资源简介 (共28张PPT)学会尊重部编版道德与法治六年级下册:如何做到尊重他人?1、语言可以体现尊重。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。2、尊重他人更应该落实在行动上。如何做到尊重他人?情景一:小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。情景二:小光正在家里看自己喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学 来他家一起商量撰写演讲稿的事。情景三:小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。如果遇到类似的情境,你会怎么做?请说明理由。如何做到尊重他人?3、尊重他人还要维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢十分燥热,男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对他儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“你不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之很快,车厢又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西……我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利,在一言一行中都体现出对他人的尊重。刘菲总认为自己没什么优点。无论外表刘菲总、学习还是能力,她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己,因此也不主动参加班级活动。在学习上,刘菲很不认真,作业经常不按时完成作业。老师找她谈话,她心想:“学那么好也没什么用,反正都是要外出打工的。”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕,嘴上却说:“我脑子笨,这种好事可轮不到我头上,我才不做白日梦……”刘菲用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?你有什么好建议能帮助刘菲走出困境,让她发现更好的自己吗?我们每个人都是独一无二的宝贵的生命个体,我就是我自己,我不可能成为别人,也没有必要成为别人,悦纳自己,成为最好的自己!俞灏明2007年参加湖南卫视快乐男声获得全国第六名,2010年在一场爆破戏中意外烧伤。被讽刺再也站不起来。他说,知道别人看到自己的脸会咯噔一下,但自己已经不会难受了。接受并爱着这样的自己,才是往前走最重要的动力。莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。”马云曾被嫌丑:长成这样有什么前途我长的不丑,只是比较特别,像外星人而已。“好脾气”先生是个性王国里公认的好好先生,他永远满脸笑容,对谁都和和气气。一天,“急性子”大妈在公交车站嫌“好脾气”先生动作太慢,一边说着“让开!真碍事!”一边用力把他推开,抢着挤上公交车。“好脾气”先生的领带都被挤歪了,他却只是皱皱眉头,什么话也没说。还有一次,“坏脾气”男孩在公园的墙上乱涂乱画,“好脾气”先生刚说了句“不能这样做”,“坏脾气”男孩就恶狠狠地说:“老家伙,一边去!”“好脾气”先生摇摇头,叹着气走开了。老朋友“讲道理”先生知道了以后,皱着眉头说:“这些人真不像话!怎么可以这么不尊重别人?”他拍拍“好脾气”先生的肩膀说:“你这样没有原则地一团和气也是不对的。”“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不对的,你同意他的说法吗?说说你的理由。如果“好脾气”先生总是这样做,你觉得以后还可能会发生什么事情呢?面对“好脾气”先生的为难情绪,你能给他一些建议吗?面对冒犯和侮辱,我们可以:尊重自己,并不意味着排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则无底线,那也是不尊重自己的表现。温馨提醒1、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理 由为自己辩护。2、王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉。以下行为中哪些属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?说说你判断的理由。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。4、老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。 听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。5、吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生 气发火,班上谁都不愿意和他下棋。以下行为中哪些属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?说说你判断的理由。3、黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方 方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理睬方方。1、过度维护自己会带来哪些不良后果?2、你觉得怎样才能避免不顾客观现实、过度维护 自己的行为出现?维护自己应适度客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。我思我行遇到下面情况,应该怎样做?当有人对我出言不逊时,我会……当亲友聚会时,有人递给我一支烟,我会……当父母、老师、同学向我提出批评或建议时,我会……当看到同桌的缺点和不足时,我会……当我准备去参加新年音乐会时,我会……当面对生活、学习上的挑战时,我会……人生的舞台中,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是人生的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。1.完善下列关于尊重的名言:( );自慢,则人慢之。( ),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,( )。恶语伤人六月寒自敬 则人敬之自尊不是轻人1.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一 律( )。国家尊重和保障( )。中 华人民共和国公民的( )不受侵犯。2.相信自己的价值,不自我贬低,( )就是 尊重自己的重要表现。不自卑平等人权人格尊严这节课后,你最想说......感谢您的聆听! 展开更多...... 收起↑ 资源预览