统编版六年级下册1.1《学会尊重》 第二课时 课件 (共28张PPT)

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统编版六年级下册1.1《学会尊重》 第二课时 课件 (共28张PPT)

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学会尊重
部编版道德与法治六年级下册:
如何做到尊重他人?
1、语言可以体现尊重。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。
2、尊重他人更应该落实在行动上。
如何做到尊重他人?
情景一:小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。
情景二:小光正在家里看自己喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学 来他家一起商量撰写演讲稿的事。
情景三:小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。
如果遇到类似的情境,你会怎么做?请说明理由。
如何做到尊重他人?
3、尊重他人还要维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢十分燥热,男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对他儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“你不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之很快,车厢又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西……
我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利,在一言一行中都体现出对他人的尊重。
刘菲总认为自己没什么优点。无论外表刘菲总、学习还是能力,她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己,因此也不主动参加班级活动。在学习上,刘菲很不认真,作业经常不按时完成作业。老师找她谈话,她心想:“学那么好也没什么用,反正都是要外出打工的。”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕,嘴上却说:“我脑子笨,这种好事可轮不到我头上,我才不做白日梦……”
刘菲用什么样的眼光看待自己的?
你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?
你有什么好建议能帮助刘菲走出困境,让她发现更好的自己吗?
我们每个人都是独一无二的宝贵的生命个体,我就是我自己,我不可能成为别人,也没有必要成为别人,悦纳自己,成为最好的自己!
俞灏明2007年参加湖南卫视快乐男声获得全国第六名,2010年在一场爆破戏中意外烧伤。
被讽刺再也站不起来。
他说,知道别人看到自己的脸会咯噔一下,但自己已经不会难受了。接受并爱着这样的自己,才是往前走最重要的动力。
莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。”
马云曾被嫌丑:长成这样有什么前途
我长的不丑,只是比较特别,像外星人而已。
“好脾气”先生是个性王国里公认的好好先生,他永远满脸笑容,对谁都和和气气。一天,“急性子”大妈在公交车站嫌“好脾气”先生动作太慢,一边说着“让开!真碍事!”一边用力把他推开,抢着挤上公交车。“好脾气”先生的领带都被挤歪了,他却只是皱皱眉头,什么话也没说。还有一次,“坏脾气”男孩在公园的墙上乱涂乱画,“好脾气”先生刚说了句“不能这样做”,“坏脾气”男孩就恶狠狠地说:“老家伙,一边去!”“好脾气”先生摇摇头,叹着气走开了。老朋友“讲道理”先生知道了以后,皱着眉头说:“这些人真不像话!怎么可以这么不尊重别人?”他拍拍“好脾气”先生的肩膀说:“你这样没有原则地一团和气也是不对的。”
“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不对的,你同意他的说法吗?说说你的理由。
如果“好脾气”先生总是这样做,你觉得以后还可能会发生什么事情呢?
面对“好脾气”先生的为难情绪,你能给他一些建议吗?
面对冒犯和侮辱,我们可以:
尊重自己,并不意味着排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无底线,那也是不尊重自己的表现。
温馨提醒
1、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理 由为自己辩护。
2、王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求
王凯向他道歉。
以下行为中哪些属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?
说说你判断的理由。
如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
4、老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。 听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
5、吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生 气发火,班上谁都不愿意和他下棋。
以下行为中哪些属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?
说说你判断的理由。
3、黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方 方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理睬方方。
1、过度维护自己会带来哪些不良后果?
2、你觉得怎样才能避免不顾客观现实、过度维护 自己的行为出现?
维护自己应适度
客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
我思我行
遇到下面情况,应该怎样做?
当有人对我出言不逊时,我会……
当亲友聚会时,有人递给我一支烟,我会……
当父母、老师、同学向我提出批评或建议时,我会……
当看到同桌的缺点和不足时,我会……
当我准备去参加新年音乐会时,我会……
当面对生活、学习上的挑战时,我会……
人生的舞台中,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是人生的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。
1.完善下列关于尊重的名言:
( );自慢,则人慢之。
( ),自信不是自满,独立不是孤立。
良言一句三冬暖,( )。
恶语伤人六月寒
自敬 则人敬之
自尊不是轻人
1.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一 律( )。国家尊重和保障( )。中 华人民共和国公民的( )不受侵犯。
2.相信自己的价值,不自我贬低,( )就是 尊重自己的重要表现。
不自卑
平等
人权
人格尊严
这节课后,你最想说......
感谢您的聆听!

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