资源简介 (共76张PPT)2025教与学中考必备数 学返回目录第一部分 知识梳理第一章 数与式第3课时 分式及其运算返回目录(限时5分钟)CD课前循环练返回目录3. (广东真题)下列等式正确的是 ( )A. (-1)-3=1 B. (-4)0=1C. (-2)2×(-2)3=-26 D. (-5)4÷(-5)2=-524. (广东真题)计算:2x3÷x= .2x2B返回目录5. (广东真题)如图1-3-1,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE= .3返回目录了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分;能对简单的分式进行加、减、乘、除运算.课标要求返回目录字母返回目录①④返回目录2.分式意义返回目录x≠5 13返回目录返回目录返回目录4.约分与通分(1)约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.约分的关键是确定分式的分子、分母的 .(2)通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.通分的关键是确定几个分式的最大公因式最简公分母返回目录返回目录2返回目录-x返回目录返回目录C1广东中考返回目录返回目录················2分(通分得1分,因式分解得1分)··············4分(计算分式的减法得1分,除法化为乘法得1分)········································································5分(约分得1分)·····7分(代入数值得1分,计算结果得1分)高分击破返回目录返回目录返回目录返回目录错解分析错解:原式=x2-x(x-2)=x2-x2+2x=2x.剖析:该解答过程的错误在于进行了去分母的运算,当成了解方程,而本题是分式的化简,必须保持代数式的值不变.返回目录返回目录返回目录m≠±21 返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录(限时15分钟)BA中考演练返回目录AA返回目录C返回目录x≠19 0(答案不唯一)3返回目录返回目录返回目录(限时 5 分钟)命题趋势返回目录返回目录命题解读:根据最新课程标准和近三年广东中考命题动向,预测2025年广东中考命题方向可能注重考查对分式基本概念的理解,如分式有意义的条件、分式值为零的条件等;强调分式的运算,包括加、减、乘、除及混合运算;侧重考查分式的化简求值,可能与不等式、函数、几何等结合在一起考查.返回目录第一部分 知识梳理第一章 数与式第4课时 二 次 根 式返回目录课前循环练(限时5分钟)1. (广东真题)不等式 3x-1≥x+3 的解集是 ( )A. x≤4 B. x≥4 C. x≤2 D. x≥2D返回目录2. (广东真题)如图1-4-1,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为 ( )A. 70° B. 100°C. 110° D. 120°C返回目录B返回目录了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算.课标要求返回目录≥≥相同返回目录-1x≥-4B返回目录a返回目录65返回目录63返回目录最简二次根式被开方数相同的二次根式返回目录返回目录返回目录C返回目录BB广东中考返回目录A6返回目录返回目录返回目录返回目录n≥19返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录(限时15分钟)CC中考演练返回目录DB返回目录A返回目录3(答案不唯一) 返回目录返回目录返回目录(限时 5 分钟)命题趋势返回目录m2+3n22mn返回目录返回目录 展开更多...... 收起↑ 资源预览