人教版五年级下册数学期末专项训练:排序题(含解析)

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人教版五年级下册数学期末专项训练:排序题(含解析)

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人教版五年级下册数学期末专项训练:排序题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、排序题
1.把下面的数从小到大排列。
2.把1.4、、、0.8这四个数按从小到大的顺序排列是:( )<( )<( )<( )。
3.把0.7、、0.25、、、按从小到大的顺序排列起来。
4.将、0.76、这三个数按照从小到大顺序排列。
( )<( )<( )
5.把下面的数从小到大排列。
6.15的全部因数有 .(从小到大填写)
7.把、、0.72、按从大到小的顺序排列:
( )>( )>( )>( )
8.把0.29、0.3、、和按照从小到大的顺序排列。
9.把0.33、0.3、、、、33.3%按从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )<( )
10.按要求进行排列.
(1)从大到小排列. 600mL 5900mL 7L 5970mL 70L
(2)从小到大排列. 260mL 2060mL 2L 200mL 20L
11.从小到大排一排.
0.8 0.58
12.把、和按照从小到大的顺序排列( )<( )<( )。
13.把下列分数按从大到小的顺序排列起来。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
14.按从小到大的顺序排列
1升 800毫升 1升200毫升 1020毫升
15.按从小到大的顺序给玩具娃娃们排排队。
16.用直线上的点表示下面各数,并把这些数按从小到大的顺序排列.
2.25 2.75
17.把下面的个数按照从小到大的顺序排列起来.
(1)
(2)
18.把下列各数按从大到小的顺序排列.
0.67 0.666
19.按从大到小的顺序:
20.把0.7、、0.25、、、,这6个数按从小到大的顺序排列起来.

21.把下面的分数按从小到大的顺序排列起来.
22.将4个分数、、、按从小到大的顺序排列是 。
23.把下列分数按从小到大的顺序排列起来。

24.将下面各数按从小到大的顺序排列起来.
,,,,,.
25.人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词“一弹指”约为7.2秒,“一瞬间”约为秒,“一刹那”约为0.018秒。请把这四个时间按照从长到短的顺序排列:( )。
26.按从小到大的顺序:
27.按从大到小排序。
,和
   .
28.在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中,请按照对称轴的条数从多到少顺序排列: > > > >
29.把下面的分数按照从小到大的顺序排好。

30.请把、、、和按从小到大的顺序排列.
《人教版五年级下册数学期末专项训练:排序题》参考答案
1.
【分析】可以把这些数都化成小数再比较,有循环小数的,根据需要打开循环节再比较。
【详解】=1.2222…;
=1.4;
1=1.24;
=1.2121…;
=1.1875;
1.1875<1.2121…<1.2222…<1.24<1.4;
所以
【点睛】分数和小数大小比较时,全部转化成小数再比较最简单。
2. 0.8 1.4
【分析】将、都转化成小数,再根据小数大小比较的方法解答即可。
【详解】=0.6;
≈0.66…;
因为0.6<0.66…<0.8<1.4;
所以<<0.8<1.4
【点睛】分数和小数大小比较时,全部转化成小数再比较最简单。
3.
【分析】先把分数转化成小数,再进行大小比较,最后按照从小到大的顺序进行排序。
【详解】,



因为,
所以。
故答案为:。
4. 0.76
【分析】把分数、化成小数,用分子除以分母即可得解;再根据小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同,千分位上的数大的那个数就大。据此解答。
【详解】=0.75
=2.125
因为0.75<0.76<2.125,
所以<0.76<。
【点睛】此题主要考查分数与小数的互化以及小数比较大小的方法。
5.
【分析】可以把这些数都化成小数再比较,有循环小数的,根据需要打开循环节再比较。
【详解】=0.6;
=0.52;
≈0.428;
0.428<0.45<0.48<0.52<0.6;
所以
【点睛】分数和小数大小比较时,全部转化成小数再比较最简单。
6.1,3,5,15
【分析】根据找一个数的因数的方法进行解答.
【详解】15的全部因数有1,3,5,15,
故答案为1,3,5,15.
7. 0.72
【分析】先把分数化成小数,用分子除以分母即可,然后按小数大小比较的方法进行比较、排列,再写回原数按从大到小的顺序排列。
【详解】=3÷4=0.75
=4÷5=0.8
=5÷7≈0.714
0.8>0.75>0.72>0.714
>>0.72>
【点睛】掌握分数比较大小的方法是解题的关键,在需比较大小的数中既有分数,又有小数时,可以把分数化成小数,按照小数大小比较的方法进行比较,这样可以省去通分的麻烦。
8.<<0.29<0.3<
【分析】先把分数化成小数,然后通过比较小数的大小,再比较出原来给出的数的大小。
【详解】0.29=0.29 0.3=0.3 ≈0.2857、=0.25、≈0.33
因为:0.25<0.2857<0.29<0.3<0.33
所以,<<0.29<0.3<
9. 0.33 33.3%
【分析】比较两个数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上数大的那个数就大,以此类推。
【详解】≈,33.3%=0.33,根据小数大小比较方法,0.33<33.3%<<<。
【点睛】此题考查小数大小的比较,小数、分数、百分数之间的关系及其转化。
10. (1)70L>7L>5970mL>5900mL>600mL (2)200mL<260mL<2L<2060mL<20L
【详解】解:(1)因为70L=70000mL,7L=7000mL, 所以按从大到小排列为:70L>7L>5970mL>5900mL>600mL;
(2)因为2L=2000mL,20L=20000mL,
所以按从小到大排列为:200mL<260mL<2L<2060mL<20L.
故答案为70L>7L>5970mL>5900mL>600mL;200mL<260mL<2L<2060mL<20L.
【分析】(1)先将单位L换算为mL,再根据整数大小的比较方法比较即可按照从大到小排列;(2)先将单位L换算为mL,再根据整数大小的比较方法比较即可按照从小到大排列.
11. ﹤﹤0.58﹤﹤0.8
【详解】略
12.
【分析】把、和能通分成分母相同的分数,即可比较大小。据此解答。
【详解】==
==
==
<<
、和按照从小到大的顺序排列()<()<()
【点睛】掌握异分母分数通分的方法是解答的关键。
13.
【分析】这六个分数的分母或分子虽不尽相同,但应注意到题中两两之间有相同的分母或分子。首先可以两两比较大小,即根据分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大进行比较。
【详解】,由不等关系的传递性得到。
【点睛】关键是掌握分数大小比较的方法,灵活进行比较大小。
14.800毫升<1升<1020毫升<1升200毫升
【分析】先把1升和1升200毫升换算成毫升数,进而再按从小到大的顺序排列即可解决
【详解】1升=1000毫升,1升200毫升=1200毫升,
因为:800毫升<1000毫升<1020毫升<1200毫升,
所以:800毫升<1升<1020毫升<1升200毫升
【点评】此题考查名数的大小比较,先把名数化成统一的单位后再进行比较
15.<0.5<<<0.84<<1.02
【分析】试题分析:先将玩具娃娃们化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解。
【详解】=0.6
≈0.67
≈0.27
=0.875
0.27<0.5<0.6<0.67<0.84<0.875<1.02
所以<0.5<<<0.84<<1.02
【点睛】小数、分数等比较大小时,一般都化成小数,再比较大小即可。
16.
从小到大依次为<<<2.25<2.75<
【详解】把0~1平均分成4份,每份就是,根据分数单位的个数确定分数的位置,然后分数的位置确定分数的大小,直线上越靠右的分数值越大.
17.(1)
(2)
【详解】略
18.0.67 ﹥﹥0.666﹥﹥
【详解】略
19.
【详解】略
20.<0.25<<<0.7<
【分析】解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较,一般都把分数、百分数化为小数再进行比较,从而解决问题.
【详解】=0.9,=0.43,=0.28,=0.2,
因为:0.2<0.25<0.28<0.43<0.7<0.9,
所以:<0.25<<<0.7<;
故答案为<0.25<<<0.7<.
21.
【详解】略
22.<<<
【分析】异分母分数进行大小排序时,要先进行通分将分母或分子化成一样的来进行比较;观察式中的数据可知,将分子化成一样的再进行比较会方便一些;据此解答。
【详解】
因为分子相同,所以分母越大,分数越小;所以<<<。
故答案为:<<<
【点睛】此题考查了异分母分数的大小比较,关键是要理解进行异分母分数的大小比较时,可将分数化成分母或分子一样的再进行比较。
23.<<<<<
【分析】异分母异分子分数比较大小,先通分把各分数化为同分母分数,再按照同分母分数比较大小的方法进行比较即可。
【详解】,,,,,
因为<<<<<,所以按从小到大的顺序为:<<<<<。
24.因为,,,,,,
0.125<0.15<0.24<0.3<0.31<1.8,所以.
【详解】将分数化成小数,再比较大小即可.
25.7.2秒>秒>秒>0.018秒
【分析】先把题目中的分数化成小数,用分子除以分母,再按照小数的大小进行排序,从而得出这四个时间按照从长到短的顺序排列。
小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,以此类推,直到比较出结果为止;据此解答。
【详解】
7.2>0.36>0.2>0.018
即7.2>>>0.018,
这四个时间按照从长到短的顺序排列:7.2秒>秒>秒>0.018秒。
26.
【详解】略
27.
【详解】试题分析:根据特殊分数大小比较大小的方法是:如果分子相同,分母大的分数反而小:分母相同,分子大的这个分数就大.据此解答.
解:根据同分母分数大小比较可知,
>,
根据同分子分数大小比较方法可知,
<,
所以从大到小的排列为:;
故答案为.
点评:本题考查了学生对分数大小比较方法知识的掌握.
28. 圆形 正方形 等边三角形 长方形 等腰梯形
【详解】据轴对称图形的特点和定义可知:正方形由四条对称轴,长方形有两条对称轴,等边三角形有三条对称轴,圆形有无数条对称轴,等腰梯形有一条对称轴;
29.<<<<
【分析】两个分数的分母相同,分子大的分数大;两个分数的分子相同,分母大的分数小;两个分数的分母不同,要先通分再比较大小。据此解答。
【详解】<;<;<
因为;,所以<,
排列顺序为<<<<。
【点睛】分数比大小的方法(1)分母相同的两个分数比大小,分子大的分数大;(2)分子相同的两个分数比大小,分母小的分数大;(3)异分母分数,先通分,再比较大小。
30.<<<<
【详解】= = = = 因为<<<<,所以<<<<
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