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(共20张PPT)
一滴水经过丽江
跟着阿水去有风的地方
追逐一场前世今生的梦
拍摄任务
任
务
一
采风：定路线·明顺序
任
务
二
取景：选景点·写脚本
任
务
三
拍摄：说心愿·悟情怀
任
一
务
提示：在文中圈画地点，回答时按照空间顺序
采风：定路线·明顺序
背上相机，阿水导演开启了他的追梦之旅。他需要制定旅行路线，沿途采风，收集拍摄素材。请你默读课文，画出阿水此次旅行的具体路线和沿途见到的风景，并用自己的话讲述。
旅行路线
玉龙雪山
驿道
村庄
丽江坝
落水洞
玉河
黑龙潭
象山
四方街
金沙江
沿街店铺
大海
松衫、杜鹃花
沿着既定路线，阿水边走边回忆他梦中的场景，他说：
“梦里的我曾是玉龙雪山的一片雪……有一天，我醒来……再次醒来……黎明时分，作为一滴水，我……”
请你根据课文内容，用自己的话把阿水梦里的场景描绘出来。（提示：注意表示时间顺序的词语）
任
一
务
采风：定路线·明顺序
阿水的这一场旅行是在时空交错中进行的，时间顺序与空间顺序相互交织，如梦如幻。
（笔记：本文的写作顺序）
任
二
务
取景：选景点·写脚本
沿途采风任务结束，阿水导演决定挑选几个富有代表性的景点进行拍摄，全方位展示丽江的古城风光、传统文化、风土人情。
任
二
务
取景：选景点·写脚本
请你默读课文第9-15段，帮他选择景点拍摄短片，你会设计怎样的画外音？请你圈点勾画并分析相关语句，完成拍摄任务的脚本设计。
待选方面：古城风光、传统文化、风土人情
任
二
务
取景：选景点·写脚本
古城风光
传统文化
风土人情
镜头 镜距 画面描述 画外音
古城风光
传统文化
风土人情
画外音：在影视作品中，声音不是由画面中的人或物体直接发出的，而是来自画面外的声音。画外音的主要形式包括旁白、独白、解说。
丽江银器是丽江生产的银器，早在木氏土司统治时期，丽江及其附近地区就有很多银矿，出产纯度极高的雪花银。所以丽江银器是丽江的特产。
文化拓展
东巴文是一种居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的兼备表意和表音成分的图画象形文字。其文字形态十分原始，属于文字起源的早期形态，但亦能完整纪录典藏。东巴文有1400多个单字，词语丰富，能够表达细腻的情感，能记录复杂的事件，亦能写诗作文。东巴文被称之为世界唯一存活着的象形文字，被誉为文字的“活化石”。2003年，东巴古籍被联合国教科文组织列入世界记忆名录，并进行数码记录。
文化拓展
任
二
务
取景：选景点·写脚本
丽江的古城风光、传统文化、风土人情组成了一幅美丽的画卷，我们既看到了历史悠久的古城老街之美，也看到了深邃厚重的传统文化，还看到了和谐淳朴的风土人情。
任
三
务
拍摄：说心愿·悟情怀
拍摄即将按照脚本进行，阿水缓缓说出了自己心愿：“在梦里，我终于以水的方式走过了丽江。”
你如何理解这一滴水的心愿呢？
心愿·情怀
因为丽江古城的美好，这滴水憧憬和向往美好，它从玉龙雪山山顶奔流而下，就为了去往这美好的地方。作者其实是借“一滴水”来讲述自己的心愿，表达美好的情怀——
心愿·情怀
对丽江美丽风光的赞美和喜爱。
对丽江人民朴实、勤劳的赞美。
对宁静美好、和谐惬意生活的向往。
拍摄反思：以“一滴水”的视角拍摄有什么好处？
从时间跨度来看，一滴水历经千百年，串联起过去与现在。
从空间范围来看，从玉龙雪山到金沙江，交代丽江的地理位置，这条路线是水路，以水的视角更贴合实际。
“水”是美好的事物，是柔美又壮阔的丽江的灵魂，更易寄托作者的深情。
采用第一人称叙事，既是观察者，也是讲述者，增强了文章的抒情性，使得情感的表达更加真实亲切。
拍摄作业
本节课我们跟着阿水导演完成了一场追风拍摄之旅。
请大家仿照此文，写一篇以物为叙述角度的作文，可以是一株花、一只猫、一朵云、一阵风……的角度来写作。镜头 镜距 画面描述 画外音
古城风光
传统文化
风土人情
镜头 镜距 画面描述 画外音
古城风光
传统文化
风土人情
镜头 镜距 画面描述 画外音
古城风光
传统文化
风土人情

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