资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末培优模拟测试预测卷2024-2025学年二年级下学期数学沪教版一.选择题(共8小题)1.在计算5×6=30时,应该背的口诀是( )A.四五二十 B.五六三十C.六六三十六2.人在月球上举起的物体质量是地球上的6倍。在地球上能举起9千克的物体,在月球上能举起( )千克的物体。A.60 B.54 C.483.与80相邻的数是( )A.79和81 B.79和80 C.80和814.下面活动中,( )是1分钟可以完成的。A.跳绳50下 B.跑1000米C.写300字日记5.下表是3个同学参加50米赛跑的成绩,比一比谁跑得最快?( )姓名 小华 小青 小芳成绩 12秒 10秒 14秒A.小青□ B.小华□ C.小芳□6.两个数相加的和是226,如果其中一个加数增加10,另一个加数减少20,和是( )A.256 B.196 C.2167.成语“南辕北辙”讲的是战国时期,有个人要去南方的楚国,却驾着马车往北走,比喻行动和目的相反。假如“南辕北辙”中的马车正向西北方向行进,其实它正确的行进方向应该是( )A.西南 B.东北 C.东南8.图中被遮住的三角形一定不是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形二.填空题(共8小题)9.加法算式 ;乘法算式 或 ;除法算式 或 。10.用2、3、4、5、6、7六个数字组成两个三位数,使它们的差最小,这两个三位数是 和 .11.七百八十四写作: ,与它相邻的两个数分别是 和 。12.时针从“12”走到“3”,走过的时间是 小时;分针从“4”走到“9”,走过的时间是 分。13.如图,丽丽从家直接走到广场,比她从家经过学校到广场要少走 米。14.1袋食盐重200克,售价3元, 袋这样的食盐重1千克,买1千克这样的食盐需要 元。15.傍晚小丽面向北斗星站立,她的前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。(填方向)16.四月初,乐乐和妈妈一起种了一些黄瓜苗。一天,妈妈用竹竿搭起了很多三角形的黄瓜架,她这样做的原因是三角形具有 。三.判断题(共8小题)17.不是所有的乘法口诀都可以写两道乘法算式和两道除法算式。 (判断对错)18.计算30÷6和30÷5时用同一句乘法口诀。 (判断对错)19.8在不同数位上表示的数的大小也不相同。 (判断对错)20.爸爸每天工作8:00. .(判断对错)21.分针在钟面上走一圈是1小时。 (判断对错)22.比375多324的数是51。 (判断对错)23.1千克的铁和1千克的棉花一样重。 (判断对错)24.学校在冬冬家的东南方向上,冬冬从家到学校可以先向南走,再向东走,也可能先向东走,再向南走. .(判断对错)四.计算题(共3小题)25.口算。15÷3= 54÷6= 33﹣23= 64÷8=40﹣24= 18÷9= 50+27= 7×2=9×9= 18+22= 72÷8= 25÷5=26.98﹣36+2776+7+15100﹣49+2327.脱式计算.368+423﹣632703﹣346+126408﹣126﹣234.五.操作题(共2小题)28.在计数器上画珠子表示下面的数。29.写出下面钟面显示的时刻。六.应用题(共9小题)30.课间同学们玩游戏,每3人一组,分了6组。(1)一共有多少人?(2)如果每组2人,可以分几组?(3)如果分成3组,其中一组有7人,另外两组一共有多少人?31.某旅行团有45人去划船,一共需要几条船?32.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是8,这样的数有几个?分别是多少?33.开学了,李老师到上杭万达广场买下列物品:(1)李老师9:00出发去万达广场购物,10:35回家,请你在下面画出李老师出发和回家的时间。(2)一个文具盒比一个足球便宜多少钱?(3)买8本练习本和一个玩具小熊需要花多少钱?34.学校图书室原有图书458册,有109册破损清除了,同学们又补捐了249册,学校图书室现在有图书多少册?35.有一杯水,连杯子重1000克,倒掉一半的水后,连杯子重600克,原来杯子和水各重多少克?36.用一根长12厘米的铁丝围成一个三角形.如果其中的一边的长度是5厘米,那么另外两条边的长度和是多少厘米?另外两条边分别是多少厘米?(每条边取整厘米数,接头忽略不计)37.颐和园是中国现存最完好、规模最宏大的古代园林,被誉为“皇家园林博物馆”。某日,颐和园上午有游客856人,中午有512人离开,下午又来了430人。下午颐和园内有游客多少人?38.用800个鸡蛋孵小鸡,第一天孵出了268只,第二天孵出了306只,还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡?期末培优模拟测试预测卷2024-2025学年二年级下学期数学沪教版参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.在计算5×6=30时,应该背的口诀是( )A.四五二十 B.五六三十C.六六三十六【答案】B【分析】根据乘法口诀,计算5×6=30,需要用到“五六三十”。【解答】解:5×6=30,需要用到口诀“五六三十”。故选:B。【点评】乘法口诀是学习数学的非常重要的基础,必须牢牢记住;利用乘法口诀可以计算乘法的计算结果,如4×8,利用四八三十二,得到积是32。2.人在月球上举起的物体质量是地球上的6倍。在地球上能举起9千克的物体,在月球上能举起( )千克的物体。A.60 B.54 C.48【答案】B【分析】用在地球上能举起的物体的千克数乘6,即可求出在月球上能举起多少千克的物体。【解答】解:9×6=54(千克)答:在月球上能举起54千克的物体。故选:B。【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3.与80相邻的数是( )A.79和81 B.79和80 C.80和81【答案】A【分析】根据相邻的两个整数相差1,可知:与80相邻的两个数是80﹣1和80+1;据此解答即可。【解答】解:80﹣1=7980+1=81答:和80相邻的两个数是79和81。故选:A。【点评】解答此题应明确:相邻的两个整数相差1。4.下面活动中,( )是1分钟可以完成的。A.跳绳50下 B.跑1000米C.写300字日记【答案】A【分析】根据生活实际情况,跳绳50下是1分钟可以完成的,据此解答即可。【解答】解:跳绳50下是1分钟可以完成的。故选:A。【点评】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。5.下表是3个同学参加50米赛跑的成绩,比一比谁跑得最快?( )姓名 小华 小青 小芳成绩 12秒 10秒 14秒A.小青□ B.小华□ C.小芳□【答案】A【分析】根据路程相同时,时间越短,速度越快,解答此题即可。【解答】解:10<12<14答:小青跑得最快。故选:A。【点评】知道路程相同时,时间越短,速度越快,是解答此题的关键。6.两个数相加的和是226,如果其中一个加数增加10,另一个加数减少20,和是( )A.256 B.196 C.216【答案】C【分析】原来两个数的和为226,一个加数增加10,和变成226+10,另一个加数减少20,这时和是226+10﹣20,解决问题.【解答】解:226+10﹣20=216答:和是216.故选:C.【点评】此题注意“增加”用“+”,减少用“﹣”,列式解答.7.成语“南辕北辙”讲的是战国时期,有个人要去南方的楚国,却驾着马车往北走,比喻行动和目的相反。假如“南辕北辙”中的马车正向西北方向行进,其实它正确的行进方向应该是( )A.西南 B.东北 C.东南【答案】C【分析】根据方向的相对性可知,马车向东南方向行进,那么它正确的行进方向应该是西北方向,据此解答即可。【解答】解:根据方向的相对性可知,马车向西北方向行进,那么它正确的行进方向应该是东南方向。故选:C。【点评】本题考查了方向的相对性知识,结合题意分析解答即可。8.图中被遮住的三角形一定不是( )A.锐角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形【答案】D【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等,两个底角的度数相等;三边相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三个角都是60°;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此解答即可。【解答】解:根据三角形的分类,等腰三角形、等边三角形的性质可知:A.露出的角小于60°,是锐角,如果三角形被遮住的两个角是锐角,则这个三角形就是锐角三角形;B.露出的角小于60°,是锐角,如果三角形被遮住的两个角中有一个是直角,则这个三角形就是直角三角形;C.等腰三角形两个角相等,如果三角形被遮住的两个角中有一个角和露出角相等,则这个三角形就是等腰三角形;D.等边三角形的三个角都等于60°,这个三角形露出的角小于60°,所以这个三角形一定不是等边三角形。故选:D。【点评】熟练掌握三角形的分类,是解答此题的关键。二.填空题(共8小题)9.加法算式 5+5+5+5+5+5=30 ;乘法算式 5×6=30 或 6×5=30 ;除法算式 30÷5=6 或 30÷6=5 。【答案】5+5+5+5+5+5=30;5×6=30或 6×5=30;30÷5=6或 30÷6=5。【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算;除法的意义:把一个整体平均分成几份,每份有多少。【解答】解:加法算式 5+5+5+5+5+5=30;乘法算式 5×6=30或 6×5=30;除法算式 30÷5=6或 30÷6=5。故答案为:5+5+5+5+5+5=30;5×6=30或 6×5=30;30÷5=6或 30÷6=5。【点评】本题考查表内乘法和除法的应用,理解乘法和除法的意义是解题的关键。10.用2、3、4、5、6、7六个数字组成两个三位数,使它们的差最小,这两个三位数是 523 和 476 .【答案】见试题解答内容【分析】要使组成的两位数它们的差最小,首先应该让百位的差最小,这两个三位数越接近,差越小;显然,无论如何接近,这两个三位数的百位的差,最小为1;后两位要最接近,则取6个数里最大的两个数,排成最大的两位数,配一个稍小的百位;取6个数里最小的两个数,排成最小的两位数,配一个稍大的百位;这样安排可使两个三位数的差最小,因此排得76、23,配上百位数为:476,523.【解答】解:用2、3、4、5、6、7六个数字组成两个三位数,使它们的差最小,这两个三位数是523和476;故答案为:523,476.【点评】解答此题的关键:先根据减法的意义及数位知识确定这两个三位数的各个数位上的取值是完成本题的关键.11.七百八十四写作: 784 ,与它相邻的两个数分别是 783 和 785 。【答案】784;783,785。【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个计数单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;根据自然数的排列规律:相邻的自然数相差1,据此解答。【解答】解:七百八十四写作:784;784﹣1=783,784+1=785,所以与它相邻的两个数分别是783和785。故答案为:784;783,785。【点评】本题是考查整数的写法和整数的认识。12.时针从“12”走到“3”,走过的时间是 3 小时;分针从“4”走到“9”,走过的时间是 25 分。【答案】3;25。【分析】钟面上分12个大格,每个大格里又分5个小格,分针走一个大格是5分,时针走一个大格是1时。【解答】解:(9﹣4)×5=5×5=25(分)时针从“12”走到“3”,走过的时间是3小时;分针从“4”走到“9”,走过的时间是25分。故答案为:3;25。【点评】本题考查了认识钟面上的时间。13.如图,丽丽从家直接走到广场,比她从家经过学校到广场要少走 120 米。【答案】120。【分析】首先根据加法的意义,用减法求出丽丽从家经过学校再到广场一共要走多少米,然后根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。【解答】解:310+280﹣470=590﹣470=120(米)答:少走120米。故答案为:120。【点评】此题考查的目的是理解整数加法、减法的意义,掌握整数加减法的计算法则及应用。14.1袋食盐重200克,售价3元, 5 袋这样的食盐重1千克,买1千克这样的食盐需要 15 元。【答案】5;15。【分析】根据1千克=1000克,利用除法即可求出几袋这样的食盐重1千克;用袋数乘每袋的价钱,即可求出买1千克这样的食盐需要多少钱。【解答】解:1千克=1000克1000÷200=5(袋)5×3=15(元)答:5袋这样的食盐重1千克,买1千克这样的食盐需要15元。故答案为:5;15。【点评】本题考查质量单位的换算以及表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。15.傍晚小丽面向北斗星站立,她的前面是 北 ,后面是 南 ,左面是 西 ,右面是 东 。(填方向)【答案】北,南,西,东。【分析】傍晚小丽面向北斗星站立,她的前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。可以亲自体验一下,据此解答。【解答】解:傍晚小丽面向北斗星站立,她的前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。(填方向)故答案为:北,南,西,东。【点评】解答本题关键是知道傍晚太阳在西面,面向太阳站立,就是面向西方站立,亲自体验一下很重要。16.四月初,乐乐和妈妈一起种了一些黄瓜苗。一天,妈妈用竹竿搭起了很多三角形的黄瓜架,她这样做的原因是三角形具有 稳定性 。【答案】稳定性。【分析】根据三角形具有稳定性解答。【解答】解:四月初,乐乐和妈妈一起种了一些黄瓜苗。一天,妈妈用竹竿搭起了很多三角形的黄瓜架,她这样做的原因是三角形具有稳定性。故答案为:稳定性。【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用;三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得。三.判断题(共8小题)17.不是所有的乘法口诀都可以写两道乘法算式和两道除法算式。 √ (判断对错)【答案】√【分析】举例说明,例如口诀二二得四,只能写一个除法算式:2×2=4,4÷2=2,像这样的还有三三得九,四四十六……。因此原题说法正确。【解答】解:不是所有的乘法口诀都可以写两道乘法算式和两道除法算式。原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了乘法口诀的应用。18.计算30÷6和30÷5时用同一句乘法口诀。 (判断对错)【答案】 。【分析】根据乘法口诀“五六三十”可以写出两道乘法算式和两道除法算式。5×6=30,6×5=30,30÷5=6,30÷6=5。据此判断。【解答】解:计算30÷6和30÷5时用同一句乘法口诀“五六三十”计算。所以原题说法正确。故答案为: 。【点评】本题考查了根据表内乘法口诀计算乘除法算式。19.8在不同数位上表示的数的大小也不相同。 √ (判断对错)【答案】√【分析】8在个位上表示8个一,在十位上表示8个十,在百位上表示8个百。据此解答。【解答】解:8在个位上表示8个一,在十位上表示8个十,在百位上表示8个百,所以8在不同数位上表示的数的大小也不相同。原题说法是正确的。故答案为:√。【点评】同一个数字由于所占数位不同,它表示的大小也就不同。20.爸爸每天工作8:00. × .(判断对错)【答案】×【分析】8:00表示的是某一个具体的时刻,根据生活经验对时间单位和数据大小的认识,可知计量爸爸每天工作时间应用“小时”作单位,是8小时.据此解答.【解答】解:根据题干分析可得,8:00指的是某一个时刻,而爸爸工作时间是指一个时间段,所以爸爸每天的工作时间应该表示为8小时,故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.21.分针在钟面上走一圈是1小时。 √ (判断对错)【答案】√【分析】分针走一圈是60分,也就是1小时.【解答】解:分针走一圈是60分,也就是1小时;故答案为:√.【点评】理解钟面上每格表示的时间,是解答此题的关键.22.比375多324的数是51。 × (判断对错)【答案】×【分析】根据题意,求比375多324的数,就用375加上324即可。【解答】解:375+324=699比375多324的数是699,所以原题的说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查千以内加法的计算。注意计算的准确性。23.1千克的铁和1千克的棉花一样重。 √ (判断对错)【答案】√【分析】根据物体的质量和物体的材质无关,据此解答即可。【解答】解:1千克的铁和1千克的棉花一样重,这句话是正确的。故答案为:√。【点评】知道物体的质量和物体的材质无关,是解答此题的关键。24.学校在冬冬家的东南方向上,冬冬从家到学校可以先向南走,再向东走,也可能先向东走,再向南走. √ .(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】首先判断方向,学校在冬冬家的东南方向上,然后再看怎么走,冬冬从家到学校可以先向南走,再向东走,也可能先向东走,再向南走,都可以到达目的地,因此得解.【解答】解:如图,学校在冬冬家的东南方向上,冬冬从家到学校可以先向南走,再向东走,也可能先向东走,再向南走是正确的;故答案为:√.【点评】解答此题的关键是明白:无论东东开始时是面向东,还是面向南,都可以到达学校,可以亲自体验一下,更好理解.四.计算题(共3小题)25.口算。15÷3= 54÷6= 33﹣23= 64÷8=40﹣24= 18÷9= 50+27= 7×2=9×9= 18+22= 72÷8= 25÷5=【答案】5;9;10;8;16;2;77;14;81;40;9;5。【分析】根据表内乘、除法和百以内加减法的计算方法,依次口算结果。【解答】解:15÷3=5 54÷6=9 33﹣23=10 64÷8=840﹣24=16 18÷9=2 50+27=77 7×2=149×9=81 18+22=40 72÷8=9 25÷5=5【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘、除法和百以内加减法的计算方法。26.98﹣36+2776+7+15100﹣49+23【答案】89;98;74。【分析】只有加减法的混合运算,要从左往右计算。【解答】解:98﹣36+27=62+27=8976+7+15=83+15=98100﹣49+23=51+23=74【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。27.脱式计算.368+423﹣632703﹣346+126408﹣126﹣234.【答案】见试题解答内容【分析】从左往右依次计算即可求解.【解答】解:(1)368+423﹣632=791﹣632=159(2)703﹣346+126=357+126=483(3)408﹣126﹣234=282﹣234=48【点评】考查了整数的加法和减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.五.操作题(共2小题)28.在计数器上画珠子表示下面的数。【答案】【分析】要在计数器上表示33,需要在十位上画3颗珠子,个位数上画3颗珠子。要在计数器上表示60,需要在十位上画6颗珠子,个位数上不画珠子。要在计数器上表示53,需要在十位上画5颗珠子,个位数上画3颗珠子。【解答】解:由题意分析得:【点评】此题主要考查的是100以内数的组成,要熟练掌握。29.写出下面钟面显示的时刻。【答案】【分析】(1)时针指向3,分针指向12,所显示的时刻是3:00;(2)时针指向11,分针指向12,所显示的时刻是11:00。【解答】解:【点评】此题是考查钟表的认识。时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分。当分针指向12时,时针指向几就是几时整。六.应用题(共9小题)30.课间同学们玩游戏,每3人一组,分了6组。(1)一共有多少人?(2)如果每组2人,可以分几组?(3)如果分成3组,其中一组有7人,另外两组一共有多少人?【答案】(1)18人;(2)9组;(3)11人。【分析】(1)用组数乘每组的人数,即可求出总人数,据此解答;(2)用(1)的结果除以2,即可求出分成的组数,据此解答;(3)用(1)的结果减去7人,即可求出另外两组共有的人数,据此解答。【解答】解:(1)6×3=18(人)答:一共有18人。(2)18÷2=9(组)答:可以分9组。(3)18﹣7=11(人)答:另外两组一共有11人。【点评】本题考查了利用表内乘除及20以内数的减法解决问题,需准确理解题意。31.某旅行团有45人去划船,一共需要几条船?【答案】9条。【分析】每条船坐5人,45里面有几个5,就需要几条船,即45÷5。【解答】解:45÷5=9(条)答:一共需要9条船。【点评】本题考查了运用整数除法的意义解决实际问题的能力。32.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是8,这样的数有几个?分别是多少?【答案】8个,80,71,62,53,44,26,35,17。【分析】找出相加和为8的数字有哪些,再进行组合,即可得出答案。【解答】解:个位上的数字和十位上的数字相加的和是8,这样的数有80,71,62,53,44,26,35,17。一共有8个。【点评】将数字进行组合时,要注意数的最高位不能是0。33.开学了,李老师到上杭万达广场买下列物品:(1)李老师9:00出发去万达广场购物,10:35回家,请你在下面画出李老师出发和回家的时间。(2)一个文具盒比一个足球便宜多少钱?(3)买8本练习本和一个玩具小熊需要花多少钱?【答案】(1);(2)22元(3)90元。【分析】(1)钟面上分12个大格,每个大格5个小格,分针走一个大格是5分,时针走一个大格是1时。当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时几分。(2)求一个数比另一个数多(少)几,用加(减)法计算。(3)根据乘法和加法的意义,用一本的单价×数量=买8本练习本的钱数,再加上一个玩具小熊的价钱即可解答。【解答】解:(1)(2)46﹣24=22(元)答:一个文具盒比一个足球便宜22元钱。(3)9×8+18=72+18=90(元)答:买8本练习本和一个玩具小熊需要花90元钱。【点评】本题考查了认识钟面上的时刻及乘法、加法、减法的意义及计算。34.学校图书室原有图书458册,有109册破损清除了,同学们又补捐了249册,学校图书室现在有图书多少册?【答案】见试题解答内容【分析】用学校图书室原有的图书册数减去破损清除的册数,再加上同学们又补捐的册数,即可求出校图书室现有的图书册数,据此解答。【解答】解:458﹣109+249=349+249=598(册)答:学校图书室现在有图书598册。【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。35.有一杯水,连杯子重1000克,倒掉一半的水后,连杯子重600克,原来杯子和水各重多少克?【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,倒掉一半的水,质量减少了1000克﹣600克=400克,减少的部分就是水的质量的一半,所以两个400克相加,就是原来水的质量,再用原来杯子和水的质量和1000克减去水的质量,就是杯子的质量.【解答】解:1000﹣600=400(克)400+400=800(克)1000﹣800=200(克)答:原来杯子重200克,水重800克.【点评】解决本题关键是明确减少部分的质量就是水质量的一半,从而解决问题.36.用一根长12厘米的铁丝围成一个三角形.如果其中的一边的长度是5厘米,那么另外两条边的长度和是多少厘米?另外两条边分别是多少厘米?(每条边取整厘米数,接头忽略不计)【答案】见试题解答内容【分析】根据题意此三角形周长为12厘米,已知其中一边,那么另外两边和可求,是12﹣5=7厘米,又因为三角形的两边之和大于第三条边,两边之差小于第三条边,所以另外两条边是3厘米和4厘米或2厘米和5厘米;由此解答即可.【解答】解:12﹣5=7(厘米)另外两边和是7厘米,三角形的两边之和大于第三条边,两边之差小于第三条边,所以另外两条边是3厘米和4厘米或2厘米和5厘米;答:外两条边的长度和是7厘米,另外两条边分别是3厘米和4厘米或2厘米和5厘米.【点评】掌握三角形三边之间的关系和周长的概念是关键.37.颐和园是中国现存最完好、规模最宏大的古代园林,被誉为“皇家园林博物馆”。某日,颐和园上午有游客856人,中午有512人离开,下午又来了430人。下午颐和园内有游客多少人?【答案】774人。【分析】用颐和园上午有游客的人数减去中午离开的人数,再加上下午又来的人数,即可计算出下午颐和园内有游客多少人。【解答】解:856﹣512+430=344+430=774(人)答:下午颐和园内有游客774人。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。38.用800个鸡蛋孵小鸡,第一天孵出了268只,第二天孵出了306只,还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡?【答案】226个。【分析】用鸡蛋的总数减去第一天孵出的只数,再减去第二天孵出的只数,即可计算出还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡。【解答】解:800﹣268﹣306=532﹣306=226(个)答:还有226个鸡蛋没有孵出小鸡。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内减法的计算方法。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览