上海市2024-2025学年沪教版(五四学制)七年级数学上册期末检测卷(含解析)

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上海市2024-2025学年沪教版(五四学制)七年级数学上册期末检测卷(含解析)

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上海市2024-2025学年七年级数学上册期末检测卷
一、选择题(6小题,每小题2分,共12分)
1.下列图形中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中: ,,,单项式有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.有一个因式分解的等式,则式子中的,对应的一组数字可以是( )
A.16,2 B.16, C., D.,2
4.老师在黑板上写了一个等式,并用手掌遮住了其中一部分(如图).如果遮住的是一个二次三项式,那么这个式子是(  )
A. B.
C. D.
5.甲乙两个工程队修建某段公路.如果甲乙两队合作,12天可以完成;如果甲队单独做3天后,乙队加入.两队继续工作6天,共完成了总工作量的.设甲队单独完成这项工程需要天,乙队单独完成这项工程需要天,那么根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
6.如图,在 ABC中,是边的中点,将沿翻折,点落在点处,交于点,的面积恰好是 ABC面积的.小丽在研究这个图形时得到以下两个结论:①;②.那么下列说法中,正确的是( )
A.①正确②错误 B.①错误②正确
C.①、②皆正确 D.①、②皆错误
二、填空题(12小题,每小题2分,共24分)
7.合并同类项: .
8.因式分解: .
9.当 时,分式的值为.
10.将多项式按字母降幂排列,结果为 .
11.如果 ,,那么 .
12.已知,则 .
13.已知,其中k、q均为整数,则 .
14.甲、乙两人共同计算一道整式:,由于甲抄错了的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是.则的值为 .
15.、两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从地出发到地,乙车比甲车早到30分钟,求甲车的平均速度.如果设甲车平均速度为千米/小时,那么根据题意列出的分式方程是 .
16.如图,正方形与正方形的面积之差为,那么阴影部分的面积 .
17.如图,在 ABC中,,沿直线L翻折使点与点重合,直线L与边交于点,如果的周长为,,那么 .
18.如图,将一个周长为厘米的三角形沿射线方向平移后得到三角形,点、、的对应点分别是点、、.连接,已知四边形的周长为厘米,那么平移的距离是 厘米.(用含、的代数式表示结果).

三、解答题(7小题,共64分)
19.计算下列各式:
(1); (2);
(3); (4).
20.观察下列各等式,并回答问题.
;;;…
(1)填空:①______,
②______;
(2)计算:.
21.因式分解:
解:原式
请根据以上材料中的方法,解决下列问题:
(1)因式分解:___________;
(2)运用拆项法因式分解:;
(3)化简,并求该式的最小值.
22.小红准备完成题目:计算时,她发现第一个因式的一次项系数被一滴墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成2,请你帮她完成计算:;
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含一次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
23.如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到王老师家的路程为,王老师家到学校的路程为.由于小明脚扭伤,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的平均速度是步行平均速度的2倍,他每天比平时步行上班多用,则王老师步行的平均速度及骑自行车的平均速度各是多少?
24.(24-25七年级上·上海静安·单元测试)在正方形中,点E在上,点F在上,∠FDE=45°,按顺时针方向旋转一个角度后成,如图所示.
(1)哪一个点是旋转中心,旋转角度等于多少?
(2)指出图中的对应线段和对应角;
(3)求的度数.
25.(23-24七年级上·上海徐汇·期末)【综合实践活动】
【问题背景】如图,,表示两个村庄,要在,一侧的河岸边建造一个抽水站,使得它到两个村庄的距离和最短,抽水站应该修建在什么位置?
【数学建模】小坤发现这个问题可以用轴对称知识解决,他先将实际问题抽象成如下数学问题:
如图,,是直线同侧的两个点,点在直线上.在何处时,的值最小.
画图:如图,作关于直线的对称点,连结与直线交于点,点的位置即为所求.
证明:和关于直线对称
直线垂直平分
________,
根据“________”(填写序号:①两点之间,线段最短;②垂线段最短;③两点确定一列条直线.)可得最小值为________(填线段名称),此时P点是线段和直线的交点.
【问题拓展】如图4,村庄的某物流公司在河的对岸有一个仓库(河流两侧河岸平行,即),为了方便渡河,需要在河上修建一座桥(桥的长度固定不变,等于河流的宽度且与河岸方向垂直),请问桥修建在何处才能使得到的路线最短?请你画出此时桥的位置(保留画图痕迹,否则不给分).
参考答案
一、选择题
1.B
【分析】本题考查轴对称图形的判断,关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.根据轴对称图形的概念求解.
【详解】解:A、该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B、该图形是轴对称图形,故此选项符合题意;
C、该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D、该图形不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
2.B
【分析】本题考查了单项式,根据单项式的定义判断即可求解,掌握单项式的定义是解题的关键.
【详解】解:下列各式中: ,,,单项式有,,,共个,
故选:.
3.B
【分析】本题考查用平方差公式分解因式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
可以看出此题是用平方差公式分解因式,可以根据整式乘法与因式分解是互逆运算变形得出.平方差公式:.
【详解】解:由,得出,
则,则.
故选:B.
4.B
【分析】本题主要考查了完全平方公式,整式的加减.由题意可知:所的二次三项式是个加数,根据加数和另一个加数,列出算式,进行化简即可.
【详解】解:由题意得:

所捂的多项式为:;
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程组.根据“甲乙两队合作,12天可以完成;甲队独做3天后,乙队加入,两队继续工作了6天,共完成了总工作量的”,可得出关于,的方程组,此题得解.
【详解】解:甲乙两队合作,12天可以完成,

甲队独做3天后,乙队加入,两队继续工作了6天,共完成了总工作量的,
,即.
根据题意可列出方程组.
故选:C.
6.D
【分析】本题考查了折叠的性质,三角形的面积,解题的关键是掌握折叠的性质,根据折叠的性质求解即可.
【详解】解:由折叠可得:,,,,
是边的中点,
,,
的面积恰好是面积的,


根据已知条件无法证明
故①、②皆错误,
故选:D.
二、填空题
7.
【分析】此题考查了整式的加减混合运算,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.
合并同类项求解即可.
【详解】

故答案为:.
8.
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.先提取公因式,然后再根据平方差公式进行因式分解即可.
【详解】解:原式

故答案为:.
9.
【分析】本题考查分式的值为零,解题的关键是掌握分式的值为零的条件:分子为零,分母不为零.据此解式解答即可.
【详解】解:∵分式的值为,
∴且,
解得:.
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了多项式的降幂排列的定义,掌握降幂排列的定义是关键.
根据降幂排列的定义,我们把多项式的各项按照的指数从大到小的顺序排列起来即可.
【详解】解:多项式按字母降幂排列是.
故答案为:.
11.
【分析】本题主要考查同底数幂的乘法和除法,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据,,即可求出答案.
【详解】∵,
∴,
又∵,
∴,
故答案为:.
12.0
【分析】本题考查了已知式子的值求代数式的值,先根据,得出时,原式等号左边为0,原式等号右边为,即可作答.
【详解】解:∵,
∴把代入,
得,
即,
故答案为:.
13.或15
【分析】把等式右边展开,由对应相等得出,,再由k,q均为整数,求出k和q的值,即可求出答案.
本题考查因式分解—十字相乘法等,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,
∴当时,则,
∴;
当时,则,
∴;
故答案为或15
14.
【分析】本题考查了多项式乘以多项式,掌握运算法则是解题的关键.
先根据题意得出,,再整体代入求解.
【详解】解:由题意得:



∴.
故答案为:.
15.
【分析】本题考查了列分式方程,正确理解题意,找到等量关系列出方程是解题的关键;由题意得乙车的平均速度为千米/小时,根据等量关系:乙车比甲车早到30分钟,列出分式方程即可.
【详解】解:由题意得乙车的平均速度为千米/小时,
则:;
故答案为:.
16.4
【分析】本题考查平方差公式在几何图形中的应用.设正方形与正方形的边长分别为和,根据两者面积差为8,可得.利用含、的代数式表示出阴影部分的面积,将整体代入即可求解.
【详解】解:设正方形与正方形的边长分别为和,
由题意得:.
由图形可得:

故答案为:4.
17.8
【分析】本题考查了折叠的性质,一元一次方程的应用,由折叠得,设,则,再由的周长为得关于x的方程,解方程即可.
【详解】解:∵沿直线L翻折使点与点重合,直线L与边交于点,
∴,
设,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵的周长为,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:8.
18.
【分析】本题考查平移性质,根据平移性质得到,,再根据已知图形的周长求得即可.
【详解】解:由平移性质得:,,
∵三角形的周长为厘米,
∴,
∵四边形的周长为厘米,
∴,即,
∴,
即平移的距离是,
故答案为:.
三、解答题
19.(1)解:,



(2)解:,


(3)解:,



(4)解:,


20.
【小题1】解:①,
②,
故答案为:①;②
【小题2】解:原式,


21.(1)解:




故答案为:;
(2)



(3),






当时,最小值为.
22.(1)解:

(2)解:设被遮住的一次项系数为,


∵这个题目的正确答案不含一次项的,
∴,
解得:,
∴被遮住的一次项系数为.
23.解:设王老师步行速度为,则骑自行车的速度为,
依题意,可得:

解得:,
经检验是原分式方程的根,
则,
答:王老师步行速度为,骑自行车的速度为.
24.(1)解:∵四边形是正方形,
∴,,
∵按顺时针方向旋转一个角度后成,
∴点D是旋转中心,旋转角;
(2)解:由旋转性质得:对应线段为和,和,和;
对应角为和,和,和;
(3)解:∵,∠FDE=45°,
∴.
25.,①,;
解:【问题拓展】桥修建在如图所示的位置才能使得到的路线最短;

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