)
1.(2024 西青区二模)生物分类是研究生物的一种基本方法。最基本的分类单位是( )
A.目 B.科 C.属 D.种
【考点】生物的分类单位.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物形态结构等方面的特征,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】解:生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,种是生物分类的基本单位,故ABC错误,D正确。
故选:D。
【点评】关键是掌握生物分类的单位。
2.(2024 西青区二模)人体神经调节的基本方式是( )
A.反应 B.应激性 C.反射 D.条件反射
【考点】人体神经调节的基本方式﹣﹣反射.
【答案】C
【分析】此题考查的知识点人体神经调节的基本方式﹣反射。解答时可以从反射的概念方面来切入。
【解答】解:物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,胃部疼痛人会表现出难受的样子,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射,是神经系统调节人体各种活动的基本方式。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解反射的概念。
3.(2024 西青区二模)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是( )
A.金蝉脱壳 B.烟花绽放 C.水滴石穿 D.火山喷发
【考点】生物的特征.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】A
【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。
【解答】解:A.金蝉脱壳,说明生物能生长和发育,属于生命现象,A符合题意。
B.烟花绽放,烟花不是生物,不属于生命现象,B不符合题意。
CD.水滴石穿、火山喷发都是自然现象,不属于生命现象,CD不符合题意。
故选:A。
【点评】记住生物的特征,结合题意,正确作答。
4.(2024 西青区二模)将发芽的马铃薯种在土壤中,一段时间后将长出新植株,马铃薯的这种繁殖方式( )
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.营养生殖
【考点】植物的无性生殖;植物组织培养.
【专题】类比推理;植物的生殖专题.
【答案】D
【分析】无性生殖是不经生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
【解答】解:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株。马铃薯的这种繁殖方式属于营养生殖。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。
5.(2024 西青区二模)心脏就像人体中的一个“泵”,它是血液循环的动力器官。如图是心脏结构模式图,图中C代表的是( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
【考点】心脏的位置、结构和功能.
【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】C
【分析】心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。
【解答】解:题图中:A是左心房,B是左心室,C是右心房,D是右心室。
故选:C。
【点评】掌握心脏的结构特点是解题的关键。
6.(2024 南开区模拟)某同学进行如图实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述错误的是( )
A.该实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用
B.试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为37℃模拟了人体口腔的温度
D.滴加碘液后,2号试管溶液的蓝色比1号试管的深
【考点】探究发生在口腔内的化学消化.
【专题】实验步骤设计与评价;对照实验思想;人体的消化系统专题.
【答案】D
【分析】(1)唾液腺的开口在口腔,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
(2)淀粉遇到碘液会变蓝,麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
(3)酶的活性受温度的影响,高温可能会使酶失去活性,低温会使酶的活性受到抑制,在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【解答】解:A、本实验中,1号试管加入了清水、2号试管加入了唾液,其他条件相同且适宜。因此,这两个试管能够形成以唾液为变量的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用,A正确;
B、图中的两个试管能够形成以唾液为唯一变量的一组对照实验,试管中的液体需要充分混合均匀,有助于唾液和淀粉充分接触,实验容易成功,B正确;
C、酶的活性受温度的影响,温度过高会使酶丧失活性,温度过低会抑制酶的活性。因此,将试管放入37℃水浴的目的是模拟口腔里的温度,此时,唾液淀粉酶的活性最大,C正确;
D、实验中,1号试管加入了清水,水不能将淀粉分解,因此该试管中有淀粉存在,滴加碘液后变蓝。实验中,2号试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此该试管滴加碘液后不变蓝,D错误。
故选:D。
【点评】正确识记并理解“唾液对淀粉的消化作用”实验的设计方法、实验现象、实验结论是解题的关键。
7.(2024 南开区模拟)人体呼吸系统的组成包括( )
A.呼吸道和肺 B.气管和肺
C.呼吸道和气管 D.鼻和肺
【考点】呼吸系统的组成;呼吸系统的组成和功能.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;人体的呼吸系统专题.
【答案】A
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道能温暖、清洁和湿润空气,肺是气体交换的场所。
【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是气体交换的主要场所。
故选:A。
【点评】解答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。
8.(2024 南开区模拟)如图为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙述正确的是( )
A.该献血者的血液可输给A型血患者
B.全血中含有血浆和血细胞
C.献血时针头插入的是动脉
D.抽血针眼处起凝血作用的是白细胞
【考点】输血与血型;无偿献血原则及意义;血液的成分和主要功能;血管的结构、功能和保健.
【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】B
【分析】(1)输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以少量接受任何血型的血,O型血可以少量输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
(2)血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要成分为血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【解答】解:A、AB血型的人可以少量接受任何血型的血,但是只能输给AB血型的人;该志愿者的血型为AB型,故不能输给A型血患者,A错误。
B、血液的主要成分为血浆和血细胞,故全血中含有血细胞和血浆,B正确。
C、献血时针头插入的是静脉,C错误;
D、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,因此针眼处起凝血作用的是血小板,D错误。
故选:B。
【点评】解答此题要掌握输血的原则和血液的成分及功能。
9.(2024 南开区模拟)如图,下列有关人体肺泡结构和功能的叙述,错误的是( )
A.肺泡数目多
B.肺泡是细支气管末端膨大形成的
C.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少
【考点】肺的结构和功能.
【专题】结构模式图;归纳推理;人体的呼吸系统专题.
【答案】D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
【解答】解:A、肺泡位于支气管的末端,数目很多,A正确。
B、肺由大量的肺泡构成,肺泡是细支气管末端膨大形成的,B正确。
C、肺泡的壁和毛细血管壁只由一层细胞构成,有利于气体交换,C正确。
D、血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。这样,血液中氧气的含量增多,二氧化碳的含量减少,D错误。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是明确肺的结构和功能。
10.(2024 南开区模拟)当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌处于 ( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的运动系统专题.
【答案】B
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 如屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
故选:B。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
11.(2023 河西区模拟)用鼻呼吸比用口呼吸好,下面理由不成立的是( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.鼻黏膜血管能温暖吸入的冷空气
C.鼻腔能辨别味道
D.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
【考点】呼吸系统的组成和功能.
【答案】C
【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻是呼吸系统的通道之一,呼吸道对吸入的气体具有湿润、温暖和清洁作用.
【解答】解:A、鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;A正确。
B、鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,B正确。
C、鼻腔能辨别味道,与用鼻呼吸无关,C错误。
D、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;D正确。
故选:C。
【点评】关键点:呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用.
12.(2023 河西区模拟)动物的行为多种多样,下列动物行为中属于先天性行为的是( )
A.海豚表演钻圈
B.小猫吮吸乳汁
C.鸡听到主人的呼唤后赶来抢食
D.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【专题】结合课本知识的信息;类比推理;动物的先天性行为和学习行为.
【答案】B
【分析】从行为的发生上(即获得途径)来分,动物行为分为先天性行为和学习行为,据此答题。
【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如小猫吮吸乳汁等,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如海狮表演顶球、鸡听到主人的叫唤后赶来抢食、黑猩猩堆叠木箱摘香蕉等。
故选:B。
【点评】关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为。
13.(2023 河西区模拟)下列属于相对性状的是( )
A.狗的黑毛和猫的白毛 B.兔的长毛和猴的短毛
C.豌豆的圆滑和皱缩 D.鹦鹉的羽毛的颜色
【考点】生物的性状和相对性状的概念.
【专题】类比推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】C
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
【解答】解:AB、狗和猫、兔和猴均是两种生物,不是同种生物同一性状的不同表现形式。
C、豌豆的圆滑和皱缩,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状。
D、鹦鹉的羽毛的颜色是生物的性状,不是同种生物的同一性状的不同表现形式。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
14.(2023 河西区模拟)如图是生男生女图解,有关说法错误的是( )
A.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只能是X染色体
B.正常男性产生的精子中,性染色体只能是Y染色体
C.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩
D.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩
【考点】染色体的组成和性别遗传.
【专题】过程示意图;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】B
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【解答】解:从生男生女图解中看出:
A、正常女性产生的卵细胞中,性染色体只能是X染色体,正确;
B、正常男性产生的精子中,性染色体是Y或X而不是只能是Y染色体,错误;
C、受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩,正确;
D、受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩,正确。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
15.(2023 河西区模拟)进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害 B.天敌过多
C.生态环境被破坏 D.动物瘟疫
【考点】威胁生物多样性的原因.
【答案】C
【分析】此题考查的知识点是野生动物濒危或灭绝的主要原因。解答时可以从威胁哺乳动物、鸟类生存的原因方面来切入。
【解答】解:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死绝,而一种生物的死绝会造成原来的食物链的断裂,一方面导至更多的生物种生存受到威胁,另一方面使无天敌的生物,失去控制,还有外来物种的侵入,生态环境被破坏,生态系统会失去平衡。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
16.(2022 天津模拟)下列有关鸟的叙述错误的是( )
A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.体表覆羽,前肢变成翼
C.体温高而恒定,属于恒温动物
D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因
【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速;循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸;体温恒定,属于恒温动物。
【解答】解:A、鸟的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,正确。
B、鸟的体表覆羽,前肢变成翼,用于飞行,正确。
C、鸟的体温恒定,属于恒温动物,正确。
D、家鸽具有喙,是取食器官,与飞行无关。错误。
故选:D。
【点评】熟记鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
17.(2022 天津模拟)反射是通过反射弧完成的,完成反射活动的正确途径是( )
A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
B.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
【考点】反射弧的结构和功能.
【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.
【答案】C
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【解答】解:反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。完成反射活动的正确途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
18.(2022 天津模拟)下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.仓鼠学走迷宫获取食物
B.刚出生的婴儿就会吃奶
C.导盲犬引领盲人过马路
D.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【专题】结合课本知识的信息;动物的先天性行为和学习行为.
【答案】B
【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
【解答】解:ACD、小鼠学走迷宫获取食物、黑猩猩用树枝钓取白蚁、导盲犬引领盲人过马路,都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,ABC不正确;
B、婴儿生下来就会吮吸乳汁是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,D正确。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
19.(2022 天津模拟)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
A.蜗牛坚硬的外壳,能保护内部柔软的身体
B.水螅体表的刺细胞,能攻击和防御敌害
C.狼不具有发达的犬齿,与其食性相适应
D.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,能保护身体和减少体内水分蒸发
【考点】爬行动物的主要特征;哺乳动物的主要特征;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】结合课本知识的信息;生物的分类.
【答案】C
【分析】生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点,生物的结构与功能相适应,这是生物学的基本观点。
【解答】解:A、蜗牛是软体动物,蜗牛有坚硬的外壳,能保护内部柔软的身体,A正确。
B、水螅是腔肠动物,体表有刺细胞,能攻击和防御敌害,B正确。
C、狼属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,有发达的犬齿与其食性相适应,C错误。
D、蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片能保护身体和减少体内水分蒸发,D正确。
故选:C。
【点评】解答此题应熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。
20.(2022 天津模拟)蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.
【答案】B
【分析】在消化道内将食物分解成可以被人体吸收的成分的过程叫做消化;食物中含有的六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,只有维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,可以被直接吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收。
【解答】解:题干中的图示表示了淀粉、蛋白质和脂肪的消化曲线,横坐标表示各段消化道,纵坐标表示食物的消化程度;分析各曲线可知:淀粉的消化开始于口腔,在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,在小肠内被彻底消化;脂肪在小肠内被消化。
故选:B。
【点评】此题通过图示考查了蛋白质的起始消化部位:胃
21.(2024 河东区二模)如图为“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤,其中①的目的是( )
A.转运和消耗叶片中原有的淀粉
B.消耗叶片内的叶绿素
C.储备光合作用的原料
D.提高光合作用的产量
【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物.
【专题】实验设计与评价题;对照实验思想;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】A
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。由图可知,该实验的方法步骤:①是暗处理,②是酒精脱色,③是加碘液,冲洗观察叶色现象。
【解答】解:步骤①暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
22.(2024 河东区二模)如图表示人体用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列叙述错误的是( )
A.①由肌腱和肌腹构成
B.屈肘时①收缩,②舒张
C.伸肘时①舒张,②舒张
D.骨骼肌收缩需要神经调节
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系;体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的运动系统专题.
【答案】C
【分析】图中:①肱二头肌,②肱三头肌,③肘关节,据此解答。
【解答】解:A、①肱二头肌由肌腱和肌腹构成,正确。
B、屈肘时①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,正确。
C、伸肘时①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩,错误。
D、人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的,正确。
故选:C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
23.(2024 河东区二模)如图为我国科研人员培育荧光猪的过程图解。下列有关说法错误的是( )
A.该研究运用了转基因技术和克隆技术
B.此荧光猪能发出绿色荧光说明基因控制生物的性状
C.此荧光猪的诞生过程属于无性生殖
D.此荧光猪的变异类型属于不可遗传变异
【考点】转基因技术;基因控制生物的性状;生物的变异类型.
【专题】归纳推理;现代生物技术.
【答案】D
【分析】(1)克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。
(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
【解答】解:A、图中将乙猪的体细胞取核植入甲猪的去核卵细胞里,培育成胚胎,分娩产下克隆猪,利用了克隆技术。同时将绿色荧光蛋白基因注射到取核的细胞核中,最终发育成绿色荧光猪,利用了转基因技术。A正确;
B、注射过绿色荧光蛋白基因的细胞发育成绿色荧光猪,说明基因控制生物的性状,B正确;
C、无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,图中绿色荧光猪利用了克隆技术和转基因技术,克隆技术属于无性生殖,C正确;
D、荧光猪是遗传物质基因改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此此荧光猪的绿色荧光性状能遗传,D错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查转基因技术相关知识。
24.(2024 河东区二模)如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是( )
A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器
【考点】反射弧的结构和功能.
【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.
【答案】A
【分析】一个完整的反射弧包括:感受器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器五部分。
【解答】解:反射是人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应。它是通过反射弧来完成的。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。如图神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导到神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,引起反射。
故选:A。
【点评】解题关键是理解掌握反射弧的结构模式。
25.(2024 河东区二模)下列属于人体非特异性免疫的是( )
A.人接种牛痘病原体后,会产生相应的抗体
B.患过天花的人获得对天花病毒的免疫力
C.接种新冠疫苗可以预防新冠肺炎
D.呼吸道黏膜上的纤毛清除异物
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;传染病和免疫专题.
【答案】D
【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤和黏膜 阻挡杀死病原体,清除异物 非特异性免疫
第二道防线 杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体,消灭病原体 特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
【解答】解:ABC、接种新冠疫苗可以预防新冠肺炎、人接种牛痘病原体后,会产生相应的抗体、患过天花的人痊愈后,体内会存留天花病毒的抗体,这些都属于第三道防线,因此属于特异性免疫。
D、呼吸道黏膜上的纤毛清除异物,属于第一道防线,因此属于非特异性免疫。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非特异性免疫和特异性免疫的特点。
二.解答题(共5小题)
26.(2024 西青区二模)2017年,两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了。它们是首次采用同一生物体细胞克隆产生的基因完全相同的后代姐妹俩。如图1、2是克隆猕猴姐妹及其体细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)从题干叙述可知,“中中”和“华华”与正常的动物发育方式不同,姐妹俩是用体细胞克隆产生的,而正常情况下动物和人体的发育都是从一个 受精卵 开始的。
(2)“中中”和“华华”长得相像,因为图2中的[①] 细胞核 控制着生物的发育和遗传。
(3)上述细胞模型中,能控制物质进出细胞的结构是[ ④ ] 细胞膜 。
(4)动物、植物细胞内都具有能量转换器[③] 线粒体 。
(5)多细胞生物体能由小长大,是与细胞的生长、 分裂 和分化分不开的。
【考点】克隆技术;动物细胞的结构;细胞核在生物遗传中的重要功能;线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器;细胞的分裂;新生命的开端:受精卵.
【专题】类比推理;动物细胞和植物细胞专题;细胞的分裂和分化专题;现代生物技术.
【答案】(1)受精卵
(2)细胞核
(3)④细胞膜
(4)线粒体
(5)分裂
【分析】1、动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核.动物细胞和植物细胞相比,动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。
2、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
3、细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定。
4、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
【解答】解:(1)在有性生殖过程中,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成动物体,因此正常动物和人体的发育都是从一个受精卵开始的。
(2)①细胞核控制着生物的发育和遗传,细胞核内含有遗传物质,其功能是能传递遗传信息,是细胞的控制中心,“中中”和“华华”是用体细胞的细胞核和去核卵细胞重组的细胞发而来,因此“中中”和“华华”长得非常相像。
(3)④细胞膜具有保护和控制物质进出的作用 (选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
(4)③线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞的发动机。
(5)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂、分化离不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂;细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;于是一个细胞就分裂成为两个细胞;细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,叫细胞分化,结果是形成了不同的组织,所以多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。
故答案为:(1)受精卵
(2)细胞核
(3)④细胞膜
(4)线粒体
(5)分裂
【点评】本题主要考查生物体的结构层次相关知识。
27.(2024 南开区模拟)将一盆银边天竺葵放在黑暗处24小时;选其中一片叶子,用黑纸片将叶片的一部分正反两面遮盖起来,然后将这盆天竺葵移至阳光下照射3~4小时;剪下叶片,去掉遮光的黑纸片,用酒精脱色后再漂洗;将漂洗后的叶片放在培养皿中,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生的变化。请回答。
(1)观察发现,图中③处变蓝,①、②两处没有变蓝,说明③处光合作用合成了有机物 淀粉 。将②和③两处对照,能说明 光 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;将 ①③ 两处对照,可说明光合作用需要叶绿体。
(2)为进一步了解光合作用原理在农业生产上的应用,同学们访问当地农民,获知在农业生产中可通过如图所示的 合理密植 措施提高农作物单位面积产量。
【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物;光合作用原理在生产上的应用.
【专题】实验步骤设计与评价;归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】(1)淀粉;光;①③
(2)合理密植
【分析】(1)探究实验主要目的是体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,否则就得不出正确的结论。我们用淀粉遇碘变蓝色的特性,来验证淀粉是否存在。
(2)第一幅图中:银边天竺葵的银边部分不含有叶绿体,本题设置了两个对照实验:①叶片的银边部分和③绿色部分,②叶片的遮光部分和③未遮光部分,变量分别是:叶绿体和光。
【解答】解:(1)实验中,①和③作为一组对照实验,唯一的变量是叶绿体,①处(银边)不含叶绿体,没有进行光合作用,因此滴加碘液不变蓝,说明了光合作用必须在细胞的叶绿体中进行。②叶片的遮光部分和③未遮光部分对照,②处遮光,未进行光合作用,根据淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性,故滴加碘液不变蓝;③处(未遮光部分)进行了光合作用,产生了淀粉,因此滴加碘液后,叶片的③部分变成了蓝色,二者对照说明光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件。
(2)光合作用原理在农业生产中的应用有合理密植、间作套种等,这样做的目的是充分利用单位面积内的光照。为进一步了解光合作用原理在农业生产上的应用,同学们通过访问当地农民,得知在农业生产中可以通过图中的合理密植措施来提高农作物单位面积产量。
故答案为:
(1)淀粉;光;①③
(2)合理密植
【点评】解答此类问题的关键找出各组对照实验的变量以及理解掌握光合作用在农业生产中的应用。
28.(2023 河西区模拟)请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答
(1)图中表示淀粉消化过程的曲线是 X 。在口腔,淀粉在 唾液淀粉 酶的作用下,部分转变成麦芽糖。
(2)蛋白质在消化道的[C] 胃 开始被消化。
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;人体消化系统的组成和功能.
【答案】见试题解答内容
【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质,必须经过消化才能被人体吸收,其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。
【解答】解:淀粉是在口腔内被初步消化,在小肠内被最终消化,所以曲线X是淀粉的消化;脂肪只能在小肠内被消化,所以曲线Y是脂肪的消化。淀粉是在口腔内被初步消化;蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化。
故答案为:(1)X;唾液淀粉;(2)胃。
【点评】“三大营养物质”的消化是中考的重点,对这部分内容一定要理解掌握,可通过图的形式寻找规律,进一步理解巩固。
29.(2022 天津模拟)请根据如图1的图解回答。
(1)图2是 母亲 (填“父亲”或“母亲”)的成对染色体排序图,其产生的生殖细胞中含有 23 条染色体。
(2)决定人双眼皮的基因(A)是显性基因,单眼皮的基因(a)是隐性基因。如左图所示请推测,受精卵的基因组成是 Aa ,他是 双 (填“单”或“双”)眼皮。
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;染色体的组成和性别遗传.
【专题】结构示意图;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】(1)母亲;23。
(2)Aa;双。
【分析】人体细胞内有23对染色体,其中有22对常染色体男女相同,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【解答】解:(1)人类的染色体由23对,其中第23对与人的性别有关,叫性染色体,其余的22对,叫常染色体。男性的体细胞中的性染色体是XY、女性的体细胞中的性染色体是XX,在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进入不同的生殖细胞中。男性形成两种生殖细胞,分别是含X的染色体的精子和含Y的染色体的精子;女性只产生含X的性染色体的卵细胞。其产生的生殖细胞中含有23条染色体,染色体有蛋白质和DNA组成。此图的性染色体的组成是相同都是XX,所以图2是母亲成对染色体排序图。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分。当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。那图1中父亲的基因组成是AA,因此眼皮表现为双眼皮,母亲的基因为aa,因此眼皮表现为单眼皮,受精卵发育成的个体基因为Aa,因此眼皮表现为双眼皮。
故答案为:(1)母亲;23。
(2)Aa;双。
【点评】解题的关键是知道人的性别决定、基因的显隐性及其与性状的表现关系。
30.(2024 河东区二模)生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,但这些生物都有一个共同的基础——细胞。使用显微镜可以帮助我们更好地观察动植物细胞的内部结构。请依据所学过的知识回答下列问题:
(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图,应该是图中的 B (填“A”或“B”),应在载玻片中央滴一滴 生理盐水 (填“清水”或“生理盐水”)。
(2)夏季解暑的最佳水果是西瓜,那甘甜的果汁来自细胞结构中的 液泡 (填名称)。
(3)使用高倍镜将物像从C放大至D,应先向左方移动玻片标本,将其移到视野中央,然后换高倍物镜,若此时物像模糊,需要调节图E中[b] 细 准焦螺旋使物像变清晰。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法;制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;动、植物细胞结构的相同点和不同点.
【专题】结构示意图;类比推理;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题;显微镜的使用专题.
【答案】(1)B;生理盐水
(2)液泡
(3)细。
【分析】1、图A和B中的细胞结构有:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
2、图E中:a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c目镜、d物镜和转换器、e反光镜。
【解答】解:(1)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。人口腔上皮细胞属于动物细胞,故应该是图中的B。人口腔上皮细胞没有细胞壁,浸没在清水中会因为过度吸水而膨胀甚至胀破,故应在载玻片中央滴一滴生理盐水。
(2)液泡内具有细胞液,细胞液中贮存有各种物质,故夏季解暑的最佳水果是西瓜,那甘甜的果汁来自细胞结构中的液泡。
(3)细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。故若物像模糊,需要调节图E中b细准焦螺旋使物像变清晰。
故答案为:(1)B;生理盐水
(2)液泡
(3)细。
【点评】掌握动植物细胞结构的相同点和不同点、玻片标本的制作、显微镜的结构和使用是解答本题的关键。
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