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（期末冲刺）2024-2025学年一年级数学下册常考易错提升试卷（二）西师大版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．桃子的位置可能是下面算式（ ）的结果。
A．36＋18 B．29＋28 C．35＋34
2．车上原有27人，到站下去了10人，又上来了26人。现在车上多了（ ）人。
A．28 B．16 C．41
3．面包在垃圾分类中属于湿垃圾的范围。小梦有一箱面包，已经吃了38包，还剩13包过期的，这箱面包原来有（ ）包。
A．36 B．41 C．51
4．一年级制作了80张垃圾分类宣传海报，一（1）班发放了35张，一（2）班发放了27张。一共发放了（ ）张宣传海报。
A．8 B．62 C．18
5．一本《环保知识集》82页，小红从头开始看起，第一天看了15页，第二天看了22页，第三天他应从第（ ）页看起。
A．27 B．36 C．38
二、填空题
6．把在同一条线上的3个数加起来，得数填在（ ）里。
7．
由3个( )和( )个一组成。
8．比13少6的数是( )；15比8多( )。
9．明明做了60道口算，兰兰做的比他少得多，军军做的比他多一些，兰兰可能做了多少道？（画“√”）军军可能做了多少道？（画“○”）
20道 53道 67道 90道
10．
(1)( )是我国制定的法定货币。按单位来分，包括以( )、( )和( )为单位的货币。
(2)按发行时间来说，又分为( )、( )、( )、( )、和第五套人民币。
11．用折成一个，“我”的对面是( )字。
12．一（2）班每天在网上举行评比优秀作业的活动，明明得了40个优，30个良，______。要解决“玲玲比明明少得了几个优？”这个问题，应补充的条件是( )。
①玲玲得了20个良 ②玲玲得了30个优 ③玲玲比明明少得10个良
13．给下面六幅图进行分类。
分法一：按( )分。( )分为一类，( )分为一类。
分法二：按( )分。( )分为一类，( )分为一类。
14．小雨正在收拾他的摊位，请你帮忙分一分。
按有无盖分 有盖 无盖 按价钱分 10元 15元 20元
个数 （ ）个 （ ）个 个数 （ ）个 （ ）个 （ ）个
15．小梦还收拾出了一些小的布偶玩具，这些布偶玩具的动物运动方式是什么样的？请在地上跑的画“√”，天上飞的画“△”，水里游的画“○”。
16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7＋8( )14 15－6( )10 16－9( )17－9
8＋5( )13 8＋6－7( )10 50( )63
17．找规律，画一画。
(1) 、 。
(2) 、 、 。
三、判断题
18．算式46－2和64－2中的6和2都可以直接相减。( )
19．一个两位数，十位上是几，就表示有几个十。( )
20．正方形 是由3个长方形拼成的。( )
21．一个4角，小明有1元钱，他能买3个。( )
22．用竖式计算减法时，相同数位对齐，从十位算起。( )
四、计算题
23．直接写出得数。



24．看图列式计算。
（只）
五、解答题
25．车上还有多少人？
（人）
26．生、旦、净、末、丑是传统京剧的五大行当。该剧社旦角比生角多多少人？
27．乐乐在计算一个数加5时，错看成了加8，结果得到15，正确的结果是多少？
28．儿童节联欢会开始了。歌舞节目一共有13个，戏曲节目比歌舞类节目少8个，戏曲类节目有多少个？
29．“清明时节雨纷纷”张叔叔抓住梅雨时节商机，制作了12把油纸伞，上午卖出了8把，还剩多少把？
30．小灰兔拔了7根胡萝卜，小白兔拔了13根胡萝卜，小灰兔比小白兔少拔了多少根胡萝卜？
（根）
31．某网购平台满88元免运费。
小云买羽毛球拍花了38元，买一盒羽毛球花了18元，他还想买一本《神话故事》，能免运费吗？
（2）你还能提出什么数学问题并解答？
32．秋天是丰收的季节。一大早，李叔叔、赵大叔和张大伯就来到菜园为学校餐厅采摘今天午饭所需的茄子，李叔叔摘了25个，张大伯摘了37个，赵大叔摘了19个。
（1）他们一共摘了多少个茄子？
（2）他们送到学校餐厅一些后，还剩20个。送到餐厅多少个？
《（期末冲刺）2024-2025学年一年级数学下册常考易错提升试卷（二）西师大版》参考答案
1．B
【分析】桃子所在的位置表示的数大于50小于60，并且接近60。由此计算出各算式的结果，选择符合题意的即可。
【详解】A．36＋18＝54；50＜54＜60，54接近50，不符合题意；
B．29＋28＝57；50＜57＜60，57接近60，符合题意；
C．35＋34＝69；69＞60，不符合题意。
则桃子的位置可能是下面算式29＋28的结果。
故答案为：B
2．B
【分析】根据题意可知，到站后又上来的人数减去下车的人数，等于现在车上多了多少人，据此解答。
【详解】根据分析可得：
26－10＝16（人）
因次，现在车上多了16人。
故答案为：B
3．C
【分析】根据加法的意义，将吃了的数量和还剩的数量相加，就是原有的数量。
【详解】38＋13＝51（包）
这箱面包原来有51包。
故答案为：C
4．B
【分析】要求两个班级一共发放了多少张宣传海报，根据加法的意义，将两个班级发放的海报数量相加即可。用35＋27进行解答。
【详解】35＋27＝62（张）
所以，一共发放了62张宣传海报。
故答案为：B
5．C
【分析】因为要从已经看过的页数的下一页开始看，所以用第一天看的页数加第二天看的页数再加1即可求解。
【详解】15＋22＋1＝38（页）
第三天他应从第38页看起。
故答案为：C
6．见详解
【分析】根据100以内整数加减法运算，计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1，据此解答即可。
【详解】16＋25＋30
＝41＋30
＝71
16＋20＋44
＝36＋44
＝80
30＋20＋44
＝50＋44
＝94
26＋46＋14
＝72＋14
＝86
26＋14＋29
＝40＋29
＝69
14＋56＋12
＝70＋12
＝82
29＋38＋12
＝67＋12
＝79
7． 十 2
【分析】图中一捆小棒有10根表示1个十，共3捆表示3个十，单独的有2根表示2个一。由此解答。
【详解】
由3个十和2个一组成。
8． 7 7
【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算；
求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算。
【详解】13－6＝7
15－8＝7
比13少6的数是7；15比8多7。
9．见详解
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找出比60少得多的数是兰兰做的数量，比60多一些的数是军军做的数量。
【详解】20比60少得多；
53比60少一些；
67比60多一些；
90比60多得多；
则兰兰可能做了20道，军军可能做了67道。
20道 53道 67道 90道
√ ○
10．(1) 人民币 元 角 分
(2) 第一套 第二套 第三套 第四套
【分析】（1）根据目前流通的人民币的单位有元、角、分即可填空。
（2）根据历史常识，结合现在人民币即可填空。
【详解】（1）人民币是我国制定的法定货币。按单位来分，包括以元、角和分为单位的货币。
（2）按发行时间来说，又分为第一套、第二套、第三套、第四套和第五套人民币。
11．学
【分析】根据正方体的展开图“相对不相邻”可知，最和欢相对；喜和数相对；我和学相对，由此解答。
【详解】用折成一个，“我”的对面是学字。
12．②
【分析】已知“明明得了40个优”，要解决“玲玲比明明少得了几个优？”这个问题，还需要知道“玲玲的得优数量”，计算时需要用到减法。
【详解】由分析可知：
一（2）班每天在网上举行评比优秀作业的活动，明明得了40个优，30个良，______。要解决“玲玲比明明少得了几个优？”这个问题，应补充的条件是②。
①玲玲得了20个良 ②玲玲得了30个优 ③玲玲比明明少得10个良
13． 个数 ①②④⑥ ③⑤ 颜色 ①③④⑥ ②⑤
【分析】观察图片可知：第一种分法：按照图形个数分类，可以分为有4个的和有5个的两类；
第二种分法：按照图形颜色分类，可以分为白色和蓝色两类。
【详解】分法一：按照个数分。①②④⑥分为一类，③⑤分为一类。
分法二：按照颜色分。①③④⑥分为一类，②⑤分为一类。
14．6；6；5；4；3
【分析】根据生活经验看图片上有没有盖子，进行分类，填写数量；再根据价钱进行分类，填上数量，据此解答。
【详解】根据分析可得：
按有无盖分 有盖 无盖 按价钱分 10元 15元 20元
个数 （6）个 （6）个 个数 （5）个 （4）个 （3）个
15．见详解
【分析】地上跑的有：袋鼠，兔子，松鼠和猫；天上飞的有：鸟和燕子；水里游的有：虾和鱼。
【详解】由分析可知：
16． ＞ ＜ ＜ ＝ ＜ ＜
【分析】先计算出各算式的答案，然后比较大小即可。
比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
⑥直接比较即可。
【详解】7＋8＝15，15＞14，则7＋8＞14；
15－6＝9，9＜10，则15－6＜10；
16－9＝7，17－9＝8，7＜8，则16－9＜17－9；
8＋5＝13；
8＋6－7＝7，7＜10，则8＋6－7＜10；
50＜63。
17．(1)
(2)
【分析】
（1）该组规律是按为一组重复排列，可知后面依次画、。
（2）该组规律是按为一组重复排列，可知后面依次画、、。
【详解】（1）（1）由分析可得：
（2）（2）由分析可得：
18．×
【分析】减法计算时，数位对齐，从个位开始算起，46－2中6在个位，2也在个位，可以直接相减；64－2中6在十位，2在个位，数位不同，不能直接相减，由此解答。
【详解】由分析可知，算式46－2中的6和2可以直接相减，64－2中的6和2不能直接相减。原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。
【详解】由分析可知，一个两位数，十位上是几，就表示有几个十，如35，十位是3表示3个十，原题说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；由此数出长方形的数量即可。
【详解】
数一数可知，正方形 是由3个长方形拼成的。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】1元＝10角，用10角钱减4角，再用剩下的钱减4角，减到不能减为止，减了几次就能买几个。
【详解】1元＝10角
10角－4角＝6角
6角－4角＝2角
一个4角，小明有1元钱，他能买2个，还剩下2角。原题说法错误。
故答案为：×
22．×
【详解】减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起。
如：97－23＝74
原题说法错误。
故答案为：×
23．63；85；42；45；
88；81；31；50；
59；80；44；87
【解析】略
24．
【分析】由图可知，已知鸡有45只，鸭比鸡多20只，鸡的只数加上鸭比鸡多的只数，等于鸭有多少只，据此解答。
【详解】根据分析可得：
45＋20＝65（只）
因此，鸭有65只。
25．13－6＝7；7人
【分析】根据减法的意义，车上原有的人数－下来的人数＝车上还有的人数。
【详解】13－6＝7（人）
答：车上还有7人。
26．6人
【分析】用旦角的人数减生角的人数即可求出该剧社旦角比生角多多少人。
【详解】15－9＝6（人）
答：该剧社旦角比生角多6人。
27．
12
【分析】用错误的结果15先减去8，求出差就是另一个加数，然后用这个加数加上5，求出和，就是正确的结果。
【详解】15－8＝7
7＋5＝12
答：正确的结果是12。
28．5个
【分析】用歌舞节目的个数减戏曲节目比歌舞类节目少的个数即可求出戏曲类节目有多少个。
【详解】13－8＝5（个）
答：戏曲类节目有5个。
29．4把
【分析】用一共制作的数量减上午卖出的数量即可求出还剩多少把。
【详解】12－8＝4（把）
答：还剩4把。
30．13－7＝6；6根
【分析】用小白兔拔的萝卜数量减去小灰兔拔的数量，求出差，就是小灰兔比小白兔少拔了多少根胡萝卜。
【详解】13－7＝6（根）
答：小灰兔比小白兔少拔了6根胡萝卜。
31．（1）不能
（2）一本《十万个为什么》和一盏台灯一共多少元？（提出问题和答案不唯一）
56元
【分析】（1）小云买一副羽毛球拍花的钱数加上买一盒羽毛球花的钱数，再加上一本《神话故事》花的钱数，等于小云一共花了多少钱，小云花的钱数和88元比较大小，若花的钱等于或者大于88元，就能免运费，若花的钱小于88元，则不能免运费，据此解答；
（2）根据已知条件，结合题目要求，提出问题为：一本《十万个为什么》和一盏台灯一共多少元；一本《十万个为什么》的钱数加上一盏台灯的钱数，等于一本《十万个为什么》和一盏台灯一共多少元。
【详解】（1）（元）
，
答：不能免运费。
（2）一本《十万个为什么》和一盏台灯一共多少元？（提出问题和答案不唯一）
30＋26＝56（元）
答：一本《十万个为什么》和一盏台灯一共56元。
32．（1）81个
（2）61个
【分析】（1）根据题意，求他们一共摘了多少个茄子，用加法计算，用李叔叔摘的个数加上张大伯摘的个数，再加上赵大叔摘的个数，即可解答。
（2）根据题意，求送到餐厅多少个，用减法计算，用一共摘的总个数减去送到学校餐厅一些后，还剩的个数，即可解答。
【详解】由分析可得：
（1）25＋37＋19＝81（个）
答：他们一共摘了81个茄子。
（2）81－20＝61（个）
答：送到餐厅61个。
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