资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期末综合冲刺模拟测试预测卷
2024-2025学年三年级下学期数学北师大版
一、单选题
1．下面的分数中，（　　）最接近1。
A． B． C． D．
2．风景区观光缆车（如图）的运动现象是（　　）。
A．旋转 B．轴对称 C．平移 D．以上都有
3．要使 46÷9的商是三位数， 里可以填的数字是（　　）。
A．7 B．9 C．8
4．“60×（　　）＜378”，括号里最大能填（　　）
A．4 B．5 C．6 D．7
5．（　　）的商中间有一个0。
A．426÷2 B．969÷3 C．816÷4
6．有语文、数学、品德各一本书，小明、小丽、小红各拿一本；小明说“我拿的是语文书”。小丽说“我拿的不是数学书”，小红拿的是（　　）书。
A．数学 B．语文 C．品德
7．把一张长方形纸对折3次，沿着折痕所在的直线画出半个小人，能剪出（　　）个完整的小人。
A．3 B．4 C．6
二、判断题
8．318÷3的商是三位数，商的中间没有0。( )
9． 26×50和25×60的积相等。(　　)
10．200除以5的结果，末尾有2个0。（　　）
11．7.601千克＞7601克
12．，左图中所画的虚线是该图形的对称轴。(　　)
13．一个平行四边形木框拉成一个长方形后、周长不变，面积不变。
三、填空题
14．根据上面第一道算式，直接写出下面三道算式的得数．
8×2＝16
80×2＝　 　
800×2＝　 　
80×20＝　 　
15．49×57的积的个位是　 　，积是　 　位数。
16．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
900米　 　3千米 2千克　 　2吨 6千米　 　5999米
80米　 　700分米 10千米　 　10000米 9990克　 　9千克
17．水果店运来了3车橘子，每车重280千克，这批橘子共重　 　千克，还要运　 　千克刚好是1吨。
18．用分数表示下面各图的涂色部分。
　 　　 　　 　
19．如果A÷12＝15……4，那么A＝　 　；如果214÷B＝15……4，那么B＝　 　；如果130÷14＝C……4，那么C＝　 　。
20．将一张圆形的纸对折三次，得到的角是　 　度。
21．将一张正方形白纸连续对折3次，然后用针在上面扎出“人”字，展开后共可得到( )个“人”字。
四、计算题
22．直接写出得数。
170×2= 50×40= 15×6= 48÷3= 70×70=
24×3= 20×50= 5×16= 84÷4= 46×10=
23．脱式计算。
462÷6÷7 42÷7×7 75×32－631
24．用竖式计算。（第3题要验算）
（1）28×73＝
（2）912÷3＝
（3）259÷9=
（4）35×70=
25．看图列式计算。
（1）　 　=　 　
（2）　 　+　 　=　 　
26．计算出下列图形的面积。
五、解决问题
27．如图，教室窗户上的一块长方形玻璃被打碎了。工人师傅换上了一块新玻璃，并用48分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封（重叠部分忽略不计）。工人师傅换上的这块玻璃的面积有多大？
28．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人，三年级一共有多少人参加广播操表演。
29．商店有三种书包，它们的价格分别是22元、31元、37元。学校大队辅导员带着同学们的1912元钱为山区的小朋友买59个同样的书包，要求剩余的钱要尽量少.请你帮辅导员估算一下，应该买哪一种书包？
30．在区举行的修身励志合唱比赛中，设一二三等奖，获一、二等奖合唱队占总数的 ，获二、三等奖的队伍占总数的 ，获二等奖的队伍占总数的几分之几？
31．4盒儿童钙片共有144片。若每天吃3次，每次吃2片，则一共可以吃多少天
32．张大爷要用32米长的篱笆一面靠墙围一个宽为8米的长方形菜园，这个菜园的面积最大是多少平方米
33．两根同样长的绳子，第一根剪下 m，第二根剪下这根绳子的 ，哪根绳子剪下的长？
答案解析
1．【答案】D
【解析】【解答】解：1-=；1-=；1-=；1-=；
最小，最接近1。
故答案为：D。
【分析】哪个分数与1的差最小，哪个分数就最接近1。
2．【答案】C
3．【答案】B
【解析】【解答】解：要使商是三位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，□里可以填9.
故答案为：B
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数.
4．【答案】C
【解析】【解答】378÷60=6……18，最大能填6.
故答案为：C
【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.
5．【答案】C
【解析】【解答】解：A：426÷2=213，商中间没有0；
B：969÷3=323，商中间没有0；
C：816÷4=204，商中间有0。
故答案为：C。
【分析】三位数除以一位数，除到被除数的最高位后面哪一位上不够商1要商0。
6．【答案】A
【解析】【解答】 有语文、数学、品德各一本书，小明、小丽、小红各拿一本；小明说“我拿的是语文书”。小丽说“我拿的不是数学书”，小红拿的是数学书。
故答案为：A。
【分析】根据小丽说“我拿的不是数学书”可以推断出：小丽拿的可能是语文或品德，结合条件：小明说“我拿的是语文书”，则小丽拿的是品德书，那么小红拿的是数学书。
7．【答案】B
【解析】【解答】 把一张长方形纸对折3次，沿着折痕所在的直线画出半个小人，能剪出4个完整的小人。
故答案为：B。
【分析】 把一张长方形纸对折3次，相当于把这张长方形纸平均分成8份，沿着折痕所在的直线画出半个小人，能剪出4个完整的小人。
8．【答案】错误
【解析】【解答】解：3=3，1＜3，商的中间有0。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商的中间有0。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解： 26×50=1300，25×60=1500，积不相等，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】计算整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。据此先计算，再根据计算的结果判断。
10．【答案】错误
【解析】【解答】解：200÷5=40；末尾只有1个0；
故答案为：错误。
【分析】通过计算出200÷5的结果，得出只有1个0。
11．【答案】错误
【解析】【解答】解：7.601千克=7601克。
故答案为：错误。
【分析】1千克=1000克，据此作答即可。
12．【答案】正确
13．【答案】错误
【解析】【解答】将一个平行四边形木框拉成一个长方形后、周长不变，面积变大。【分析】木框的长度不变，所以周长不变，但是由平行四边形变成长方形，高变大了，面积也变大了。
14．【答案】160；1600；1600
【解析】【解答】解：80×2=160；800×2=1600；80×20=1600
故答案为：160；1600；1600
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
15．【答案】3；四
16．【答案】＜；＜；＞；＞；=；＞
【解析】【解答】解：3千米=3000米，900米＜3千米；
2吨=2000千克，2千克＜2吨；
6千米=6000米，6千米＞5999米；
80米=800分米，80米＞700分米；
10千米=10000米；
9千克=9000克，9990克＞9000克。
故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＞。
【分析】1千米=1000米，1吨=1000千克，1米=10分米，1千克=1000克，据此先统一单位，再比较大小。
17．【答案】840；160
【解析】【解答】解：280×3=840（千克），所以这批橘子共重840千克；
1吨=1000千克，
1000-840=160（千克），所以还要运160千克刚好是1吨。
故答案为：840；160。
【分析】这批橘子的重量=每车的重量×运来橘子的车数；接下来根据1吨=1000千克将总共要运的橘子的吨数转化成千克数，再用要运的总千克数-已经运来的千克数=还要运的千克数计算即可得出答案。
18．【答案】1；；1
【解析】【解答】解：第一个图用分数表示为：1；
第二个图用分数表示为：；
第三个图用分数表示为：1。
故答案为：1；；1。
【分析】把一个整体平均分成若干份，平均分成的总份数就是分母，其中的一份或几份就是分子。
19．【答案】184；14；9
【解析】【解答】解：A=15×12+4=184；
B=（214-4）÷15=210÷15=14；
C=（130-4）÷14=126÷14=9。
故答案为：184；14；9。
【分析】用商乘除数再加上余数即可求出A；用被除数减去余数，再除以商即可求出B；用被除数减去余数，再除以除数即可求出C。
20．【答案】45
【解析】【解答】解：360÷8=45（度）
故答案为：45。
【分析】一张圆形的纸对折一次平均分成2份，对折2次平均分成4份，对折3次平均分成8份；用周角的度数除以8即可求出对折3次后得到的角的度数。
21．【答案】8
【解析】【解答】解：2×2×2=8（个）。
故答案为：8。
【分析】把一张正方形白纸连续对折3次，是平均分成了8份，用针在上面扎出“人”字，展开后共可得到8个“人”字。
22．【答案】170×2=340 50×40=2000 15×6=90 48÷3=16 70×70=4900
24×3=72 20×50=1000 5×16=80 84÷4=21 46×10=460
【解析】【分析】计算整百整十数乘一位数，可以把整百整十数的末尾的0去掉，按照两位数乘一位数的乘法计算出积，再在积的末尾加上0即可；
计算整十数乘整十数，可以把两个数末尾的0去掉，按照一位数乘一位数的乘法计算出积，再在积的末尾加上2个0即可。
23．【答案】11；42；1769
24．【答案】（1）28×73＝2044；
（2）912÷3＝ 304；
（3）259÷9= 28……7；
验算
（4）35×70= 2450；
【解析】【分析】两位数乘两位数的计算方法：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。
三位数除以一位数的计算法则：1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。
25．【答案】（1）；
（2）；；
【解析】【解答】解：（1）1-=-=；
（2）＋=。
故答案为：（1）；；（2）；；。
【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
26．【答案】解：第一个图：6×6=36（平方厘米）
第二个图：
8×8=64（平方米）
4×5=20（平方米）
64-20=44（平方米）（方法不唯一）
【解析】【分析】第一个图：正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长，
第二个图：大正方形的面积-小长方形的面积=图形的面积。
27．【答案】方法一：48-6×2=36（分米）
36÷2=18（分米）
6×18=108（平方分米）
答：工人师傅换上的这块玻璃的面积是108平方分米。
方法二：48÷2-6=18（分米）
6×18=108（平方分米）
答：工人师傅换上的这块玻璃的面积是108平方分米。
【解析】【分析】方法一：玻璃的长=（封条的长度-宽×2）÷2，那么玻璃的面积=长×宽；
方法二：玻璃的长=封条的长度÷2-宽，那么玻璃的面积=长×宽。
28．【答案】解：14×12=168（人）
答：三年级一共有l68人参加广播操表演。
【解析】【分析】根据题意可知，用每排的人数×站的排数=三年级参加广播操表演的总人数，据此列式解答。
29．【答案】解：22×59≈1200(元) ↓ ↓ 20 6031×59≈1800(元) ↓ ↓30 6037×59≈2400(元)↓ ↓40 60与1912元相比，1800元最接近1912元，符合剩余的钱尽量少的要求.所以应该买31元的书包.答：应该买价格是31元的书包.
【解析】【分析】根据“单价×数量=总价”，用乘法依次估算出三种书包的总价，估算时把数字都看作整十数进行计算；计算后用总价与1912元比较，找出最接近1912元的钱数即可判断买哪种书包.
30．【答案】解： ，
或 ，
答：获二等奖的队伍占总数的 。
【解析】【分析】第一种方法：将总数看成单位“1”，那么获三等奖的队伍占总数的几分之几=1-获一、二等奖的队伍占总数的几分之几，故获二等奖的队伍占总数的几分之几=获二、三等奖的队伍占总数的几分之几-获三等奖的队伍占总数的几分之几；
第二种方法：获一等奖的队伍占总数的几分之几=1-获二、三等奖的队伍占总数的几分之几，那么获二等奖的队伍占总数的几分之几=或一、二等奖的队伍占总数的几分之几-获一等奖的队伍占总数的几分之几。
31．【答案】解：3×2=6（片）
144÷6=24（天）
答：一共可以吃24天。
【解析】【分析】一共可以吃的天数=一共有的片数÷每天吃的片数，其中每天吃的片数=每天吃的次数×每次吃的片数，据此代入数据作答即可。
32．【答案】解：长靠墙：32-8×2=16（米）
16×8=128（平方米）
宽靠墙：(32-8)÷2=12（米）
12×8=96（平方米）
128＞96
答：这个菜园的面积最大是128平方米。
【解析】【分析】一面靠墙有两种情况，一种长边靠墙，此时长+宽×2=32；一种宽边靠墙，此时宽+长×2=32；分别求出两种情况的长，再根据长方形面积=长×宽，求出两种情况的面积，进行比较即可。
33．【答案】解：判断剪下绳子的长短分三种情况：(1)当两根绳子长都是1m时，两根绳子剪下的部分同样长；(2)当两根绳长都大于1m时，第二根绳子剪下的部分长；(3)当两根绳长都小于1m且大于 m时，第一根绳子剪下的部分长。
【解析】【分析】根据题意可知，分数带单位就表示具体的数量，分数没有带单位，表示占总量的分率，
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑