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课前导入
俗话说：“三百六十行，行行出状元”这句话常常用来称赞各行各业的能工巧匠。
在历史的长河中，这样的巧匠多得无法统计。在欧阳修的笔下就有一位貌似平常，却身怀绝技的卖油翁。让我们一起去认识一下吧！
翁
第一课时
学习目标
1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点）
2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法，感受文言表达的简洁之美。（重点）
3.领悟熟能生巧的道理，养成谦虚、谨慎的优良品格。（难点）
作者简介
欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一，吉州永丰人。
他是北宋文坛领袖，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。
任务一：自主学习，知识检测
唐宋八大家
韩愈
柳宗元
欧阳修
王安石
苏洵
苏轼
苏辙
曾巩
又称“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称
文学常识
谥
号
谥号，就是用一两个字对一个人的一生做一个概括性的评价，像文、武、明、睿、康、景、庄、宣、懿都是褒谥；“炀”、“厉”、“荒”、“幽”、“灵”等表示恶谥。
帝王的谥号一般由礼官议上；
臣下的谥号由朝廷赐予；
一般文人学士或隐士的谥号，则由其亲友、门生或故吏所加，称为私谥，与朝廷颁赐的不同。
文学常识
《卖油翁》选自《归田录》。《归田录》是欧阳修万年辞官闲居颍州时所作的笔记小说。 本书主要记述了北宋前期人物事迹、职官制度，兼及官场轶事。每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，语言简洁，形式灵活，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
作品介绍
笔记体小说
笔记体小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质，介于随笔和小说之间的一种文体。
笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。
笔记小说起源于南朝刘义庆的《世说新语》。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
文体知识
北宋时期，社会崇文抑武，文官地位高，武将受制约。与此同时，文化领域骈俪之风盛行，追求辞藻华丽却内容空洞。欧阳修作为文坛领袖，倡导 “文以载道”，力图革新文风。他创作《卖油翁》，借卖油翁与陈尧咨的故事，以质朴文字阐述 “熟能生巧”，批判骄矜自满。借日常小事传递深刻哲理，既针砭时弊，又践行其文学主张 。
写作背景
陈尧咨，字嘉谟，谥号康肃，阆(láng) 州阆中(今属四川)人。陈尧咨是北宋名臣，于宋真宗咸平三年举进士第一，曾任龙图阁学士、尚书工部郎中等职，才智过人，文武双全。
《宋史》记载其为官期间注重水利，组织人力疏通了龙首渠，解决了人民的生活用水问题。他知兵善射，“尝以钱为的， 一发贯其中”，并以此自豪。但也“豪侈不循法度”“须索烦扰，多暴怒”。
人物简介
前奏——听读课文，标示字音
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜（ ）。尝射于家圃（ ），有卖油翁释（ ）担而立，睨（ ）之久而不去。见其发矢（ ）十中八九，但微颔（ ）之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿（ ）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌（ ）油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆（ ）其口，徐以杓（ ）酌（ ）油沥（ ）之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣（ ）之。
jīn
pǔ
shì
nì
shǐ
hàn
fèn
zhuó
fù
sháo
zhuó
lì
qiǎn
任务二：正音朗读，把握节奏
比拼——学生自由读，读准节奏
陈康肃公 善射，当世无双 ，公 亦以此自矜。尝 射于家圃，有卖油翁 释担而立，睨之 久而不去。见 其发矢 十中八九，但 微颔之。
康肃 问曰：“汝 亦知射乎？吾射 不亦精乎？”翁曰：“无他，但 手熟尔。”康肃 忿然曰：“尔 安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油 知之。”乃取一葫芦 置于地，以钱 覆其口，徐 以杓酌油 沥之，自钱孔入，而 钱不湿。因曰：“我 亦无他，惟 手熟尔。”康肃 笑而遣之。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
擅长射箭
凭借，按照
自夸
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也凭借这种本领而自夸。
译文
任务三：结合注释，疏通文意
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
离开
放下担子。释，放。
曾经
家里（射箭的）场地。圃，园子。
表承接
斜着眼看，这里形容不在意的样子
射，射箭
只、不过
指陈尧咨射箭十中八九这一情况
曾经有一次，他在家里的场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，很久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九次，只是微微点头。
译文
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”
没有别的（奥妙）
同“耳”，相当于”罢了
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”
译文
熟练
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”
气愤的样子
舀取，这里指倒入
陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”
译文
你
轻视
凭、靠
指射箭也是凭手熟的道理
怎么
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
注入葫芦
于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。
译文
盖
慢慢地
同“勺”，勺子
只，不过
让他走，打发
合作——整理重点，小组展示
① 通假字
尔：同“耳”，罢了。
但手熟尔
杓：同“勺” 勺子。
徐以杓酌油沥之
任务四：文言归纳，知识总结
② 一词多义
之
代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况
代词，指射箭也是凭手熟的道理
代词，指葫芦
代词，指卖油翁
但微颔之
以我酌油知之
以杓酌油沥之
笑而遣之
其
代词，代陈尧咨
代词，代葫芦
其发矢十中八九
以钱覆其口
② 一词多义
以
介词，凭
介词，用
以我酌油知之
以钱覆其口
射
动词，射箭
名词，射箭的技艺
尝射于家圃
吾射不亦精乎
② 一词多义
尔
同“耳” ，罢了
代词，你
但手熟尔
尔安敢轻吾射
而
连词，表顺承
连词，表转折
连词，表修饰
释担而立
自钱孔入，而钱不湿
康肃笑而遣之
③ 古今异义
示例
古义解析
今义解析
但手熟尔
尔安敢轻吾射
尝射于家圃
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
只，不过
表示转折的连词
怎么
平安，安全
曾经
尝试，品尝
于是，就
原因
④ 词类活用
颔：名词活用为动词，点头。
射：动词活用为名词，射技。
轻：形容词活用为动词 轻视。
但微颔之
汝亦知射乎
尔安敢轻吾射
④ 文言句式
倒装句，状语后置，应为“尝于家圃射”。
尝射于家圃
省略句，省略主语。
自钱孔入
（油）
翁
第二课时
回顾导入
人生中总有许多意想不到的转折，正是这些转折让我们领略到世界的奇妙与多彩。在大比拼中，我们揭秘一个令人震惊的发现——小人物也能拥有大智慧！让我们一起去感悟小人物的智慧心得吧。
请从旁观者、陈尧咨、卖油翁中任意选择一个角度复述故事。
旁观者：第三人称的视角客观冷静地讲述。（全知全能）
陈尧咨、卖油翁：猜测对方的心理活动与个性特征。（限知视角）
任务五：角色转换，复述故事
地点：
人物：
起因：
经过：
结果：
家圃
卖油翁 陈尧咨
陈尧咨善射，卖油翁斜眼观看，只是微微点头。
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
陈尧咨明白了道理，笑着把卖油翁打发走了。
旁观者：
陈尧咨射箭本领高超，他自己也以此为傲。 一天（时间），陈尧咨（人物）在自家园子里（地点）射箭。
卖油翁看到他射箭命中率极高，却只是
微微点头。（起因）。陈尧咨见此很
不高兴，就质问卖油翁。卖油翁说命中率
高只不过是技法熟练罢了，引得陈尧咨
勃然大怒。（经过）于是卖油翁演示了
“酌油”技艺。陈尧咨笑着打发他走了。（结果）
活动1：分角色朗读，依据关键词：“两”，找出相关内容。
任务六：情景演绎，解读形象
【两个人】
【两件事】
【两个场景】
【两次对话】
【两个表情】
两个人
陈康肃公
卖油翁
观察称呼，探寻身份
以其谥号“康肃”称之，表示对其功绩的肯定，对其人的尊敬。
卖油翁无姓无名，此处甚至简单以职业相称。
声名显赫，大人物。
默默无名，小商贩。
【+双方反应】
卖油翁 但微颔之
康肃公 笑而遣之
两件事
【 人+技能】
陈尧咨 射箭
卖油翁 酌油
【+结果】
十中八九
钱不沾湿
两个场景
【场景一】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
问题：找出康肃公射箭，卖油翁有两个反应。
睨之
但微颔之
——对陈康肃的射箭绝技不以为意。
——对陈康肃的射箭技术
赞赏的程度较低。
【场景二】乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，
徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
卖油翁是如何展现自己的技艺的呢？
（动作描写）以身试法，展现酌油
动作娴熟、技艺高超。
资料助读
径35.5，厚2.6，穿10毫米，重10克。
——《北宋钱币收集与研究》
当时的铜钱方孔究竟有多小？我们来看一看。这是北宋的铜钱“崇宁通宝”，在《北宋钱币收集与研究》中记载了它的尺寸，其中“穿10毫米”指的就是中间方孔的直径。也就是说，卖油翁用勺子将油舀起，倒入这1厘米的小孔中而没有沾到钱孔的边缘。不得不说，卖油翁这个滴油穿钱的表演实在是太令人惊叹了！
崇宁通宝
两次对话
【康肃“两问”】
比较康肃的“两问”，找出细微处的差别。
【问曰/忿然曰】
【汝/尔】
【反问/感叹】
语气越来越重，不满愤怒。
“汝”平等的称谓，“尔”居高临下、轻视蔑视的意味。
两个反问：不悦，质问传达他的不满。
感叹：由不满到生气，呵斥传达愤怒。
⑴康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
⑵康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
两次对话
【油翁“两答”】
与陈尧咨的两问比较，找出“两答”中的细微差别。
⑴翁曰：“无他，但手熟尔。”
⑵翁曰：“以我酌油知之。”
①标点符号——句号。
②自称“我”。
与陈康肃巨大的情绪变化形成对比。
公（勃然大怒）——翁（风轻云淡）
吾：有身份学问。我：平民百姓。
两个表情
【⑴康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 】
【⑵康肃笑而遣之。】
“忿然”表明康肃怒形于色，
“笑”表明康肃喜形于色，
喜怒皆形于色，
表明康肃是一个直爽的人。
卖油翁（ ）：“以我酌油知之。”
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
卖油翁（ ）：“我亦无他，惟手熟尔。”
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。（旁白）
康肃公（ ）：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
卖油翁（ ）：“无他，但手熟尔。”
康肃公（ ）：“尔安敢轻吾射！”
微带愠色,语气轻蔑,斜视卖油翁
从容淡定,手捋胡须
食指中指并拢指向卖油翁,愤怒地、声音高亢地
镇定自如,胸有成竹地
淡然微笑,一手叉腰,一手向上摊开
分角色演读课文，体会人物性格
活动2：请同学们根据刚才的品读，仔细揣摩人物说话时的心理、态度、语气和说话时的动作、神态等,然后补写在下面的括号里，并在组内演读。
小结:
陈尧咨
优点
善射，当世无双
缺点
自矜傲然、自负自傲、狷狂自大、盛气凌人
卖油翁
优点
不卑不亢、谦虚谨慎、自信沉稳、淡定如一
态度
淡定如一
态度
恼羞成怒
笑而遣之
自矜傲然
生气诘责
1.与身份高贵、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是个身手不凡、气定神闲的老人。在他身上，我们学习到了什么？
道理
① 无论做什么事，只要肯下功夫多思勤练就会习得本领，取得成就。同时，也不能满足于眼前的成就，要精益求精。
② 干一行爱一行，熟能生巧，贵在坚持。
③“尺有所短，寸有所长”，每个人都有长处和短处。有长处，不应该骄傲自满；有短处，应向他人学习，做到“择其善者而从之”。
任务七：回顾文本，收获启示
与身份高贵、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是个身手不凡、气定神闲的老人。在他身上，我们学习到了什么？
道理
④ 要敢于正视自己的缺点，知错能改。
⑤ 谦虚使人进步，我们要保持谦虚的态度不断地学习。
⑥ 平凡的人在平凡的岗位上，也创造着奇迹。
2.作为一个脾气暴躁的当权者，却最后对卖油翁“笑”而遣之，
你觉得他为什么而笑？由此你又看见一个怎样的陈尧咨？
陈尧咨学问不小，官职也很大，而且文武双全，
不愿屈居人下，可是却不得不在卖油翁面前认输，
因为卖油翁指出的道理他辩驳不倒，因此只得
“笑而遣之”。他没有责备“犯上”的小百姓，
对于“用刑惨急，数有杖死”的陈尧咨来说确实不容易。
“笑”，既是有所领悟、惭愧的笑，也是自我解嘲、
尴尬的笑，自是“传神之笔”。
笑
3. 有人说，从这个故事中读出了宋朝有重文轻武的风气；还有人认为，卖油翁是作者欧阳修刻意设计出来的一个角色，目的就是“要以卖油翁表面上的老练内敛做一个封建社会谦谦君子的形象代言人，同时还担负着说教陈尧咨们使之觉醒的任务”。联系背景链接，说说你是如何看待卖油翁和陈尧咨的角色呢？
资料助读
材料一
《卖油翁》这篇文章选自欧阳修的《归田录》，而《归田录》是欧阳修晚年所写的笔记小说，内容多以生活为主，不刻意褒贬，文学史上认为“其语言简洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值”，且欧阳修自己在《归田录l自序》中也说到：“《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录之以备闲居之览也。”
材料二
陈尧咨年轻时家教甚严，读书时也曾是学霸（进士状元），为官后兴修水利，利国利民，选拔官员，不避寒士。
欧阳修对自己作品中的人和事，基本上都是客观记录，不加褒贬，认为卖油翁是作者刻意设计出来“教训”肃公的，显然是不成立的，毕竟欧阳修身为文官，并没有看不起武将的意思。
根据材料一得知
陈尧咨也是“文武双全”的人才，身为官员，公正利民。因此，欧阳修也没有必要“轻视”，有意贬低他。
根据材料二得知
主旨归纳
文章通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了 的道理，同时也含蓄地告诫人们： 。
“熟能生巧”
即使有长处也不能骄傲自满
技艺：善射
态度：自矜
自负傲慢
性格暴躁
盛气凌人
通达爽快
技艺：善酌
态度：沉稳
技艺高超
充满智慧
不畏不亢
沉稳从容
陈尧咨
卖油翁
孰能生巧
板书设计
请你顺着作者“康肃笑而遣之”这一思路，续写文章，不少于300字。
布置作业

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