资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级下册数学期末专项训练:改错题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、改错题1.改错。2.数学门诊部(下面的计算有错误,请你把它改正过来).3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。42×25=(40+2)×25=40×25×2×25=1000×50=5000038×46+38×64=38×(46+64)=38×100=38004.下面的计算对吗?若不对,请改正.(1)28.6-3.72+2.28 改正:=28.6-6=28( )(2)27.13-(7.13-4.5) 改正:=27.13-7.13-4.5=20-4.5=15.5( )5.我来当裁判员!(对的画“√”,错的画“×”并改正 )(1)437-37×2+8 =400×2+8 =8008 ( ) (2)1500÷15-15×4 = 1500÷0×4= 0 ( )6.森林医生。改正 改正 改正7.错题门诊.( )8.辨对错,并改正。(1)13.54-2.45-0.55=13.54-(2.45+0.55)=13.54-3=10.54 ( )(2)32.43-(5.43+12.76)=32.43-5.43+12.76=27+12.76=39.76 ( )9. 改正:10.数学医院。(1)854-136-36=854-(136-36)=854-100=754改正:(2)289-35+65=289-(35+65)=289-100=189改正:11.错题门诊.12.数学门诊。(对的打“√”,错的打“×”,并改正)13.下面的计算对吗?把不对的改正过来。( ) 改正: ( ) 改正:14.下面的计算正确吗?把错误的改正确。15.下面的计算对吗?若不对,请改正.(640-160)÷8×5 改正:( ) =480÷8×5 =480÷40 =12( )720÷[36-(113-101)] 改正:( ) =720÷36-12 =20-12 =8 ( ) 16.判断对错,错的要改正. (1)34+37+56+173=(34+56)+(37+173)=100+200 改正:=300 (2)125×32×25=125×8×4×25 改正:=(125×8)+(25×4)=1000+100=1100 (3)500÷25×4=500÷(25×4) 改正:=500÷100=5 (4)99×36=(99+1)×36 改正:=100×36=360017.改错题。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)12.45-1.35-0.65=12.45-(1.35+0.65)=12.45-2=10.45 ( )改正21.32-(6.32+8.3)=21.32-6.32+8.3=15+8.3=23.3 ( )改正18.小小诊室:(判断对错并改正) 56÷7×8 诊治: =56÷56 =1 ( )19.找出下列式子的错误,并改正。20.下面的计算对吗?把不对的改正过来。3.76+6.24=10.00 8.73-4.362=4.472 21.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(1)594-356-144 (2)248-86+48=594-(356-144) =248-48+86=594-212 =200+86=382 =28622.下面的计算对吗?把不对的改正过来。23.对的画“√”,错的画“×”并改正。( )( )( )24.下列算式漏了括号,请你补上。(1)160÷20+15×2=(8+15)×2=23×2=46(2)160÷20-15×2=160÷5×2=32×2=64《人教版四年级下册数学期末专项训练:改错题》参考答案1.【分析】(1)错在列竖式计算小数加法时,没有把相同数位对齐,而是把末位对齐了,计算小数加法时,相同数位要对齐,得数的小数点要和加数的小数点对齐;(2)错在相同数位没有对齐,小数点也没有对齐,没有从末位减起,应先把被减数和减数的小数点对齐,再按照整数减法计算进行计算,哪位不够减,要从前一位退1当10;(3)错在哪一位不够减,没有从前一位退1当10,在计算时不要忘记减去退位的1。【详解】×;改正: ×;改正: ×;改正:【点睛】考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,一定要细心,特别是进位和退位时。2.87-52+18=35+18=53【详解】解:87-52+18=87-70=17计算顺序错误,应改为:87-52+18=35+18=53.故答案为87-52+18=35+18=53.本题是同一级运算应按从左到右的顺序依次计算,据此计算改正即可.3.×;改正见详解×;改正见详解【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c;计算42×25时,先把42看作(40+2),再根据(a+b)×c=a×c+b×c可得:42×25=(40+2)×25=40×25+2×25=1000+50=1050,所以原题计算错误,据此改正即可;计算38×46+38×64时,根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c可得:38×(46+64)=38×110=4180,所以原题计算错误,据此改正即可。【详解】42×25=(40+2)×25=40×25×2×25=1000×50=50000×;改正:42×25=(40+2)×25=40×25+2×25=1000+50=105038×46+38×64=38×(46+64)=38×100=3800×;改正:38×46+38×64=38×(46+64)=38×110=41804. × 28.6-3.72+2.28=24.88+2.28=27.16× 27.13-(7.13-4.5)=27.13-7.13+4.5=20+4.5=24.5【详解】略5.(1)×改正:437-37×2+8=437-74+8=363+8=371(2)×改正:1500÷15-15×4=100-60=40【详解】(1)先算乘法,再算减法,最后算加法,而题目先算减法,再算乘法,最后算加法,改变了运算顺序,所以错误;(2)先算除法和乘法,最后算减法,而题目先算减法,最后算除法和乘法,改变了运算顺序,所以错误。6.20.525;24.76;2.118【分析】(1)计算17.85+2.4时,第二个加数十分位上的4应和第一个加数十分位上的8对齐。(2)计算40-15.24时,被减数百分位上的数是0,不够减,向十分位借1,差的百分位是6。被减数十分位上的数是0,被十分位借1后不够减,应向个位借1,变为9。与减数十分位上的数相减得7。被减数个位上的数被借走1,向十位借1,变为3,则差的个位是4。(3)计算3.49-1.372时,被减数百分位上的数是0,不够减时,向十分位借1,差的百分位是8。被减数十分位被借走1后变为8,则差的十分位是1。【详解】 改正: 改正: 改正:【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。7.×;【详解】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算;因此:(×),订正:8.(1)√(2)×,改正见详解【详解】(1)13.54-2.45-0.55=13.54-(2.45+0.55)=13.54-3=10.54(√)(2)32.43-(5.43+12.76)=32.43-5.43+12.76=27+12.76=39.76(×)改正:32.43-(5.43+12.76)=32.43-5.43-12.76=27-12.76=14.249.【详解】原题计算时个位没有向十分位退1.计算小数加减法时要把小数点对齐,得数的小数点也要对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算.10.(1)682;见详解;(2)319;见详解【分析】(1)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)可知,854连续减去136与36,等于减去136与36的和,而不是减去136与36的差。(2)应先算289减去35的差,再用所得的差加上65,而不能用289减去35与65的和。【详解】(1)改正:854-136-36=854-(136+36)=854-172=682(2)改正:289-35+65=254+65=31911.错误,【详解】相同数位要对齐,个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位和百分位对齐,即小数的小数点要对齐,故正确结果为10.05.12.×;4.12;×;2.08;×;34.1【分析】(1)错在:没有把相同数位上的数对齐,加数4应和另一个加数的0对齐。(2)错在:被减数百分位上不够减,没有向十分位借1,当十继续减。(3)错在:十分位上相加满十没有向个位进一。【详解】×;改正:×;改正:×;改正:【点睛】小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。13.×;×;【分析】(1)错误,根据小数加法的计算方法,小数点要对齐,即相同数位对齐;(2)错误,在计算个位时应该计算的是15-7,而不是16-7,由此解答。【详解】×;×;【点睛】本题考查小数加减法的熟练计算,解答本题的关键是对小数加减的步骤熟练掌握。14.16.29;10;3.74;4.16【分析】根据小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);据此解答即可。【详解】 改正: 改正: 改正:15.×(640-160)÷8×5=480÷8×5=60×5=300×720÷[36-(113-101)]=720÷[36-12]=720÷24=30【详解】略16.(1)解:×改正:34+37+56+173=(34+56)+(37+173)=90+210=300(2)解:×改正:125×32×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000(3)解:×改正:500÷25×4=20×4=80(4)解:×改正:99×36=(100-1)×36=3600-36=3564 【详解】(1)运用加法交换律、结合律把和是整十数的两个数相加;(2)把48拆分成8×6,然后运用乘法结合律简便计算;(3)按照从左到右的顺序计算;(4)把99看作100-1,然后运用乘法分配律简便计算.17.(1)√(2)×;6.7【详解】(1)√(2)× 21.32-(6.32+8.3)=21.32-6.32-8.3=15-8.3=6.718.错56÷7×8=8×8=64【详解】略19.1960;9999;改正过程见详解【分析】(1)计算35×(40+16)时,运用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c去掉括号后,算式变成35×40+35×16,原题错在35只乘40,而没有乘16。(2)计算99×101时,先把101拆成(100+1),再运用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算,原题错在把101拆成了(100-1)。【详解】(1)计算过程“35×45+35”错误;改正:35×(40+16)=35×40+35×16=1400+560=1960(2)计算过程“99×(100-1)”错误;改正:99×101=99×(100+1)=99×100+99×1=9900+99=999920.(1)√;(2)×;4.368【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,可以把0去掉,据此进行计算并判断即可。(1)计算正确。(2)被减数千分位上是0,不够减,需要向百分位借1,差的千分位是8。百分位不够减,需要向十分位借1,差的百分位是6。十分位被借1后变成6,则差的十分位是3。【详解】(1)√;(2)×;改正:8.73-4.362=4.36821.(1)×;94(2)×;210【分析】减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和,594-356-144应该减去356和144的和,原题计算错误;加法交换律是在两个数的加法运算中,在从左往右计算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变,248-86+48交换位置后,先计算248+48,原题计算错误。【详解】(1)×;改正:594-356-144=594-(356+144)=594-500=94(2)×;改正:248-86+48=248+48-86=296-86=21022.×;;×;【分析】根据小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推;第一个竖式,小数点没有对齐;第二个竖式,没有从个位算起,被减数百分位上的数字没有落到差的百分位上。【详解】(×)改正: (×)改正:23.×;改正:56.04;×;改正:16.88;×;改正:6.43【解析】略24.(1)(160÷20+15)×2=(8+15)×2=23×2=46(2)160÷(20-15)×2=160÷5×2=32×2=64【分析】(1)通过观察算式,因为160÷20=8,由(8+15)×2,可知括号应该这样加:(160÷20+15)×2;(2)通过观察算式,160÷5×2,因为20-15=5,所以括号应该这样加:160÷(20-15)×2。【详解】(1)(160÷20+15)×2=(8+15)×2=23×2=46(2)160÷(20-15)×2=160÷5×2=32×2=64【点睛】本题考查整数四则混合运算,解题关键是根据下一步的计算步骤来判断括号该加在哪里。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览