资源简介 (共22张PPT)以 和 为贵——新课标背景下语文综合性学习活动课探究学 习 目 标1.借汉字溯源,探“和”之义。2.讲“和”的故事,寻“和”之用。3.于“不和谐”中,悟求“和”之道。4.明确“和”而不“同”在当下的现实意义。探 和 之义活动壹●用说文解字为“和”字溯源在北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中,三个不同字体“和”字向全世界观众解读了中华民族的文明历史进程。据了解,这三个“和”字的进化和演变过程相隔了好几千年。活动一古体“和”字最早是象形字:上方(或左上)是一只手;下方是古代乐器“龠”(读音yuè)即竹笙的形态,下面五竖加两横表示并排的竹管;上部两“口”是调节音律的小孔。字的本意是以手调节音律使之和谐、和美。●后来“和”字又变成形声字,“手”改成了放在右上方的“禾”(表读音)。●自秦统一中国规范文字后,篆体的“和”(龠+禾)被简化为左边“口”右边“禾”,就是奥运会开幕式表演中第二次出现的“和”字造型。●自汉代隶书流行以后,“和”字的写法变为左“禾”右“口”,一直传承至今。03君子和而不同,小人同而不和。——孔子意思●君子和谐相处,却不盲目苟同;小人盲目苟同,却不和谐相处。借名言俗语诗句 ● 解“和”之内涵两千多年来,中华大地上的先贤们把“和”为贵的信条传播,让“和”植根于我们民族的血脉深处。请同学们搜集平时储备的与“和”有关的名言、俗语、诗句等,探究“和”的丰富内涵。同位合作完成探究任务。活动要求:1.品析其中“和”的丰富内涵。2.两人一组展示。一位同学声情并茂诵读,另一位同学解读并提炼关键词。03君子和而不同,小人同而不和。——孔子意思●君子和谐相处,却不盲目苟同;小人盲目苟同,却不和谐相处。和则利,战则损。译::一旦发动战争 ,就会两败俱伤。如果和平共处,则会互利互惠。和气生财;家和万事兴。译:当一个人或者一个家庭和气的时候,他能收获的是一种和谐和幸福。以和为贵,顺乎天意人心。译:以和为贵是劝人克制,避免使用武力。既顺应天意,有符合人心所向。忍得一时之气,免得百日之忧。译:如果能够忍受一时的怒气,就可以避免长久的忧愁。旨在教人要懂得忍让,而不要感情冲动,鲁莽行事。天时不如地利,地利不如人和。译:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。和风细雨、和睦相处、和衷共济、和气生财、和平共处、和而不同、和气致祥、时和岁丰、民和年丰、一团和气、惠风和畅、琴瑟和谐、鸾凤和鸣、和和美美、政通人和、地利人和。带“和”● 成语03君子和而不同,小人同而不和。——孔子中国传统文化历来崇尚平衡和谐,万事“以和为贵”。“和”文化也是和谐文化,是以和谐的内涵为理论基础的文化体系,是中国乃至当今世界最先进的思想文化,是创建和谐社会的重要前提。归纳总结寻 和 之用活动贰 1.活动方式:讲述“以和为贵”的小故事。 2.活动要求:按照要求,声情并茂,且在这个故事的讲述中,有述说者自己的观点和感悟。3.活动评价:结合讲述和观点评分PK出优胜小组。用一个故事来叙说“和”的作用 1.活动方式:创作几条以“和”为主题的宣传标语。 2.活动要求:标语要有较强针对性,讲究语言,力求新颖,朗朗上口。 3.活动评价:评价出你认为最精彩的标语。用一句标语宣扬“和”的力量和 的标语尊老爱幼,家庭和睦;亲仁善邻,社会和谐。和为贵,善为本,诚为先。和以处众,平以养心,独以思己。有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐。求 和 之道班级讨论会活动叁寻找●“不和谐”音符图一:深受压迫的法国农民 图2:关押在船舱里德黑奴 图三:德国向英国挑战描 和谐 美景通过以上综合性学习活动,你可能会获得一些启示。请你谈谈,你心中的“和谐世界”是怎样的?和谐世界应该是一个民主和睦的世界平等互信的世界,公正互利的世界,包容开放的世界,人与动物和谐共处的世界、人与自然和谐共生的世界,自然环境优美的世界,科技文化昌盛的世界,没有剥削压迫的世界,大道之行、天下为公的世界。畅 谈 和 谐 世 界自古以来,“和”已经落实到中国人的生活中,成为中国人重要的信仰和思想观念,对中国人的影响非常大。家庭内部有“家和万事兴”之说,人与人之间讲“和气致祥”,做生意讲“和气生财”,国家之间讲“和衷共济”。作为炎黄子孙,我们应该继承并发扬“以和为贵”的精神品质,但这并不意味着,我们对外来、对他人的侵略毫无原则地忍让。如果受到外来的侵略,我们要奋起抗争,保护国家的和平和安宁。活动总结“犯我中华者,虽远必诛!”唱《和》● 歌曲一禾作栋梁 开辟天和地一口道礼仪 日月来交替一禾一口念做和 一心一眼我和你不离也不弃 爱和爱传递栋梁撑起家 风和江山绿礼仪大中国 人和唱社稷家国心相和 一梦古和今世界在一起 一生情和义鸾凤和鸣一家亲,传国千秋和氏璧多少干戈化玉帛,以和为贵是真谛收获综合性学习,小小的平台。我们总会收获,收获独属于自己的——小幸运!谢谢慧听! 展开更多...... 收起↑ 资源预览