【期末押题卷】期末综合培优模拟测试预测卷(含解析)-2024-2025学年三年级下学期数学北师大版

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【期末押题卷】期末综合培优模拟测试预测卷(含解析)-2024-2025学年三年级下学期数学北师大版

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期末综合培优模拟测试预测卷
2024-2025学年三年级下学期数学北师大版
一、单选题
1.两位数乘两位数,积比1000大得多,比2000小一些,这个算式可能是(  )。
A.48×19 B.33×70 C.21×50 D.30×62
2.赵老师要把52本书分给4名同学,平均每名同学分得多少本书?下面的竖式中,箭头所指的数表示(  )。
A.已经分了4本书 B.已经分了40本书 C.已经分了10本书
3.下面算式中,商的末尾是0的算式是(  )。
A.530÷5 B.480÷4 C.870÷5
4.下列各选项中,阴影部分与整体的关系一样的(  )。
A.
B.
C.
5.在下图长方形中有甲、乙两部分,下列说法正确的是(  )。
A.甲、乙周长不相等,面积也不相等
B.甲、乙周长不相等,面积相等
C.甲、乙周长相等,面积不相等
6.下面各数除以3,商末尾有0的是(  )。
A.302 B.312 C.605
7.把一根长48cm的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(  )平方厘米。
A.144 B.576 C.2304
8.2张纸可以做118朵花,有5张纸可以做(  )朵花。
A.290 B.295 C.300
9.小明比小花重5千克,小伟比小明轻7千克。他们中(  )的体重最轻 。
A.小明 B.小花 C.小伟
二、判断题
10.把一张长方形纸分成 5份, 其中的3份是这张纸的。(  )
11.冬奥会比赛场馆之一的“冰立方”的建筑面积约8000平方厘米。(  )
12.一个长方形和正方形的面积相等,则它们的周长也一定相等。(  )
13.一个边长是5分米的正方形,它的面积是25分米。(

14.汽车行驶中车轮的运动是平移。
15.的积与的积相等。(  )
16.因为20×24=480,所以0.2×0.24=0.48。 (  )
17.两位数与两位数相乘,积一定是四位数。(  )
18.一个正方形,它的边长都增加2厘米,面积增加2平方厘米。(  )
19.把一箱苹果分成5份,每份是这箱苹果的 。(  )
三、填空题
20.联系实际,在括号里填上适当的单位(“克”或“千克”)。
明明很注意饮食营养,他每天喝一袋250   的牛奶,吃300   青菜,身体很棒。他现在的体重有30   ,一桶油5   ,他不费力就能提起来。
21.三个因数的积是180。如果第一个因数乘以4,第二个因数除以2,第三个因数扩大3倍,这时三个因数的积是   。
22.531是3的   倍;16个25的和为   。
23. 小明做一道除法的算式题时,把除数38看成了83,结果得到的商是24,余数是60,则正确的商应该是   。
24.有一块正方形玉米实验田,量得它的周长是120米,这块实验田的面积是   平方米。
25.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加27平方厘米,这时刚好是一个正方形,那么原来长方形的面积是   。
26.老师出了200道题让王亮、李鸿、张清三人做。三人每人都做对了120道,且每道题都有人做对。如果把三人都做对的称为简单题,只有一人做对的称为难题,那么难题比简单题多   道。
四、计算题
27.直接写出得数。
40×50= 41×25≈ 1.5+3.2= 1- = - =
32×40= 52×19≈ 6.8-4.7= + = + =
28.脱式计算。
840÷5×7 600-384÷4 256÷4÷8 1000-26×31
29.列竖式计算,带※的要验算。
22-9.8= ※76×54=
535÷5= ※527÷6=
30.看图列式计算。
五、解决问题
31.超市运来 4 吨大米,已经卖出 2600 千克,还剩多少千克?
32.学校体育组买来336个羽毛球,每6个装一盒,每4盒装一箱,装完这些羽毛球需要多少个箱子?
33.下面是某市开展“垃圾分类,健康中国”行动,一个回收站一周内回收的垃圾情况如图所示。
种类 厨余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他
数量(吨) 35 15 4 5
(1)可回收垃圾占垃圾总量的几分之几?
(2)厨余垃圾和其他垃圾共占垃圾总量的几分之几?
34.花店里有767枝康乃馨,每8枝扎一束,可以扎成几束 还剩多少枝
35.把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?
36.下面两块草地之间有一条小路,你能算出这两块草地的面积和吗?
37.峰城区阴平镇素有“大枣之乡”的美誉。王阿姨家的枣园去年大丰收,平均每棵枣树产26千克大枣,种了6行枣树,每行12棵。王阿姨去年一共收获多少千克的大枣
答案解析
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A项:48×19=912,912<1000;
B项:33×70=2310,2310>2000;
C项:21×50=1050,1050比2000小得多;
D项:30×62=1860,1860比1000大得多,比2000小一些。
故答案为:D。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;分别计算出结果后再比较大小。
2.【答案】B
3.【答案】B
【解析】【解答】A:530÷5=106;
B:480÷4=120;
C:870÷5=174。
故答案为:B。
【分析】根据题意,把各选项的算式计算出结果,再判断即可。
4.【答案】B
5.【答案】A
【解析】【解答】解:图中甲、乙周长不相等,面积也不相等。
故答案为:A。
【分析】从图中可以看出,甲和乙共有中间的折线,剩下的线中甲比乙小,所以周长不相等;
从图中可以直接看出甲的面积比乙小。
6.【答案】A
【解析】【解答】解:A:302÷3=100……2,末尾有0;
B:312÷3=104,末尾没有0;
C:605÷3=201……2,末尾没有0。
故答案为:A。
【分析】在计算除法时,商的最高位后面某一位上不够商1要商0。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:边长:48÷4=12(厘米)
面积:12×12=144(平方厘米)
故答案为:A。
【分析】用正方形的周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。
8.【答案】B
【解析】【解答】118÷2×5=59×5=295朵,有5张纸可以做295朵,故选B。 【分析】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:小明的体重=小花的体重+5千克;
小明的体重=小伟的体重+7千克;
7千克>5千克;所以小伟体重最轻。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知:小明的体重=小花的体重+5千克;小明的体重=小伟的体重+7千克;从而推出:小花的体重+5千克=小伟的体重+7千克,所以小伟最轻。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:把一张长方形纸平均分成 5份, 其中的3份是这张纸的。
故答案为:错误。
【分析】分数必须是把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:冬奥会比赛场馆之一的“冰立方”的建筑面积约8000平方米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】常用的面积单位有平方米、平方厘米、平方分米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,由此判断即可。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周长不一定相等。
故答案为:错误。
【分析】如果一个长方形的长是8厘米,宽是2厘米,那么它的面积是8×2=16平方厘米,周长是(2+8)×2=20厘米,如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是4×4=16平方厘米,周长是4×4=16厘米,所以即使一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周也长不一定相等。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:5×5=25(平方分米)
故答案为:错误。
【分析】正方形的面积=边长×边长,单位用面积单位,而非长度单位。
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:汽车行驶中车轮的运动是旋转,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】车轮是绕着轮轴运动的,因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象。
15.【答案】错误
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:20×24
=(20÷100)×(24÷100)
=0.2×0.24
=0.048
所以原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】积的变化规律:一个因数缩小m倍,另一个因数缩小n倍(m,n均不为0),则积缩小mn倍。
17.【答案】错误
【解析】【解答】解:10×10=100,所以两位数与两位数相乘,即不一定是四位数,即原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题直接计算最小的两位数×最小的两位数的积,再进行判断。
18.【答案】错误
【解析】【解答】解:假设原来正方形的边长是a厘米,增加后的边长是(a+2)厘米;
a×a=a2(平方厘米)
(a+2)×(a+2)=(a2+4a+4)(平方厘米)
a2+4a+4-a2=(4a+4)(平方厘米)。
故答案为:错误。
【分析】正方形的边长都增加2厘米,面积增加(4a+4)平方厘米。
19.【答案】错误
【解析】【解答】把一箱苹果分成5份,每份是这箱苹果的 。分的是一箱苹果,但是题目中少了两个字“平均”,所以说法错误。
故答案为:错误
【分析】把一箱苹果分成5份,每份是这箱苹果的 。题目中少了两个字“平均”,据此可判断。
20.【答案】克;克;千克;千克
21.【答案】1080
【解析】【解答】180×4÷2×3=180×6=1080.
故答案为:1080.
【分析】根据题干“第一个因数乘以4,第二个因数除以2,第三个因数扩大3倍”可知,三个因数的积先扩大4倍,再缩小2,最后再扩大3倍 。
22.【答案】177;400
【解析】【解答】解:531÷3=177,531是3的177倍;
16个25的和为:16×25=400。
故答案为:177;400。
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求几个相同加数的和用乘法计算。
23.【答案】54
【解析】【解答】解:被除数:83×24+60=2052
正确的商:2052÷38=54
故答案为:54。
【分析】被除数=商×除数+余数。题目中 小明做一道除法的算式题时,把除数38看成了83 。但是被除数没有看错,所以先求出被除数。再用被除数÷正确的除数,从而得出正确的商。
24.【答案】900
【解析】【解答】解:120÷4=30(米)
30×30=900(平方米)
故答案为:900。
【分析】这块实验田的面积=边长×边长;其中,边长=周长÷4。
25.【答案】54平方厘米
【解析】【解答】解:原长方形的长:27÷3=9(cm),
宽是9-3=6(cm),
原来长方形的面积是9×6=54(平方厘米)。
故答案为:54平方厘米。
【分析】根据题意画出示意图:由图可知,原来长方形的长=增加部分的面积÷宽增加的部分,然后求出原来长方形的宽,要求原来长方形的面积,长方形的面积=长×宽,据此列式解答。
26.【答案】40
【解析】【解答】 解:有3人做对--简单题;有2人做对--中档题;有1人做对--难题;如解:根据题意得出数量关系式:
难+中+简=200….①
120×3-(中+3简)+简=200
360-中-2简=200
中+2简=160…..②
①②相减可得:
难-简=200-160=40(道)
所以难题比简单题多40道。
故答案为:40。
【分析】 将题分成三部分有3人做对--简单题;有2人做对--中档题;有1人做对--难题;则200=难题+简单题+中档题①,3×120-中档题-简单题的2倍=200,即中档题+2倍简单题=160②,再用①式减去②式,即可得出:40=难题-简单题 。
27.【答案】40×50=2000;41×25≈1000;1.5+3.2=4.7;1-=;-=;
32×40=1280;52×19≈1000;6.8-4.7=2.1;+=;+=1。
【解析】【分析】两个整十数相乘,先把0前面的数相乘,再添上两个0;两位数乘法估算,把两个因数看出和它接近的整十数,再相乘;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
28.【答案】1176;504;8;194
29.【答案】12.2;4104
107;87……5
30.【答案】
【解析】【分析】用分数表示涂色部分,这个整体被平均分成几份,就在分母写几,其中的几份涂色,就在分子写几。
第一题:将圆平均分成了8份,先涂色3份,后涂色4份,涂色部分总共3+4=7份,占整个圆的;
第二题:将一条线段平均分成了9份,取其中的7份,再在7份中取2份,剩下的为7-2=5份,占整条线段的。
31.【答案】解:4 吨=4000 千克
4000-2600=1400(千克)
答:还剩1400千克。
【解析】【分析】先单位换算4吨=4000千克,还剩下的质量=超市运来大米的总质量-已经卖出的质量。
32.【答案】解:336÷6÷4
=56÷4
=14(个)
答:装完这些羽毛球需要14个箱子。
【解析】【分析】装完这些羽毛球需要箱子的个数=学校体育组买来羽毛球的总个数÷平均每盒装的个数÷平均每箱装的盒数。
33.【答案】(1)可回收垃圾占比: 35+15+4+5=59 吨

(2)厨余和其他垃圾占比: 35+15+4+5=59吨
【解析】【分析】(1) 可回收垃圾占垃圾总量的几分之几,就是要用可回收的垃圾数量除以垃圾总量即可;(2) 厨余垃圾和其他垃圾共占垃圾总量的几分之几 ,就是用厨余垃圾和其他垃圾的和除以垃圾总量即可。
34.【答案】解:767÷8=95······7答:可以扎成95束,还剩7枝
【解析】【分析】本题考查学生对有余数的除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
35.【答案】2×2×100÷4
=400÷4
=100(块)
答:可以做100块。
【解析】【分析】解答此题根据正方形的面积=长×宽,代入数据求出这块花布的面积,然后再把计算结果乘进率100,即可换算成平方分米数,再用这块花布的面积除以4,由此解答。
36.【答案】解:24×10=240(平方米)
10米=100分米
100×15=1500(平方分米)
1500平方分米=15平方米
240-15=225(平方米)
答:这两块草地的面积和是225平方米。
【解析】【分析】两块草地和中间小路一共的面积=长×宽,然后把单位进行换算,即1米=10分米,小路的面积=小路的长×小路的宽,然后把单位进行换算,即1平方米=100平方分米,那么这块草地的面积=两块草地和中间小路一共的面积-小路的面积。
37.【答案】解:6×12×26=72×26=1872(千克)
答:王阿姨去年一共收获1872千克的大枣。
【解析】【分析】枣树的行数×每行种的棵树=枣树的总棵树;枣树的总棵树×每棵枣树产枣的质量=收获的大枣的总质量。
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