3.2 做自尊的人课件(共18张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2 做自尊的人课件(共18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
3.2 做自尊的人
自学提纲
★1.如何做自尊的人?
2.如何维护自己的人格尊严?
3.不断提升自己的原因和做法?
4.尊重他人的原因和做法?
围绕问题找出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
总问题:1.如何做自尊的人?
(1)学会维护自己的人格尊严。
(2)学会不断提升自己。
(3)学会尊重他人。
接下来我们对三点分别加以理解
学会维护自己的人格尊严
1
赵某是七年级学生,由于他是从农村转到城市的,英语基础差,总也学不好,几次考试,全班平均分都因他落下好几分。英语科代表对他从来没有好脸色,个别同学也仗势欺人,给他起了个绰号叫“拖油瓶”。从此,赵某的英语成绩更差了。
1.你如何看待个别同学的行为?
2.请你为赵某改变现状支支招。
给别人起绰号既是对他人的不尊重,也是对自己的不自尊、不自重的表现;一个不尊重别人的人,也是很难得到别人的尊重的。
(1)学会维护自己的人格尊严
对于恶意的侮辱和诋毁,要及时地回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。
情景1
你正在做小区街道志愿服务,不慎将垃圾扫到一辆小车车身上,车主下车后要求你下跪才能解决,你会____
情景2
你上课随意讲话,影响课堂纪律,被老师批评后,事后你会_____
情景3
你发现有同学未经你允许,将你的照片做成表情包,并上传网络进行恶搞传播,你会______
严词拒绝这种有损人格的做法
反省自己的问题,主动找老师承认错误,并自觉遵守课堂纪律。
要求停止侵权行为并删除相关内容,若不听,事先保留好证据,运用法律手段维权
3.从自尊角度说说遇到下列情况该怎么办?
4.法律链接
小结:2.如何维护自己的人格尊严?
①自身角度:我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。
②面对他人角度:面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
学会不断提升自己
2
儿子:“小明竟然公然说,这次的征文比赛我获奖的可能性仍然是零,真伤我的自尊,我要反击!”
爸爸:“你以前的征文比赛获过奖吗 ”
儿子:“没有,这样直接说我也太伤我的自尊了吧!”
爸爸:“那你打算怎么反击 为自己赢回自尊难道只靠‘嘴巴说’吗 ”
1.从父亲的话语中,说一说自尊来源于哪里?
2.请你为他赢回自尊提出一些好的建议。
真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。
(2)学会不断提升自己。
学习上:努力充实自己,多阅读作文素材,做好积累,提升写作技巧;
生活上:留心生活细节,及时记录当时情感体验,多磨炼
小结:3.不断提升自己的原因和做法?
①原因:真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。
②做法:A.在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧。
B.在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。
学会尊重他人
3
小文爱给同学们起外号,觉得很有趣。有同学积极发言叫“爱表现”,不积极发言叫“假正经”;有同学穿着光鲜,叫“臭美”,穿着朴素叫“老土”。近段时间以来,小文发现同学们都不爱找他一起玩,还绕着走。小文感到很困惑,不知道哪里做错了。
1.请你为小文找找原因,并为他提供帮助策略。
(3)学会尊重他人。
“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”
2.判断下列事件是否是尊重他人的表现。
⑴在地铁上,农民工王叔主动让做给小明,小明妈妈说“坐什么坐,不怕脏,不怕得病啊”
⑵小苒考上大学后,染了一头美丽的头发,邻居看到后,在背后议论小苒不正经,打扮的跟妖精似的
⑶寝室聚餐,大家知道小丽是回族,都默契的不点猪肉。
⑷小王坐在客厅看电视,随手把零食垃圾袋扔到刚拖好的地上。
歧视农民工,
没有尊重他人人格
攻击他人外表个性没有宽容接纳之心
尊重不同的生活习惯
不尊重他人的劳动成果和付出
小结:4.尊重他人的原因和做法?
①原因:人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。
②做法:A.尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;
B.接纳他人不同的个性和处世风格。
C.尊重他人不同的生活习惯
D.珍视他人的劳动和付出。
做自尊的人
维护人格尊严
把握三方面原则
学会尊重他人
不断提升自我
原因和做法(学习、生活上)
原因和做法
本课小结
1.某媒体发布了这样一则广告:面对红包,老师对家长说“您在伤害我”;医生对患者家属说“您在侮辱我”;国家公务人员对企业主说“您在藐视我”;交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们( )
①尊重他人,要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人知廉耻,明是非
④不收红包是因为收红包被人知道后,有损自己的尊严
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
当堂巩固
2.由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是( )
A.别人的议论和批评伤害了自尊
B.不惜一切代价维护自己的自尊
C.以牙还牙,予以回击,捍卫自尊
D.沉着冷静,“有则改之,无则加勉”
3.下列体现尊重的是( )
①羽毛球赛后小明主动上前与对手握手以示敬意
②小刚将用完的纸巾扔向正在清扫路面的清洁工
③公交车上有人将手机声音外放并调至最大音量
④地铁上小林将座位让给一名席地而坐的农民工
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
D
C

展开更多......

收起↑

资源预览