资源简介

小学三年级数学（下）第二单元测试题（4）
填空。（7、10每空2分，其余每空1分，共 27分）
测量邮票、课桌和教室的面积选用的面积单位是（ ）、（ ）、（ ），它们每相邻
两个单位之间的进率是（ ）。
一个长方形的长是16cm，宽是11cm，它的面积是( ）
80dm2=（ ）cm2 40000cm2=（ ）m2
3dm2 =（ ）cm2 600cm2=（ ）dm2 15m=（ ）dm
测量教室地面的面积的大小要用（ ）做单位。
长方形的长12m。宽8m。它的周长是（ ）m，面积是（ ）。
学校操场边的花园的长比宽多2米，宽是8米，那这个花园的占地面积是（ ），
长30cm，宽20cm的长方形的面积是（ ）cm2，合（ ）dm2.
周长为100米的正方形，面积是（ ）。
填上合适的面积单位。
一间教室的面积是8-0（ ） 数学作业本封面面积约6（ ）
一张邮票的面积约是6（ ） 正方形手帕的面积是400（ ）
我家的面积是118（ ）
如图，宽为50cm的矩形图案由10个相同的小长方形组成 。其
中一个小长方形面积是（ ）cm2
判断。（5分）
一棵大树的高约是20平方米。（ ）
用4个相同的长方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ）
一个长方形的长增加3厘米。宽减少2厘米。则这个长方形的周长不变，面积变小。（ ）
边长4 分米 的正方形的周长和面积一样大、（ ）
面积为1平方米的图形，一定是正方形。（ ）
选择，（10分）
我们教室的黑板面积约4（ ）。
平方米 B、平方分米 C、平方厘米 D、米
平方厘米与平方分米，平方分米与平方米之间的进率都是（　　　　）
Ａ、10 B、100 C、1000
如图，长方形内有①、②两个三角形，则①、②两个三角形的面积关系是（ ）
S①>S ② B、S①正方形的边长扩大2倍，面积就扩大（ ）倍。
A、2 B、4 C、8 D、1
5、一个长方形，如果长不变，宽增加4厘米，面积就增加48平方厘米，这时刚好是一个正方形，
原来长方形的面积是（ ）平方厘米。
A、90 B、144 C、192
作图题。（3分）
在下面的图中画一个和已知正方形面积相等的长方形。
解答题。（8题7分，其余每题6分，共55分）
下面是由两个正方形拼成一个长方形，正方形的周长是24厘米，这个长方形的面积是多少
平方厘米？
一块面积是72平方分米的长方形台布，长9 分米，它的宽是多少分米？
一个长方形足球场 的长是60米，宽45米，这个足球场的面积是多少平方米》
下图这块长方形苗圃面积是多少平方米？
一只医用口罩使用的熔喷布正好是一个边长2分米的正方形。一卷长10米。宽8分米的
的熔喷布可以做这种医用口罩多少个？
用一个边长是5厘米和边长是3厘米的正方形拼成如下的图形，这个图形的周长是多少
厘米，面积是多少平方厘米？
用长49厘米的铁丝能围成几种长方形，（长度取整厘米数）。哪一个面积最大？
这个花圃的占地面积是多少平方米？如果四周四围上木栏，木栏的长度是多少米？
一块花布长比宽多15分米，花布的周长74分米，，这块花布的面积是多大？
附参考答案
一、填空。1、平方米，平方分米，平方厘米，100，2、176平方厘米， 3、8000cm2，
4m2， 300cm2，6dm2 ，150cm， 4、平方米，5、 40m、96平方米， 6、80平方米，
7、600cm2，6dm2， 8、10000m2 9、平方米。平方分米。平方厘米，400平方厘米。
平方米 10、400cm2
二、判断。×，×，×，×，×
三、选择。A，B，C，B，B；
四、作图题。
五、解答题。1、24÷4=6（厘米） （6+6）×6=72（平方厘米）
2、72÷9=8（分米 ） 3、60×45=2700(平方米）
4、42×35=1470（平方米） 5、100×8÷（2×2）=200（个）
6、5×3+3×3+5-3=26（厘米） 5×5+3×3=34（平方厘米）
7、(49-1)÷2+1=25 （厘米） 共楞围成12种长方形
12 ×13=156（平方厘米 ）面积最大。
8、10×8=80（平方米） （10+8）×2=26（米）
9、74÷2=37（厘米） （ 37 -15）÷2=11（米）
11×(11+15)=286(平方米）

展开更多......

收起↑