资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学第4章 《植物与土壤》综合学习评价参考答案及解析(测试时间45分钟 满分100分)一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分)1.土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质,结构不良,在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、土料分散,而干燥后受内聚力作用使土面变硬的现象。下列不会导致土壤板结的是( )A.施有机肥 B.长期单一的偏施化肥C.暴雨造成水土流失 D.农田土壤质地黏重,耕作层浅【答案】A【解析】A:施有机肥,不会导致土壤板结。B:长期单一的偏施化肥,会导致土壤板结。C:暴雨造成水土流失,会导致土壤板结。D:农田土壤质地黏重,耕作层浅,会导致土壤板结。2.下列做法有利于保护土壤的是( )A.大量使用化肥农药,提高粮食产量 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.工业废水直接灌溉农田,实用方便 D.厨余垃圾用塑料袋包装后,再填埋【答案】B【解析】A、大量使用农药化肥会给土壤带来污染;故A错误;B、生活垃圾分类回收,垃圾资源化,能够减少土壤中的垃圾量,能大幅度降低垃圾对土壤结构的破坏;故B正确;C、工业废水含有大量有毒的物质,会破坏土壤;故C错误;D、厨余垃圾可以被分解作为有机肥使用,而使用塑料袋包装后则很难被分解,从而破坏土壤的结构。3.下列最适宜土壤生物生活的环境是( )A.阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境 B.坚硬、干燥、温暖的无氧环境C.阴暗、潮湿、温暖的有氧环境 D.阴暗、干燥、寒冷的有氧环境【答案】C【解析】生物生存离不开温度、水分、氧气等条件。所以最适宜土壤生物生活的环境是阴暗、潮湿、温暖的有氧环境。4.小周利用小区花园中的一些土壤做了如下所示实验,下列实验分析正确的是A.用量筒沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,快要浸没土壤时换用滴管向烧杯内注水,直到水把土壤刚好浸没为止。只需计算出注入水的体积就可计算确定该土壤样品中空气的体积分数B.实验中将试管斜向上放置也可验证土壤中含有水分C.蒸发皿中出现的残余物是可溶性无机盐D.取一定质量潮湿的土壤放在铁丝网上用酒精灯加热,若土壤质量减少,则说明土壤中含有机物【答案】C【解析】用量筒沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,快要浸没土壤时换用滴管向烧杯内注水,直到水把土壤刚好浸没为止。需要计算出注入水的体积和立体土壤的总体积才可计算确定该土壤样品中空气的体积分数,A错误;B. 实验中将试管斜向上放置也可验证土壤中含有水分 ,不能因为水分倒流回试管会引起试管劈破裂,B错误;C.蒸发皿中出现的残余物是可溶性无机盐 ,C正确;D. 取一定质量干燥的土壤放在铁丝网上用酒精灯加热,若观察到土壤质量减少,则说明土壤中含有机物,不然水分对本实验有影响,D错误。5.给种植在不同土壤上的植物浇水,渗出的水量可能不同。如图是深究不同种类土壤渗水能力的实验,实验中不需要控制相同的是( )A.锥形瓶的大小 B.浇水量C.土壤的多少 D.脱脂棉花的多少【答案】A【解析】此实验的实验变量是不同种类的土壤,对照实验除了实验变量外,其他条件都需相同且适宜。因此,除了浇水量相同外,其它会影响实验结果的因素,如脱脂棉花的多少、土壤的质量、多少、干湿度等都要控制相同。锥形瓶的大小对实验结果没有影响,所以实验中不需要控制相同。6.多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长,水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂;已知瓦盆透气性好,瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是( )A.壤土类土壤、瓦盆 B.黏土类土壤、瓷盆C.砂土类土壤、瓦盆 D.壤土类土壤、瓷盆【答案】B【解析】黏土类土壤是含沙粒很少,有黏性的土壤,水分不容易从中通过,水多气少,养分转化慢,多肉植物喜爱的土壤具有疏松的特点,因为多肉植物的肉质根需要很多的氧气,在板结闷热的泥土容易腐烂,而且氧气不足会滋生大量厌氧细菌。所选择的土壤排水性也要好,同时又有一定的持水性。因此黏土类土壤和瓷盆并不适合多肉植物生长,B符合题意。7.据图关于被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述,错误的是( )A.②是根尖伸长区,是根尖生长最快的部位B.①是根尖根毛区,是吸收水分和无机盐、有机物的主要部位C.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂D.含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输【答案】B【解析】A、②是伸长区,伸长区位于分生区稍后的部分,细胞停止分裂,迅速伸长,是根生长最快的部分,A正确。B、①成熟区,也称根毛区,表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,根不能吸收有机物,B错误。C、植物的生长需要无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;其中含氮的无机盐的作用是促使作物的茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,C正确。D、植物的生长需要无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;钾肥的作用是促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成,D正确。8.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将地分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如下表.据表判断该种植地最可能缺乏的是( )地块 甲 乙 丙 丁施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥番薯产量A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.无法确定【答案】C【解析】氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗早能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成。由表中施肥情况可以看出,乙和丁都含有钾肥,番薯产量较高,甲和丙不含钾肥,番薯产量较低,所以该种地最可能缺乏的是钾肥,C正确,ABD错误。9.每年3月12日植树节,大家植绿护绿,共绘锦绣河山。下列做法与原理相符的是( )A.为植物施肥——补充有机物 B.减掉部分叶片——减弱蒸腾作用C.根部带土移植——保护根冠 D.为植物松土——促进根的光合作用【答案】B【解析】A.要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤施肥,以增加土壤中的无机盐的含量,因此,给植物施肥是为其生长提供无机盐,A错误。B.植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,剪掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确。C.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,C错误。D.给植物松土,提高了根部的氧气含量,促进根部细胞的呼吸作用,促进根的生长,D错误。10.如图甲所示,菟丝子是一种特殊的植物,其叶退化,其茎缠绕在桂花树上面,形成吸根并插入桂花树茎的韧皮部,吸取有机养料。如图乙所示为桂花树茎的横切面,菟丝子的吸根插入桂花树茎的部位是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】①是树皮(内含韧皮部)韧皮部中有筛管,负责运输有机物,②是形成层,③是髓(储存营养物质),④是木质部(内含导管),运输水和无机盐;菟丝子是一种特殊的植物,其叶退化,其茎缠绕在桂花树上面,形成吸根并插入桂花树茎的韧皮部,吸取有机养料。如图乙所示为桂花树茎的横切面,菟丝子的吸根插入桂花树茎的部位是①。11.如图为木本植物茎的结构模式图,下列叙述正确的是( )A.茎结构中最硬的部位是①B.木质茎能加粗生长是因为有结构②C.③中具有运输有机物功能的结构是筛管D.植物吸收的水分和无机盐主要通过部位④运输【答案】B【解析】A.茎结构中最硬的部位是③木质部,故A错误;B.木质茎能加粗生长是因为有结构②形成层,形成层有很强的分裂能力,向内分裂产生木质部,向 外分裂产生韧皮部,故B正确;CD.③木质部中具有运输水和无机盐的通道——导管,韧皮部有运输有机物功能的结构——筛管。12.为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙,小明将海桐枝条横截面切开,发现红色染液分布于茎的( )A.表皮 B.形成层 C.木质部 D.髓【答案】C【解析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类,导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。13.如图所示的"蓝色妖姬"是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉根部,让 花像吸水一样将色剂吸入,开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是A.横向剖开染色后的茎,发现其韧皮部变蓝,木质部不变蓝B.在染料中添加适量钾肥,可以防止叶片发黄C.纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅D.浇灌时使用染料的浓度越高越好,可以使花瓣颜色更鲜艳【答案】C【解析】A、从茎的纵切面上看,染成蓝色的是导管,导管位于木质部中具有向上运输水和无机盐的功能,因此木质部会变蓝,不符合题意;B、氮肥能促使枝叶繁茂,因此在染料中添加适量氮肥,可以防止叶片发黄,不符合题意;C、白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉,让花像吸水一样,将色剂吸入开出蓝色花朵。在茎的木质部中,导管是上下相通的:根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的。因此纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅,符合题意;D、浇灌时使用染料的浓度并不是越高越好,染料的浓度过高,就会导致细胞失水,植株也会出现“烧苗”现象,不符合题意。14.如图甲是小科想探究“叶片哪一面气孔数目多”所进行的实验:图乙、丙为某陆生植物叶表皮中的不同状态下的保卫细胞。下列叙述中正确的是( )A.图甲是根据叶片两面出现气泡数量的多少来判定的B.图甲实验中所用的热水必须90℃以上C.图乙表示晴天正午温度较高时的形态D.图丙表示保卫细胞吸水较多时的形态【答案】A【解析】A.图甲是根据叶片两面出现气泡数量的多少来判定的 ,A正确;B. 图甲实验中所用的是水就可以了,B错误;C. 图丙表示晴天正午温度较高时的形态,因为失水过多,气孔关闭,C错误;D. 图乙表示保卫细胞吸水较多时的形态,气孔打开,D错误。15.下列生产生活中的措施与其所依据的科学原理一致的是( )A.雨季在农田边挖沟排涝——抑制根对水分的吸收B.移栽树木时剪去部分枝叶——增强植物的蒸腾作用C.将水果放在冰箱里贮藏——促进水果的呼吸作用D.移栽植物后不能大量施肥——防止植物失水死亡【答案】D【解析】A.雨季在农田边挖沟排涝能增加土壤的空隙,促进根的呼吸作用,故A不符合题意。B.移栽树木时剪去部分枝叶能抑制植物的蒸腾作用,故B不符合题意。C.将水果放在冰箱里贮藏能抑制水果的呼吸作用,故C不符合题意。D.大量施肥后土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,导致根细胞失水,因此移栽植物后不能大量施肥,目的是防止植物失水死亡,故D符合题意。二、填空题:(共6小题,每空2分,共30分)16.据河姆渡遗址中的发现可知,我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一,全国各地都有种植,但是一些近海区域由于海水影响,并不利于水稻的种植。(1)水稻属于单子叶植物,它的根系与图中 相似。(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度 (填“大于”“小于”或“等于”)当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。【答案】(1)B(2)小于【解析】(1) 水稻属于单子叶植物,它的根系属于须根系,没有明显的主根和侧根之分,所以与图中B相似。(2)水往浓度搞得地方走,所以近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度,水从根毛细胞进入土壤中,会引起细胞失水。17.植物工厂是一种新兴的农业生产模式,可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。(1)一株质量为20克的某植物幼苗,在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后,其质量增加到40克。该植株增加的质量来自于 。(填序号)①水 ②无机盐 ③空气(2)植物工厂中某植株出现“植株矮小,叶片发黄”的症状,其原因可能是缺少 元素。【答案】(1)①②③(2)氮或N【解析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,该植株增加的质量来自于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,所以该植株增加的质量来自于水和:二氧化碳,即①③。植物的生长还离不开氮、磷、钾等无机盐,即②。(2)植物工厂中某植株出现“植株矮小,叶片发黄”的症状,其原因可能是缺少含氮的无机盐,因为含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂。18.温州许多山地的土壤因富含氧化铁而呈红色,俗称“红土”。小明用两种方法对红土的性状进行研究。(1)方法一:取一定量红土,加少量水,用手搓一搓。根据现象小明认为红土保水性能较好,但通气性能较差,则小明看到的现象是图甲中的 (选填“A”或“B”)。(2)方法二:如图乙,取边长均为a的立方体铁块和红土块,分别放入相同的烧杯中,加水至恰好浸没铁块和红土块,若C烧杯用水体积为V1,D烧杯用水体积为V2,则红土中空气体积分数可表示为 。(用用相关字母表示)【答案】(1)A(2)(V2-V1)/a3【解析】(1)从题目所给信息可知, 根据现象小明认为红土保水性能较好,但通气性能较差,所以红土属于粘性土壤,加水后可以搓成长条,故A正确;(2)在红土中,空气的体积为:,正方体红土块的体积为:,所以红土中空气的体积分数为:。19.“杂交水稻之父”袁隆平院士经过多年的努力,利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,并研究出能在盐碱地上种植的“海水稻”。(1)“超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有 (填茎的结构名称)。(2)耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度 (选填“小于”、“等于”或“大于”)所生长的土壤溶液浓度时,根毛细胞吸水,吸收的水大部分用于 作用。【答案】(1)形成层(2)小于;蒸腾【解析】(1)形成层能够不断分裂产生新的细胞,向外形成韧皮部,向内形成木质部,所以“超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有形成层;(2)水往浓度高的地方走,所以耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度大于所生长的土壤溶液浓度时,根毛细胞吸水,吸收的水大部分用于蒸腾作用。20.植物的水分代谢是指植物对水分的吸收、运输和蒸腾的过程,如图甲所示。(1)请根据已学知识和图甲中的信息,在图乙叶片中找出水分的运输路径是 (填序号)。(2)植物的根尖能从土壤中吸收水分的原因: 。(3)植物的根在吸收水分的同时,也吸收了溶解在水中的无机盐。如果植物出现生长不良,叶色泛黄,可以施用下列化肥中的 。AK2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.KH2PO4【答案】(1)③→②(2)根尖表皮细胞内细胞液的浓度高于土壤溶液溶度,所以能渗透吸水(3)BC【解析】(1)根据图甲可知,在图乙中水分运输的路径是:③→②;(2)由于根尖表皮细胞内细胞液的浓度高于土壤溶液溶度,所以能渗透吸水;(3)植物叶色泛黄可能是由于缺氮引起的,因此植物出现生长不良、叶色泛黄,可以施氮肥;A.碳酸钾属于钾肥,不符合题意;B.尿素属于氮肥,符合题意;C.碳酸把铵属于氮肥,符合题意;D.磷酸二氢钾属于复合肥,其营养元素为钾元素与磷元素,不符合题意;故选BC。21.合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度,某校科学兴趣小组在一块保 水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域,然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数,统计数据如下表。区域号 区域植株树 每植株上的平均荚果数 每荚果中的平均种子数1 2 3 4 20 40 60 80 40.1 31.9 25.0 10.6 3.0 2.9 3.1 2.8(1)科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的土壤是 (选填“砂土类”、“黏土类”、“壤土类”)土壤。(2)简要叙述实验结果: 。(3)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4号区域,3号区域是比较合理的种植密度。你赞同他们的观点吗?请说明理由。 【答案】(1)壤土类。(2)随着播种密度的增加,每植株上的荚果数减少,每荚果中的种子平均数基本不变。(3)不赞同,因为不知道每个区域中种子的质量。【解析】(1)土壤的结构不同,它们的保水、通气等能力也是不同的,这与构成物质的颗粒大小有关,壤土的构成颗粒较小,沙土的构成颗粒较大,所以沙土漏水明显,黏土类土壤黏性很强,表示土壤空隙较小,保水性能好,但通气性能较差,不利于植物生长。所以为了保水和保肥能力都比较强应选用的是壤土类土壤。(2)从表格中可以看出,随着播种密度的增加,每植株上的荚果数减少,每荚果中的种子平均数基本不变.(3)合理密植的目的是提高作物产量,而对于大豆来讲其产量就是该区域内所有大豆种子的总质量,虽然已经知道了各区域的种子数,但不知道每个区域内种子的质量,所以还无法得出那个区域的种植密度最合理。三、实验探究题:(共3小题,每空2分,共20分)22.为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行(+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少).号码 选用的土壤 浇水量 光照时间 施肥量1 壤土 +++ ++++ +++2 粘土 +++ ++++ +++3 壤土 +++ ++++ ++4 粘土 +++ ++ ++5 壤土 ++++ +++(1)对比1、2号盆中的植物的生长情况,研究的应是 对植物生长会造成什么影响;(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对 盆植物生长情况作比较;(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么? 【答案】(1)不同的土壤对植物生长会造成什么影响(2)3号 5号(3)不能; 因为光照时间与施肥量都不同,无法比较得出结论。【解析】 植物的生长会受到很多因素的影响,本题从土壤种类、浇水量、光照时间长短等方面进行了探究实验的设计,设计实验方案时注意控制单一变量。(1)分析1号2号花盆,光照时间和浇水量相同,唯一的变量是土壤种类不同,所以若要比较研究1、2号盆植物的生长情况,我们可以将课题定名为:不同的土壤对植物生长会造成什么影响。(2)要研究不同施肥量对植物生长的影响,唯一的变量是施肥量,其它的土壤的种类、光照时间都应该相同,符合条件的是3号和5号。(3)2号和4号的变量有2个,光照时间与施肥量都不同,结果的影响无法知道到底是由于哪个变量引起的。23.在《植物的养护》拓展课上,某同学发现,给种植在不同土壤上的植物浇水,渗出的水量是不同的。同学们通过分析后,决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动,设计了如图所示的实验装置,并进行了如下研究:(1)【原理】土壤的保水性能越好,相同情况下,流失的水分就越 。(2)【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。【方案】实验中,在两个漏斗中应放入不同种类的土壤,除了浇水量相同外,还要控制相同的量是 。(3)若通过实验得出壤土的保水性能好的结论,那么观察到的实验现象是 。(4)实验时,有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少,也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力,你认为这种方法是否一定可行 (填“是”或“否”)。【答案】(1)少(2)土壤的质量、体积、干湿度等(3)甲瓶中渗出水量少于乙瓶(4)否【解析】(1)土壤的保水性能越好,相同情况下,流失的水分就越少;(2)【方案】实验中,在两个漏斗中应放入不同种类的土壤,除了浇水量相同外,还要控制相同的量是土壤的质量、体积、干湿度等相同;(3) 若通过实验得出壤土的保水性能好的结论,那么观察到的实验现象是甲瓶中渗出水量少于乙瓶;(4)否,因为不同的小组之间的浇水量的多少,土壤的质量,体积,干湿度等因素不一定相同所以这种方法不可行。24.以下为教材中观察小麦根尖的活动:Ⅰ.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,找到根尖的各部分结构,注意根毛的数量和着生部位。Ⅱ.用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。回答以下问题:(1)在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时,载玻片上面不加盖玻片,除了载玻片上的水不会污染镜头外,还有一个原因最可能是____;A.了减少麻烦,方便操作B.为了扩大视野,便于观察C.根毛本身有一定的厚度,加盖玻片观察容易碰到镜头(2)如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的的部分细胞。实验表明,具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看,下列具备较强吸水功能的细胞是____;(用字母表示)A.根冠细胞 B.根毛细胞 C.分生区细胞 D.伸长区细胞(3)有同学认为:将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时,浸出液的溶质质量分数越大,小一幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点,简要说明理由。 。【答案】(1)C (2)B;D(3)不赞同。当细胞外土壤浸出液的浓度大于细胞液浓度时,细胞反而会失水。【解析】(1) 在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时,载玻片上面不加盖玻片,除了载玻片上的水不会污染镜头外,还有一个原因最可能是根毛本身有一定的厚度,加盖玻片观察容易碰到镜头 ,A不是主要原因,B是错误的,该操作不会扩大视野,所以C合理;(2)具有大液泡的细胞吸水能力强 则从细胞形态、结构上看,下列具备较强吸水功能的细胞是BD,因为他们都有大液泡;(3) 有同学认为:将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时,浸出液的溶质质量分数越大,小幼苗吸水现象越明显。 不赞同。水往浓度高的地方跑,当细胞外土壤浸出液的浓度大于细胞液浓度时,细胞反而会失水。四、简答题:(共 小题,每空2分,共20分)25.2024年6月2日,嫦娥六号执行月背采样任务,将带回月壤进行科学研究。(1)地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和 等成分;(2)科学家设想:假如环境条件成熟,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能经过的阶段如下,按顺序可排列为②④⑥ ;①形成原始月壤,积累有机质和养分 ②岩石风化 ③高等植物生长④形成矿物颗粒,释放矿物成分 ⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成⑥低等植物生长(3)科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气____。A.无色无味 B.化学性质不活泼 C.空气中含量最多 D.沸点较低【答案】(1)腐殖质/有机物(2)①③⑤(3)B【解析】(1)地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和腐殖质(有机物)等成分;(2)由分析可知要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能需要经过:②岩石风化,④形成矿物颗粒,释放矿物成分,⑥低等植物着生,①形成原始月壤,积累有机质和养分,③高等植物生长,⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成。则正确顺序为②④⑥①③⑤。(3) 科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气化学性质不活泼,可以保证月壤不会发生改变,故选B。26.经测量,某地土壤中砂粒的含量约 20%、粉砂粒的含量约 20%,黏粒的含量约 60%。(1)据图判断,该土壤的类型为 类土壤。(2)多肉植物往往耐旱性强,适应疏松、排水透气性能好的土壤。种植多肉的土壤应含 有较多的 (选填“砂粒” 、“粉砂粒”或“黏粒”)。【答案】(1)黏土(2)砂粒【解析】(1)黏粒和粉砂粒的比例为80%,远超砂粒,整体土壤颗粒较细,符合黏土类土壤特征。故据图判断,该土壤的类型为黏土类土壤。(2)多肉植物往往耐旱性强,适应疏松、排水透气性能好的土壤。故种植多肉的土壤应含有较多的砂粒。27.前一段时间,小科同学仅用一根黄瓜创作出的一幅作品《青山绿水》在朋友圈刷屏了(图1)。结合所学的知识回答:(1)有一天,小科同学与妈妈一起在院子里搭了黄瓜架,种植了黄瓜秧苗(图2),小科看到妈妈经常给黄瓜苗浇水,植物吸收的水分中约有 用于蒸腾作用。(2)黄瓜是用卷须缠上架子的(图3),它的茎属于 茎(选填“缠绕茎”“攀缘茎”“直立茎”“匍匐茎”)。(3)一盘爽口的糖拌黄瓜(如图4)也可以让全家吃得津津有味。小科亲手做这道菜后发现,如果放糖后太久黄瓜吃起来就不爽口了,出现这种现象的原因是 【答案】99%;攀缘;黄瓜细胞周围的糖水浓度高于黄瓜细胞液浓度时,细胞失水造成的【解析】(1)植物根吸收的水分99%以上用于蒸腾作用。(2)黄瓜是用卷须缠上架子,使它的柔软的茎不断向上攀缘生长,所以黄瓜的茎属于攀缘茎。(3)当周围液体的浓度大于细胞液浓度时,细胞就会失水,所以糖拌黄瓜放久了出现许多汁液,是因为黄瓜细胞周围的糖水浓度高于黄瓜细胞液浓度时,细胞失水造成的。28.“立柱式”无土栽培是一种新型的栽培模式(如图甲),具有缓解耕地紧张、产量高、节约成本等优点.立柱式无士栽培模式具有以下结构特点:①多根直立式栽培柱置于同一个大棚中,大棚顶部采用固定的透光棚膜.②每根栽培柱底部安装旋转的转盘,栽培柱侧面有序错位排布数十个种植口.③种植口内部中空,每个种植口底部与栽培柱顶部的储液箱、底部的集液槽通过管道连通.④种植口内一般选择生长高度不超过的果蔬作物.请根据上述材料并结合所学知识,对“立柱式”无土栽培模式能缓解耕地紧张、提高作物产量和节约成本等优点作出合理解释.【答案】能完整、系统地运用影响光合作用的因素等知识作出符合原理、证据及逻辑的解释.满分示例:立柱栽培可以提高空间利用率.立柱可旋转,采用透明大棚,种植口有序错位排布,选择生长高度不超过的果蔬作物,这些措施可以提供光能利用率,促进植物的光合作用.大棚具有保温作用,利于植物光合作用.储液箱的营养液为植物提供生长所需的无机盐,并循环利用节约资源.种植口中有进液管道与排液管道,避免积液过多,使根系正常进行呼吸作用,促进生长.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(1)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学第4章 《植物与土壤》综合学习评价(测试时间45分钟 满分100分)一、选择题:(共15小题,每小题2分,共30分)1.土壤板结是指土壤表层因缺乏有机质,结构不良,在灌水或降雨等外因作用下结构破坏、土料分散,而干燥后受内聚力作用使土面变硬的现象。下列不会导致土壤板结的是( )A.施有机肥 B.长期单一的偏施化肥C.暴雨造成水土流失 D.农田土壤质地黏重,耕作层浅2.下列做法有利于保护土壤的是( )A.大量使用化肥农药,提高粮食产量 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.工业废水直接灌溉农田,实用方便 D.厨余垃圾用塑料袋包装后,再填埋3.下列最适宜土壤生物生活的环境是( )A.阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境 B.坚硬、干燥、温暖的无氧环境C.阴暗、潮湿、温暖的有氧环境 D.阴暗、干燥、寒冷的有氧环境4.小周利用小区花园中的一些土壤做了如下所示实验,下列实验分析正确的是A.用量筒沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水,快要浸没土壤时换用滴管向烧杯内注水,直到水把土壤刚好浸没为止。只需计算出注入水的体积就可计算确定该土壤样品中空气的体积分数B.实验中将试管斜向上放置也可验证土壤中含有水分C.蒸发皿中出现的残余物是可溶性无机盐D.取一定质量潮湿的土壤放在铁丝网上用酒精灯加热,若土壤质量减少,则说明土壤中含有机物5.给种植在不同土壤上的植物浇水,渗出的水量可能不同。如图是深究不同种类土壤渗水能力的实验,实验中不需要控制相同的是( )A.锥形瓶的大小 B.浇水量C.土壤的多少 D.脱脂棉花的多少6.多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长,水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂;已知瓦盆透气性好,瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是( )A.壤土类土壤、瓦盆 B.黏土类土壤、瓷盆C.砂土类土壤、瓦盆 D.壤土类土壤、瓷盆7.据图关于被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述,错误的是( )A.②是根尖伸长区,是根尖生长最快的部位B.①是根尖根毛区,是吸收水分和无机盐、有机物的主要部位C.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂D.含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输8.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将地分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如下表.据表判断该种植地最可能缺乏的是( )地块 甲 乙 丙 丁施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥番薯产量A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.无法确定9.每年3月12日植树节,大家植绿护绿,共绘锦绣河山。下列做法与原理相符的是( )A.为植物施肥——补充有机物 B.减掉部分叶片——减弱蒸腾作用C.根部带土移植——保护根冠 D.为植物松土——促进根的光合作用10.如图甲所示,菟丝子是一种特殊的植物,其叶退化,其茎缠绕在桂花树上面,形成吸根并插入桂花树茎的韧皮部,吸取有机养料。如图乙所示为桂花树茎的横切面,菟丝子的吸根插入桂花树茎的部位是( )A.① B.② C.③ D.④11.如图为木本植物茎的结构模式图,下列叙述正确的是( )A.茎结构中最硬的部位是①B.木质茎能加粗生长是因为有结构②C.③中具有运输有机物功能的结构是筛管D.植物吸收的水分和无机盐主要通过部位④运输12.为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙,小明将海桐枝条横截面切开,发现红色染液分布于茎的( )A.表皮 B.形成层 C.木质部 D.髓13.如图所示的"蓝色妖姬"是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时,开始用染料浇灌花卉根部,让 花像吸水一样将色剂吸入,开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是A.横向剖开染色后的茎,发现其韧皮部变蓝,木质部不变蓝B.在染料中添加适量钾肥,可以防止叶片发黄C.纵向剖开染色后的茎,发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅D.浇灌时使用染料的浓度越高越好,可以使花瓣颜色更鲜艳14.如图甲是小科想探究“叶片哪一面气孔数目多”所进行的实验:图乙、丙为某陆生植物叶表皮中的不同状态下的保卫细胞。下列叙述中正确的是( )A.图甲是根据叶片两面出现气泡数量的多少来判定的B.图甲实验中所用的热水必须90℃以上C.图乙表示晴天正午温度较高时的形态D.图丙表示保卫细胞吸水较多时的形态15.下列生产生活中的措施与其所依据的科学原理一致的是( )A.雨季在农田边挖沟排涝——抑制根对水分的吸收B.移栽树木时剪去部分枝叶——增强植物的蒸腾作用C.将水果放在冰箱里贮藏——促进水果的呼吸作用D.移栽植物后不能大量施肥——防止植物失水死亡二、填空题:(共6小题,每空2分,共30分)16.据河姆渡遗址中的发现可知,我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一,全国各地都有种植,但是一些近海区域由于海水影响,并不利于水稻的种植。(1)水稻属于单子叶植物,它的根系与图中 相似。(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度 (填“大于”“小于”或“等于”)当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。17.植物工厂是一种新兴的农业生产模式,可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。(1)一株质量为20克的某植物幼苗,在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后,其质量增加到40克。该植株增加的质量来自于 。(填序号)①水 ②无机盐 ③空气(2)植物工厂中某植株出现“植株矮小,叶片发黄”的症状,其原因可能是缺少 元素。18.温州许多山地的土壤因富含氧化铁而呈红色,俗称“红土”。小明用两种方法对红土的性状进行研究。(1)方法一:取一定量红土,加少量水,用手搓一搓。根据现象小明认为红土保水性能较好,但通气性能较差,则小明看到的现象是图甲中的 (选填“A”或“B”)。(2)方法二:如图乙,取边长均为a的立方体铁块和红土块,分别放入相同的烧杯中,加水至恰好浸没铁块和红土块,若C烧杯用水体积为V1,D烧杯用水体积为V2,则红土中空气体积分数可表示为 。(用用相关字母表示)19.“杂交水稻之父”袁隆平院士经过多年的努力,利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,并研究出能在盐碱地上种植的“海水稻”。(1)“超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有 (填茎的结构名称)。(2)耐盐碱水稻根毛细胞的细胞液浓度 (选填“小于”、“等于”或“大于”)所生长的土壤溶液浓度时,根毛细胞吸水,吸收的水大部分用于 作用。20.植物的水分代谢是指植物对水分的吸收、运输和蒸腾的过程,如图甲所示。(1)请根据已学知识和图甲中的信息,在图乙叶片中找出水分的运输路径是 (填序号)。(2)植物的根尖能从土壤中吸收水分的原因: 。(3)植物的根在吸收水分的同时,也吸收了溶解在水中的无机盐。如果植物出现生长不良,叶色泛黄,可以施用下列化肥中的 。A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4HCO3 D.KH2PO421.合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度,某校科学兴趣小组在一块保 水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域,然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数,统计数据如下表。区域号 区域植株树 每植株上的平均荚果数 每荚果中的平均种子数1 2 3 4 20 40 60 80 40.1 31.9 25.0 10.6 3.0 2.9 3.1 2.8(1)科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的土壤是 (选填“砂土类”、“黏土类”、“壤土类”)土壤。(2)简要叙述实验结果: 。(3)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4号区域,3号区域是比较合理的种植密度。你赞同他们的观点吗?请说明理由。 三、实验探究题:(共3小题,每空2分,共20分)22.为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行(+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少).号码 选用的土壤 浇水量 光照时间 施肥量1 壤土 +++ ++++ +++2 粘土 +++ ++++ +++3 壤土 +++ ++++ ++4 粘土 +++ ++ ++5 壤土 ++++ +++(1)对比1、2号盆中的植物的生长情况,研究的应是 对植物生长会造成什么影响;(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对 盆植物生长情况作比较;(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么? 23.在《植物的养护》拓展课上,某同学发现,给种植在不同土壤上的植物浇水,渗出的水量是不同的。同学们通过分析后,决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动,设计了如图所示的实验装置,并进行了如下研究:(1)【原理】土壤的保水性能越好,相同情况下,流失的水分就越 。(2)【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。【方案】实验中,在两个漏斗中应放入不同种类的土壤,除了浇水量相同外,还要控制相同的量是 。(3)若通过实验得出壤土的保水性能好的结论,那么观察到的实验现象是 。(4)实验时,有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少,也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力,你认为这种方法是否一定可行 (填“是”或“否”)。24.以下为教材中观察小麦根尖的活动:Ⅰ.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,找到根尖的各部分结构,注意根毛的数量和着生部位。Ⅱ.用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。回答以下问题:(1)在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时,载玻片上面不加盖玻片,除了载玻片上的水不会污染镜头外,还有一个原因最可能是____;A.了减少麻烦,方便操作B.为了扩大视野,便于观察C.根毛本身有一定的厚度,加盖玻片观察容易碰到镜头(2)如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的的部分细胞。实验表明,具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看,下列具备较强吸水功能的细胞是____;(用字母表示)A.根冠细胞 B.根毛细胞 C.分生区细胞 D.伸长区细胞(3)有同学认为:将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时,浸出液的溶质质量分数越大,小一幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点,简要说明理由。 。四、简答题:(共 小题,每空2分,共20分)25.2024年6月2日,嫦娥六号执行月背采样任务,将带回月壤进行科学研究。(1)地球土壤中除了生物外,还有空气、水、无机盐和 等成分;(2)科学家设想:假如环境条件成熟,要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤,可能经过的阶段如下,按顺序可排列为②④⑥ ;①形成原始月壤,积累有机质和养分 ②岩石风化③高等植物生长 ④形成矿物颗粒,释放矿物成分⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成 ⑥低等植物生长(3)科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气____。A.无色无味 B.化学性质不活泼 C.空气中含量最多 D.沸点较低26.经测量,某地土壤中砂粒的含量约 20%、粉砂粒的含量约 20%,黏粒的含量约 60%。(1)据图判断,该土壤的类型为 类土壤。(2)多肉植物往往耐旱性强,适应疏松、排水透气性能好的土壤。种植多肉的土壤应含 有较多的 (选填“砂粒” 、“粉砂粒”或“黏粒”)。27.前一段时间,小科同学仅用一根黄瓜创作出的一幅作品《青山绿水》在朋友圈刷屏了(图1)。结合所学的知识回答:(1)有一天,小科同学与妈妈一起在院子里搭了黄瓜架,种植了黄瓜秧苗(图2),小科看到妈妈经常给黄瓜苗浇水,植物吸收的水分中约有 用于蒸腾作用。(2)黄瓜是用卷须缠上架子的(图3),它的茎属于 茎(选填“缠绕茎”“攀缘茎”“直立茎”“匍匐茎”)。(3)一盘爽口的糖拌黄瓜(如图4)也可以让全家吃得津津有味。小科亲手做这道菜后发现,如果放糖后太久黄瓜吃起来就不爽口了,出现这种现象的原因是 28.“立柱式”无土栽培是一种新型的栽培模式(如图甲),具有缓解耕地紧张、产量高、节约成本等优点.立柱式无士栽培模式具有以下结构特点:①多根直立式栽培柱置于同一个大棚中,大棚顶部采用固定的透光棚膜.②每根栽培柱底部安装旋转的转盘,栽培柱侧面有序错位排布数十个种植口.③种植口内部中空,每个种植口底部与栽培柱顶部的储液箱、底部的集液槽通过管道连通.④种植口内一般选择生长高度不超过的果蔬作物.请根据上述材料并结合所学知识,对“立柱式”无土栽培模式能缓解耕地紧张、提高作物产量和节约成本等优点作出合理解释.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(1) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【单元学习评价】浙教版8下第4章 综合学习评价 参考答案及解析.docx 【单元学习评价】浙教版8下第4章 综合学习评价.docx