资源简介

(共16张PPT)
认识四边形
人教版小学数学三年级上册第七单元第一课时
课程导入
图形王国的国王要举办一场“四边形”舞会，想让你们去派送入场劵，你想将入场劵派送给下面哪些图形？给认为是四边形的图形圈起来。
“四边形”舞会
一、创设情境，导入新课
生活中的正方形
任务卡1要求：
1. 仔细观察每一个图形，它们有什么特点？
2. 请你把图形分成两类，认为是四边形圈出来。
二、动手操作，探究新知

②
⑤
⑥
⑨

有4条直的边
有4个角
⑦

⑧

封闭的平面图形
四边形的特点
小结：
火眼金睛
下面的图形是四边形？为什么？
没有4条直的边
没有4个角
不是封闭图形
用自己喜欢的方式来介绍这4位“嘉宾”
说一说
任务卡2要求：画出两个你心中的四边形，与小伙伴分享！
画一画
曾老师的作品
1.观察下面各图，是四边形的在（ ）里打“√”，不是四边形的在（ ）里打“×”。
√
√
×
×
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
三、随堂练习，挑战自我
（ ）
（ ）
3
3
2.数一数图中一共有几个四边形？
3.信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状。
（1）四边形有4条直的边。 （ ）
（2）四边形有4个直角。 （ ）
（3）四边形的对边相等。 （ ）
（4）每一个四边形都有四条边。 （ ）
我认为
√
×
√
×
4. 判断
2.欣赏生活中的四边形
五、巩固强化，预习新知
1.完成课本练习十七第81页第1题、第2题；
2.预习课本第80页例题2的《长方形和正方形的特征》。
感谢大家的聆听！

展开更多......

收起↑