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期末综合培优模拟测试预测卷
2024-2025学年二年级下学期数学苏教版
一．选择题（共6小题）
1．黄老师有很多苹果，平均分给6个小朋友，每人分4个后，剩下的苹果不够分了，黄老师的苹果最少有（　　）个．
A．24 B．25 C．29
2．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（　　）
A．跳绳40次 B．步行500米
C．做口算题10道
3．在地图上A地在B地的西北方。那么，B地在A地的（　　）方向。
A．东南 B．西南 C．西北
4．个位和十位上的数相同的两位数有（　　）个。
A．8 B．9 C．10
5．下面长度与1厘米最接近的是（　　）
A．9毫米 B．99毫米 C．19毫米
6．亮亮家到书店有1560米，到学校有2000米。面包房到学校有1210米，书店到面包房的距离是（　　）米。
A．350 B．440 C．770 D．790
二．填空题（共6小题）
7．时针从12走到7，是 　 　 小时，分针从3走到8，是 　 　 分。
8．明明和爸爸爬到山顶看日出，当他们面对太阳时，前面是 　 　 面，后面是 　 　 面，左面是 　 　 面，右面是 　 　 面。
9．请你用“四个0”和“四个6”写数，分别组成三个八位数．
四个零都不读：　 　
只读一个零：　 　
只读出三个零：　 　 ．
10．看一看，填一填．
铅笔①长 　 　 mm，铅笔②长 　 　 mm．
11．笑笑在笔算720减一个三位数时（如图），不小心把减数的百位和十位上的数字调换了，结果是190，正确的结果是 　 　 。
12．收集数据的方法有：　 　 、询问他人、做调查等．
三．判断题（共8小题）
13．有20元钱，每次花6元，能花3次，还剩2元。 　 　
14．每节课有40分钟。 　 　
15．兰兰在淘淘的东南方，那么淘淘在兰兰的西北方。 　 　
16．医院在超市的北偏西30°方向8km处，那么超市就在医院的西偏北60°方向8km处。 　 　
17．李明身高132分米． 　 　 ．
18．从一点引出两条射线组成的图形叫作角，所以角的大小和边的长短无关。 　 　
19．当统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。 　 　
20．用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表1天。 　 　
四．计算题（共2小题）
21．照样子写数。例：5864＝5000+800+60+4
（1）9780＝　 　 +　 　 +　 　 （2）8050＝　 　 +　 　
（3）3048＝　 　 +　 　 +　 　 （4）7002＝　 　 +　 　
22．列竖式计算．
259+148＝ 410﹣207＝ 857+476＝
404﹣186＝ 755+165＝ 304﹣195＝
五．操作题（共2小题）
23．按要求画出时针和分针。
24．我家周围有很多建筑物。
（1）邮局在我家的 　 　 方向。
（2）医院在我家的东南方向，请在图中画“△”表示。
（3）学校在我家的西面，请在图中画“〇”表示。
（4）广场在我家的东北方向，请在图中画“□”表示。
六．应用题（共10小题）
25．图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分几本？还剩几本？
26．开学了，李老师到上杭万达广场买下列物品：
（1）李老师9：00出发去万达广场购物，10：35回家，请你在下面画出李老师出发和回家的时间。
（2）一个文具盒比一个足球便宜多少钱？
（3）买8本练习本和一个玩具小熊需要花多少钱？
27．贝贝从家出发，先向北走了500米，又向南走了600米，接着又向北走了60米，现在贝贝在家的哪一面多少米处？
28．看图解决问题。
（1）小凡家在商场的 　 　 面，商场在小凡家的 　 　 面。
（2）电视台在小森家的 　 　 方向，小森家在图书城的 　 　 方向。
（3）小凡从家出发，先向 　 　 走到商场，再向 　 　 走到小森家。
29．用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？
30．一根彩带长5米，剪了4次，每次剪下6分米．这根彩带还剩多少分米？
31．四、五年级订阅《小学生数学报》。四、五年级一共订了多少份？
32．乐乐把两张硬纸条订在一起，组成了一个37°的角，同桌欢欢在乐乐摆的基础上旋转其中一条边，所形成的角的度数比乐乐的4倍还大12°，这个角是多少度？是什么角？
33．寒假里同学们阅读了大量的课外书，下面是二（1）班同学最喜欢的课外书情况．
种类 故事书 漫画书 科技书 连环画 其他
人数 8 12 4 15 6
（1）最喜欢　 　 的人数最多，最喜欢　 　 的人数最少．
（2）二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多　 　 人．
（3）最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有　 　 人．
34．下面是大家乐超市的一张记录单
5月3日 5月4日
运进 361千克 484千克
卖出 295千克 326千克
（1）5月3日还剩多少千克的苹果？
（2）商店一共运进多少千克的苹果？
期末综合培优模拟测试预测卷
2024-2025学年二年级下学期数学苏教版
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．黄老师有很多苹果，平均分给6个小朋友，每人分4个后，剩下的苹果不够分了，黄老师的苹果最少有（　　）个．
A．24 B．25 C．29
【答案】B
【分析】黄老师有很多苹果，平均分给6个小朋友，每人分4个后，分掉了6×4＝24个，剩下的苹果不够分了，既然有剩余，那么最少剩了1个苹果，所以黄老师的苹果最少有24+1＝25个．
【解答】解：6×4＝24（个）
24+1＝25（个）
答：黄老师的苹果最少有25个．
故选：B。
【点评】解答此题的关键是先求出分掉了的苹果数，然后再进一步解答．
2．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（　　）
A．跳绳40次 B．步行500米
C．做口算题10道
【答案】B
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知：一分钟之内，可以跳绳40次；1分钟之内，可以做口算题10道；但1分钟之内，步行500米不可能；据此解答．
【解答】解：由分析可知：1分钟之内，步行500米不可能；
故选：B。
【点评】此题考查了对时间的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，进行解答．
3．在地图上A地在B地的西北方。那么，B地在A地的（　　）方向。
A．东南 B．西南 C．西北
【答案】A
【分析】根据位置的相对性：西北与东南相对，据此解答即可。
【解答】解：根据位置的相对性可得：在地图上A地在B地的西北方。那么，B地在A地的东南方向。
故选：A。
【点评】本题考查了方向与位置的相对关系，注意方向的相对性。
4．个位和十位上的数相同的两位数有（　　）个。
A．8 B．9 C．10
【答案】B
【分析】个位和十位上的数字相同的两位数有：11，22，33，44，55，66，77，88，99，据此解答。
【解答】解：个位和十位上的数字相同的两位数有：11，22，33，44，55，66，77，88，99共9个。
故选：B。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求正确的写数。
5．下面长度与1厘米最接近的是（　　）
A．9毫米 B．99毫米 C．19毫米
【答案】A
【分析】1厘米＝10毫米，9毫米与1厘米相差10﹣9＝1（毫米），99毫米与1厘米相差99﹣10＝89（毫米），19毫米与1厘米相差19﹣10＝9（毫米），与1厘米差最小的最接近1厘米．
【解答】解：1厘米＝10毫米
10﹣9＝1（毫米）
99﹣10＝89（毫米）
19﹣10＝9（毫米）
1＜9＜89
答：与1厘米最接近的是9毫米．
故选：A。
【点评】把1厘米化成10毫米，通过计算，与1厘米差最小的最接近1厘米．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变．
6．亮亮家到书店有1560米，到学校有2000米。面包房到学校有1210米，书店到面包房的距离是（　　）米。
A．350 B．440 C．770 D．790
【答案】C
【分析】由题意可知，亮亮家到书店有1560米，到学校有2000米；运用2000减去1560得到的是书店到学校的路程，又知道面包房到学校有1210米，面包房到学校的路程减去书店到学校的路程，即可得到书店到面包房的距离。
【解答】解：1210﹣（2000﹣1560）
＝1210﹣440
＝770（千米）
答：书店到面包房的距离是770米。
故选：C。
【点评】本题考查了1000以内的加减，关键考查了学生分析看图的能力。
二．填空题（共6小题）
7．时针从12走到7，是 　7　 小时，分针从3走到8，是 　25　 分。
【答案】7，25。
【分析】时针走1个数字，即1大格是1小时，时针从12走到7，走了7大格，经过了7小时；分针走1个数字所经过的时间是5分钟，分针从3走到8，走了5个数字，即5个5分钟，据此解答。
【解答】解：时针从12走到7，走了7小时。
分针从3走到8走了5×5＝25（分钟）。
故答案为：7，25。
【点评】此题是考查钟表的认识，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。
8．明明和爸爸爬到山顶看日出，当他们面对太阳时，前面是 　东　 面，后面是 　西　 面，左面是 　北　 面，右面是 　南　 面。
【答案】东，西，北，南。
【分析】早晨，太阳从东方升起，当你面对太阳时，也就是面向东方；由此填空即可。
【解答】解：明明和爸爸爬到山顶看日出，当他们面对太阳时，前面是东面，后面是西面，左面是北面，右面是南面。
故答案为：东，西，北，南。
【点评】熟练掌握方向的辨别方法是解答此题的关键。
9．请你用“四个0”和“四个6”写数，分别组成三个八位数．
四个零都不读：　6666 0000　
只读一个零：　6660 0006　
只读出三个零：　6060 0606　 ．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出三个“零”，就要把这四个0分三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻．
【解答】解：用“四个0”和“四个6”写数，分别组成三个八位数：
四个零都不读：6666 0000；
只读一个零：6660 0006；
只读出三个零：6060 0606．
故答案为：6666 0000，6660 0006，6060 0606．
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．各小题答案不唯一，只要读出的“0”的个数符合要求即可．
10．看一看，填一填．
铅笔①长 　63　 mm，铅笔②长 　55　 mm．
【答案】见试题解答内容
【分析】先看铅笔①的左边对齐的是0刻度处，再看铅笔①右边是63毫米刻度处，用右端刻度减左端刻度就是铅笔①的长度；
先看铅笔②的左端对齐的是25毫米刻度处，再看铅笔②右端对齐的是80毫米刻度处，用右端刻度减左端刻度就是铅笔②的长度．
【解答】解：63毫米﹣0毫米＝63（毫米）
80毫米﹣25毫米＝55（毫米）
答：铅笔①长63mm，铅笔②长55mm．
故答案为：63，55．
【点评】此题主要考查长度的正确测量方法．
11．笑笑在笔算720减一个三位数时（如图），不小心把减数的百位和十位上的数字调换了，结果是190，正确的结果是 　415　 。
【答案】415。
【分析】根据被减数﹣差＝减数，求出减数，再把减数的百位和十位调换，求出减数，再根据被减数﹣减数＝差，代入数值即可解答。
【解答】解：720﹣190＝530
530百位和十位上的数字调换为305。
720﹣305＝415
答：正确的结果是415。
故答案为：415。
【点评】本题主要考查了千以内减法的运算，明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
12．收集数据的方法有：　查找资料　 、询问他人、做调查等．
【答案】见试题解答内容
【分析】数据的来源，实际上是有多种，常用的就是：阅读别人现成的数据，比如说报刊资料上等等的数据，还有一点就是需要自己调查的数据，对于小学来说除了要看别人的数据非常重要，也要自己要做一些调查数据，也就是：收集数据常用的方法有：查找资料、询问他人、做调查等．
【解答】解：根据分析可知，
收集数据的方法有：查找资料、询问他人、做调查等．
故答案为：查找资料．
【点评】本题重在让学生了解收集数据的常用的几种方法．
三．判断题（共8小题）
13．有20元钱，每次花6元，能花3次，还剩2元。 　√　
【答案】√
【分析】用一共的钱数除以每次花的钱数，即可求出能花几次，余数即是还剩的钱数
【解答】解：20÷6＝3（次）……2（元）
能花3次，还剩2元。所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意计算的准确性。
14．每节课有40分钟。 　√　
【答案】√
【分析】计量一节课的时间，用分钟作单位即可。
【解答】解：每节课有40分钟，这句话是正确的。
故答案为：√。
【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
15．兰兰在淘淘的东南方，那么淘淘在兰兰的西北方。 　√　
【答案】√
【分析】根据方向的相对性，兰兰在淘淘的东南方，那么淘淘在兰兰的西北方。据此解答即可。
【解答】解：兰兰在淘淘的东南方，那么淘淘在兰兰的西北方。
所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了方向的相对性，结合题意分析解答即可。
16．医院在超市的北偏西30°方向8km处，那么超市就在医院的西偏北60°方向8km处。 　×　
【答案】×
【分析】根据方向的相对性：方向相反，角度不变，距离不变；据此解答即可。
【解答】解：医院在超市的北偏西30°方向8km处，那么超市就在医院的南偏东30°方向或东偏南60°8km处，所以本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。
17．李明身高132分米． 　×　 ．
【答案】×
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量李明身高用“厘米”作单位．
【解答】解：李明身高132厘米；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
18．从一点引出两条射线组成的图形叫作角，所以角的大小和边的长短无关。 　√　
【答案】√
【分析】依据角的意义，即从一点引出的两条射线所组成的图形叫作角，以及角的特点，据此解答即可。
【解答】解：从一点引出两条射线组成的图形叫作角，所以角的大小和边的长短无关，说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查角的意义以及特点。
19．当统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。 　√　
【答案】√
【分析】根据我们平时统计数据的方法，在统计的数据比较多时，可以先分组统计，然后再汇总。
【解答】解：在统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总，这种说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】此题是考查统计数据的方法，根据题意分析解答即可。
20．用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表1天。 　×　
【答案】×
【分析】一个正字有五画，那么利用正字统计3月份的天气情况，一个正字代表5天，据此判断。
【解答】解：用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表5天。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了统计数据的方法。
四．计算题（共2小题）
21．照样子写数。例：5864＝5000+800+60+4
（1）9780＝　9000　 +　700　 +　80　 （2）8050＝　8000　 +　50　
（3）3048＝　3000　 +　40　 +　8　 （4）7002＝　7000　 +　2　
【答案】（1）9000，70，80；（2）8000，50；（3）3000，40，8；（4）7000，2。
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
【解答】解：
（1）9780＝9000+700+80 （2）8050＝8000+50
（3）3048＝3000+40+8 （4）7002＝7000+2
故答案为：（1）9000，70，80；（2）8000，50；（3）3000，40，8；（4）7000，2。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
22．列竖式计算．
259+148＝ 410﹣207＝ 857+476＝
404﹣186＝ 755+165＝ 304﹣195＝
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可．
【解答】解：259+148＝407
410﹣207＝203
857+476＝1333
404﹣186＝218
755+165＝920
304﹣195＝109
【点评】考查了整数加减法的笔算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．
五．操作题（共2小题）
23．按要求画出时针和分针。
【答案】
【分析】时针接近几，或者指向几，就是几时，据此解答即可。
【解答】解：
【点评】根据钟面的知识，解答此题即可。
24．我家周围有很多建筑物。
（1）邮局在我家的 　正南　 方向。
（2）医院在我家的东南方向，请在图中画“△”表示。
（3）学校在我家的西面，请在图中画“〇”表示。
（4）广场在我家的东北方向，请在图中画“□”表示。
【答案】（1）正南；（2）（3）（4）。
【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。
【解答】解：（1）（1）邮局在我家的正南方向。
（2）（3）（4）
故答案为：正南。
【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。
六．应用题（共10小题）
25．图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分几本？还剩几本？
【答案】见试题解答内容
【分析】把25本书平均分给8个组，求每组的本数，就用25除以8即可，求出商就是每组分的本数，余数就是还剩下的本数．
【解答】解：25÷8＝3（本）…1（本）
答：每组分3本，还剩下1本．
【点评】解决本题根据除法平均分的意义直接列式求解即可．
26．开学了，李老师到上杭万达广场买下列物品：
（1）李老师9：00出发去万达广场购物，10：35回家，请你在下面画出李老师出发和回家的时间。
（2）一个文具盒比一个足球便宜多少钱？
（3）买8本练习本和一个玩具小熊需要花多少钱？
【答案】（1）；
（2）22元
（3）90元。
【分析】（1）钟面上分12个大格，每个大格5个小格，分针走一个大格是5分，时针走一个大格是1时。当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分。
（2）求一个数比另一个数多（少）几，用加（减）法计算。
（3）根据乘法和加法的意义，用一本的单价×数量＝买8本练习本的钱数，再加上一个玩具小熊的价钱即可解答。
【解答】解：（1）
（2）46﹣24＝22（元）
答：一个文具盒比一个足球便宜22元钱。
（3）9×8+18
＝72+18
＝90（元）
答：买8本练习本和一个玩具小熊需要花90元钱。
【点评】本题考查了认识钟面上的时刻及乘法、加法、减法的意义及计算。
27．贝贝从家出发，先向北走了500米，又向南走了600米，接着又向北走了60米，现在贝贝在家的哪一面多少米处？
【答案】在家的南面40米处。
【分析】根据题意，贝贝从家出发，先向北走了500米，又向南走了600米，这时在贝贝家南（600﹣500）＝100（米），接着又向北走了60米，这时应该在贝贝家南（100﹣60）＝40（米），由此解答即可。
【解答】解：600﹣500＝100（米）
100﹣60＝40（米）
答：现在贝贝在家的南面40米处。
【点评】解答此题的关键是：依题意画出示意图，问题即可轻松得解。
28．看图解决问题。
（1）小凡家在商场的 　北　 面，商场在小凡家的 　南　 面。
（2）电视台在小森家的 　西北　 方向，小森家在图书城的 　东北　 方向。
（3）小凡从家出发，先向 　南　 走到商场，再向 　东　 走到小森家。
【答案】北；南；西北；东北；南；东。
【分析】根据八个方向的认识上北下南，左西右东即可解答。
【解答】解：（1）小凡家在商场的北面，商场在小凡家的南面。
（2）电视台在小森家的西北方向，小森家在图书城的东北方向。
（3）小凡从家出发，先向南走到商场，再向东走到小森家。
故答案为：北；南；西北；东北；南；东。
【点评】本题主要考查八个方向的认识。
29．用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30．
【解答】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30．
答：最大的数是83，最小的数是30．
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数．
30．一根彩带长5米，剪了4次，每次剪下6分米．这根彩带还剩多少分米？
【答案】见试题解答内容
【分析】每次剪下6分米，剪了4次共剪下4个6分米，即6×4＝24分米，把5米化成50分米，然后再减去24分米就是剩下的长度．
【解答】解：5米＝50分米
50﹣6×4
＝50﹣24
＝26（分米）
答：这根彩带还剩26分米．
【点评】本题关键是根据乘法的意义，求出剪下的长度，然后再根据减法的意义进行解答，注意单位名称的换算．
31．四、五年级订阅《小学生数学报》。四、五年级一共订了多少份？
【答案】381份。
【分析】用四年级订的份数减去25份，即可计算出五年级订的份数，再用加法计算出四、五年级一共订了多少份。
【解答】解：203﹣25+203
＝178+203
＝381（份）
答：四、五年级一共订了381份。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
32．乐乐把两张硬纸条订在一起，组成了一个37°的角，同桌欢欢在乐乐摆的基础上旋转其中一条边，所形成的角的度数比乐乐的4倍还大12°，这个角是多少度？是什么角？
【答案】160°；钝角。
【分析】根据题意可知，用乐乐组成角的度数乘4后，再加12°，即可得到欢欢组成角的度数，依此计算并根据角的分类标准解答即可。
【解答】解：37°×4+12°
＝148°+12°
＝160°
160°是一个钝角。
答：这个角是160°，是钝角。
故答案为：160°；钝角。
【点评】本题考查了角的分类及计算。
33．寒假里同学们阅读了大量的课外书，下面是二（1）班同学最喜欢的课外书情况．
种类 故事书 漫画书 科技书 连环画 其他
人数 8 12 4 15 6
（1）最喜欢　连环画　 的人数最多，最喜欢　科技书　 的人数最少．
（2）二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多　4　 人．
（3）最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有　27　 人．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）比较最喜欢各种的课外书的人数，即可得出结论．
（2）用喜欢漫画书的人数减去喜欢故事书的人数．
（3）用喜欢漫画书的人数加上最喜欢连环画的人数即可．
【解答】解：（1）15＞12＞8＞6＞4
答：最喜欢连环画的人数最多，最喜欢科技书的人数最少．
（2）12﹣8＝4（人）
答：二（1）班最喜欢漫画书的比最喜欢故事书的多4人．
（3）12+15＝27（人）
答：最喜欢漫画书和最喜欢连环画的一共有27人．
故答案为：连环画；科技书；4；27．
【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键根据统计表中的数据完成问题．
34．下面是大家乐超市的一张记录单
5月3日 5月4日
运进 361千克 484千克
卖出 295千克 326千克
（1）5月3日还剩多少千克的苹果？
（2）商店一共运进多少千克的苹果？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）5月3日运进361千克苹果，卖出295千克，还剩＝运进﹣卖出，代入数据即可；
（2）求商店一共运进多少千克的苹果，用5月3日运进的加上5月4日运进的即可．
【解答】解：（1）361﹣295＝66（千克）
答：5月3日还剩66千克的苹果．
（2）361+484＝845（千克）
答：商店一共运进845千克的苹果．
【点评】考查了简单整数加法和减法的应用．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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