资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级下册数学期末专题训练:填空题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.不能直接相加,因为它们的分母不同,也就是 不同,所以必须先通分再计算.2.求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的( )。3.长方体有 个面,两个面相交的线叫作 ,三条棱相交的点叫作 .4.把下面的数量关系用方程表示出来。点点今年x岁,妈妈今年35岁。她们俩相差24岁。5.常用的体积单位有( )、( )、( ),常用的容积单位有( )和( )。6.确定( )后,知道物体的( )和( )就能确定物体的位置.7.通过预习,我知道了条形统计图有( )式条形统计图和( )式条形统计图。8.写出下面长方体、正方体各部分的名称。9.+表示( )个加上( )个,和是( )个,是( ).10.甲数是 ,是乙数的 ,乙数是 .11.将四个正方体堆放在墙角处(如图),露在外面的有( )个面。12.如图,这块石头的体积是( )。13.如图是某商店2006年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图,毛衣的销售量在( )最大,衬衫的销售量在( )最大。14.一个正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。15.在括号填上适当的单位名称。一个小轿车油箱的容积是60( ) 一块橡皮的体积约是4( )一本字典体积约是560( ) 一个矿泉水瓶的容积约是500( )16.看图计算。÷=( ) ÷=( ) ÷=( )17.笑笑每天的在校时间占全天的,笑笑每天在校( )时;一条路全长200km,修了,还剩( )km。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.3( ) ( )0.6219.货车每时行驶85千米,客车每时行驶95千米。两车从甲、乙两地同时出发,相向而行,经过x时相遇,甲、乙两地相距( )千米。20.一个长方体的长、宽、高之和是16cm,它的棱长之和是( )cm。21.水壶的体积( )它的容积。(填“大于”、“小于”或“等于”)22.正方体有( )个面,每个面都是( ),有( )条棱,这些棱的长度都( )。23.一辆卡车每千米耗油升,照这样计算,行千米耗油( )升。24.×表示( ),的是( )。25.小明参加歌唱比赛,十名评委的评分如下。编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10评分 93 91 90 95 93 92 91 92 97 98如果去掉一个最高分和一个最低分,他最后的平均分是( )分。26.的分数单位是 ,0.63的小数单位是 .27.观察图,在下面的括号内填上合适的字母,使等式成立.=.28.甲比乙大,乙比甲小. .29.小明比小方多元,也就是小方比小明少元. .30.比较大小 9÷ 9× 9÷ 9×.31.在横线里填上“>”“<”或“=”.80× 80× ×1 40 40×× × 1.32.把20以内的质数分别填在下图的○内,每个质数只能使用一次,使前后连接的四个数之和相等。33.A=,B是A的倒数,A是B的 分之 .34.75的是 ; 的是 .35.在○里填上“>”、“<”或“=”.(1)×○ (2)12×○12÷3×2(3)÷○ (4)12÷○12÷2×336.工人叔叔要把一根10m长的钢管锯成同样长的小段,共锯了4次,每段的长是这根钢管的 .37.小芳家上个月水电费、煤气费、电话费和有线电视收视费一共支出360元,具体情况如图.(1)从图上看,支出最多的是 费; 费和 费大致相等.(2)水电费支出150元,大约占上述几项支出总和的 %.(3)有线电视收视费的支出占上述几项支出总和的,有线电视收视费支出了 元.(4)电话费大约支出 元.38.把一张长方形纸片对折,可以把这张纸片平均分成 份,每份是长方形纸片的.39.4千克的和5千克的一样重. .40.24的是 的,1.5里面有 .41.18个是 .42.甲数是20,比乙数少,乙数是 .甲、乙两数的和是 .43.修完的路是剩下的,修完的路占全长的. .44.50的一半是多少?列成乘法算式是 × .45.a(a≠0)的倒数是 .46.做一个无盖的长方体鱼缸,用了下面几块长方形玻璃。(1)用上面的( )号玻璃做鱼缸底最合适。(填序号)(2)做好这个鱼缸,至少需要( )平方分米的玻璃。47.21的列式是( );千克的6倍列式是( )。48.一个长方体的高减少3厘米后,表面积减少48平方厘米,成为一个正方体,正方体的体积是 立方厘米.49.用1260个棱长1厘米的正方体堆成一个长方体,其中表面积最大与最小的相差 平方厘米.50.长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。( )的( )个面完全相同,( )的4条棱长相等。正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,( )的面完全相同,( )的棱长相等。《北师大版五年级下册数学期末专题训练:填空题》参考答案1.分数单位【分析】异分母分数要先化为同分母分数,才能进行加减.【详解】异分母不能直接相加,因为它们的分母不同,也就是分数单位不同,所以必须先通分再计算.故答案为分数单位2.容积【分析】容器所能容纳物体的体积叫做容积。据此解答。【详解】求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的(容积)。3. 6 棱 顶点【详解】长方体有6个面,两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫作顶点。如: 【点睛】熟练掌握长方体的特征是解答本题的关键。4.35-x=24【分析】根据题意,可列等量关系式为:妈妈的年龄-点点的年龄=24岁,据此,列方程即可。【详解】解:设点点今年x岁,35-x=2435-x+x=24+x24+x=3524+x-24=35-24x=11综上所述:点点今年x岁,妈妈今年35岁。她们俩相差24岁,可列方程为:35-x=24。【点睛】本题考查了列方程解应用题,解题的关键是找出题目中的等量关系,再列方程解答。5. cm3 dm3 m3 mL L【详解】略6. 观测点 方向 距离【详解】知道了物体的方向和距离,就能确定物体的位置.故答案为观测点;方向;距离.7. 单 复【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;若有两组及以上数据,应用复式统计图。复式条形统计图比单式条形统计图更便于比较相同项目的数据。【详解】通过预习,我知道了条形统计图有单式条形统计图和复式条形统计图。8.【分析】长方体和正方体中分别都有6个面,两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。据此填空即可。【详解】根据对长方体和正方体的认识,填空如下:【点睛】考查了对长方体和正方体的认识基础知识的掌握。9. 2 1 3【详解】计算同分母分数的加法时,只把分子相加,分母不变. 如+表示2个加上1个,和是3个,即.10.1 【分析】分数除法的意义:已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算.【详解】故答案为111.9【分析】观察图可知,外面的3个正方体有露在外面的面,每个正方体有3个面露在外面,一共有3×3=9(个)面露在外面。【详解】将四个正方体堆放在墙角处(如图),露在外面的有9个面。【点睛】本题考查立体图形的切拼。几个立体图形拼在一起,表面积会发生变化。12.19【分析】水面升高部分的体积就是石头的体积,用石头放入后水和石头的体积之和-石头放入前水的体积即可。【详解】71-52=19(毫升)=19(立方厘米)这块石头的体积是19立方厘米。【点睛】此题考查了不规则物体的体积测量方法。13. 11月 7月【分析】实线和虚线分别表示毛衣和衬衫的销售情况,横轴表示时间,纵轴表示销量;根据统计图,找出毛衣和衬衫各自在几月份销量最高即可。【详解】从图中折线的变化情况可以看出,毛衣的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大。【点睛】本题考查的是折线统计图的特征,折线统计图可以清楚地反映出数量的变化情况。14. 6 12 8【分析】正方体定义:由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。正方体特征有:(1)6个面都是正方形,且面积相等;(2)有8个顶点;(3)12条棱长度都相等。据此答题即可。【详解】由分析可得:正方体图如下:一个正方体有6个面,12条棱,8个顶点。【点睛】本题考查了正方体的特征,是基础题,需要学生熟练掌握。15. 升/L 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 毫升/mL【分析】容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积,1升是1立方分米,结合单位前的数据,所以计量一个小轿车油箱的容积用“升”作单位比较合适;棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,手指尖的体积大约是1立方厘米,所以计量一块橡皮、一本字典的体积用“立方厘米”作单位比较合适;常见的小瓶饮料大部分是以毫升作为单位,所以计量一个矿泉水瓶的容积用“毫升”作单位比较合适。【详解】一个小轿车油箱的容积是60升;一块橡皮的体积约是4立方厘米;一本字典体积约是560立方厘米;一个矿泉水瓶的容积约是500毫升。16. 2 3 6【分析】从图中可以看出,是的2倍,是的3倍,是的6倍,据此得出各除法算式的计算结果。【详解】÷=×6=2÷=×9=3÷=×18=617. 6 150【分析】一天=24小时;把一天时间看作单位“1”,笑笑每天的在校时间占全天的,用一天的时间×,求出笑笑每天在校时间;把这条路的全长看作单位“1”,修了,用这条路的全长×,求出修的长度,再用这条路的全长-修的长度,即可求出剩下的长度。【详解】1天=24小时24×=6(小时)200×=50(km)200-50=150(km)笑笑每天的在校时间占全天的,笑笑每天在校6小时;一条路全长200km,修了,还剩150km。18. < >【分析】先把分数化成小数,用分子除以分母;然后根据小数大小比较的方法进行比较即可。【详解】(1)=1÷3=0.333…0.3<0.333…,所以0.3<;(2)=5÷8=0.6250.625>0.62,所以>0.62。19.180x【分析】本题中相向而行,可以利用相遇问题进行解答。相遇问题:路程=速度和×相遇时间,据此列出方程求解即可。【详解】(千米)货车每时行驶85千米,客车每时行驶95千米。两车从甲、乙两地同时出发,相向而行,经过x时相遇,甲、乙两地相距(180x)千米。【点睛】20.64【分析】一个长方体的长、宽、高之和是16cm,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,即可求出它的棱长之和。【详解】16×4=64(cm)它的棱长之和是64cm。21.大于【解析】略22. 6 正方形 12 相等【详解】根据正方体的特征来解答。正方体有(6)个面,每个面都是(正方形),有(12)条棱,这些棱的长度都(相等)。23.【分析】求卡车行千米的耗油量,根据乘法的意义,用卡车行驶每千米的耗油量乘行驶的路程即可。【详解】×=(升)行千米耗油升。【点睛】本题考查分数乘法的意义及应用,掌握分数乘分数的计算法则是解题的关键。24. 的是多少【详解】分数乘分数就是表示求这个数的几分之几是多少。分数乘分数的计算法则是用分子乘分子作积的分子,分母乘分母作积的分子。能约分的要先约分。25.93【分析】注意本题求平均分时要去掉一个最高分、一个最低分后,再按求平均数的方法列式解答。在去掉最高分和最低分时,我们先要把评委的评分按从小到大的顺序排列,然后找出最小和最大的数。根据题意“去掉一个最高分和一个最低分计算平均分”,即去掉最高分98分与最低分90分;再把剩下的8个分数加起来再除以8就是小明参加歌唱比赛的平均分。【详解】(93+91+95+93+92+91+92+97)÷8=744÷8=93(分)所以他最后的平均分是93分。【点睛】此题主要考查的是平均数的计算方法。26.;0.01【详解】试题分析:分数单位是用来表示一份的分数;小的单位数也是用来表示、、…,写作0.1、0.01、0.001.解:表示把单位1平均分成8份,取其中的7份,它的分数单位是取,这样的1份所以是;0.63是把整体1平均分成100份,取其中的63份,用分数表示是,所以小数单位是(0.01).点评:这道题把分数的意义和小数的意义联系在一起,让学生明白它们即有联系又有区别.27.c,b【详解】试题分析:根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.根据题意可知,后面的长是a,宽是c,下面的长是a,宽是b,由此解答.解:后面的面积=ac,下面的面积=ab,长方体的长即是前后面长方形的长,也是上下面长方形的长.后面面积比宽比值是长方体的长,下面面积比宽的比值也是长方体的长.所以=.故答案为c,b.点评:此题主要根据长方体的特征和一个因数等于积除以另一个因数,由此解决问题.28.错误【详解】试题分析:甲比乙大,把乙看成单位“1”,甲就是(1+),用除以甲就是乙比甲小几分之几,然后与比较.解:÷(1+),=,=;;故答案为错误.点评:解决本题关键是分清楚两个单位“1”的不同.29.√【详解】试题分析:如果设小方有X元,那么小明就有X+元,也就是小明比小方多元,反过来,小方比小明少元.解:设小方有X元,那么,小明就有X+元,也就是小明比小方多元,反之,小方比小明少元.故 小明比小方多元,也就是小方比小明少元.√点评:本题看似简单,但如果不细心很容易理解成“小明比小方多,也就是小方比小明少.”这样结果没不对了.所以一定弄明白是“”,还是“”元.30.>,=【详解】试题分析:要比较大小,只要把分数除法转化成分数乘法,再利用积的变化规律即可解决问题.解:9÷=9×,因为:,所以:9×>9×,故答案为>,=.点评:此题主要利用了分数除法转化成分数乘法,和积的变化规律解决问题.31.<、<、=、>、=、<【详解】试题分析:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等,据此即可判断.解:80×<80;×<;×1=;40>40×;×=×;<1.点评:此题主要依据积的变化规律解决问题.32.【详解】略33.十六,九【详解】试题分析:A=,B是A的倒数,根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,用1除以即可得B=,或把的分子、分母交换位置即求得B=,用除以就是A是B的几分之几,解:1÷=,÷,=×,=,即A是B的十六分之九;故答案为十六,九.点评:本题考查的知识点较多,有倒数的意义、求一个数的倒数、求一个数是另一个数的几之几、分数的乘除法等.34.50,.【详解】试题分析:求“已知一个数,求它的几分之几是多少”,用乘法计算即可.解:75×=50;×=.点评:此题考查了“已知一个数,求它的几分之几是多少”的问题的掌握与理解,此类问题用乘法计算.35.<,=,>,=【详解】试题分析:(1)×就是与×1,由此可知同一个数乘的数越大,积就越大.(2)12×=8,12÷3×2=8,所以填写等于号.(3)÷=×=,.(4)12÷=12×=18,12÷2×3=18进行解答即可.解(1)×<, (2)12×=12÷3×2,(3)÷>, (4)12÷=12÷2×3故答案为<,=,>,=.点评:本题运用分数乘除法的计算法则进行计算即可.36.【详解】试题分析:工人叔叔锯了4次,把这根10m长的钢管锯成同样长的5段,求每段的长是这根钢管的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;用除法计算.解:1÷(4+1)=,答:工人叔叔要把一根10m长的钢管锯成同样长的小段,共锯了4次,每段的长是这根钢管的 ;故答案为.点评:解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”.37.水电,电话,煤气;42;30;90.【详解】试题分析:(1)根据图形中各部分占的区域大小求解;(2)用水电费150元除以总支出360元即可;(3)把总支出看成单位“1”,用乘法求出它的就是有线电视的支出费用;(4)电话费大约占了总支出的,用总支出乘就是电话费.解:(1)从图上看,支出最多的是水电费;电话费和煤气费大致相等.(2)150÷360≈42%;答:水电费支出大约占这几项支出总和的42%.(3)360×=30(元);答:有线电视收视费支出了30元.(4)电话费大约占了总支出的;360×=90(元);答:电话费大约支出90元.点评:这类问题先读图,找出单位“1”以及给出的数据,然后由问题找出合适的数据,再根据基本的数量关系解决问题.38.2,【详解】试题分析:把一张长方形纸片对折,可以把这张纸片平均分成 2份,根据分数的意义可知,即将这张纸当做单位“1”平均分成2份,则每份是这张纸的.解:把一张长方形纸片对折,可以把这张纸片平均分成 2份,每份是长方形纸片的 .故答案为2,.点评:在此类对折问题中,每次对折后的份数,都是对折前份数的2倍.39.正确.【详解】试题分析:先依据求一个数的几分之几是多少的方法,分别求出4千克的和5千克的各是多少,进而利用分母相同的分数大小比较的方法,即分子大的分数就大的方法,即可解决问题.解:因为4千克的是:4×=(千克),5千克的是:5×=(千克),于是可得:4千克的和5千克的一样重;点评:此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法,关键是先分别求出4千克的和5千克的各是多少,问题即可逐步得解.40.;15.【详解】试题分析:(1)先把24看成单位“1”用乘法求出它的是多少;再把要求的数看成单位“1”,它的对应的数量是24的,再用除法求出要求的数量;(2)用1.5除以即可.解:(1)24×÷,=16÷,=;(2)1.5÷=15;点评:解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.41.2.【详解】试题分析:要求18个是多少,用乘法计算,列式为×18,约分计算.解:×18=2;答:18个是2.点评:此题考查了“求几个(a)几分之几()是多少”,列式为×a.42.25,45【详解】试题分析:把乙数看成单位“1”,甲数是乙数的1﹣,它对应的数量是20,用除法就可以求出乙数,进而求出和.解:20÷(1﹣),=20÷,=25;20+25=45;故答案为25,45.点评:解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少几分之几,由此解决问题.43.正确【详解】试题分析:先把剩下的路看成单位“1”,那么已经修完的路就是,总长度就是(1+),用已经修完的长度除以总长度就是修完的路占全长的几分之几,然后与比较即可.解:÷(1+),=÷,=;修完的路占全长的.故答案为正确.点评:本题先找出单位“1”,把其它量用单位“1”表示出来,然后根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.44.50、.【详解】试题分析:把50看作单位“1”,它的一半也就是它的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.解:列式为:50×=25.点评:此题考查的目的是理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘法的计算法则.45.【详解】试题分析:根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.a即,的倒数是.解:a即,的倒数是.所以a的倒数是;故答案为.点评:此题主要考查倒数的意义和求一个数的倒数的方法,求一个数的倒数就是用1除以这个数.46.(1)①(2)90【分析】(1)根据题意,选择只有一个的尺寸作为鱼缸的底,选择长和宽匹配的长方形作为鱼缸的围边,以确定能组成无盖长方体鱼缸。(2) 求至少需要多少平方分米的玻璃,就是求这个无盖长方体鱼缸的表面积,即五个面的面积之和,即为①+②+③+④+⑤玻璃的和,依据长方形面积公式:长方形面积=长×宽。将数据代入公式计算即可。【详解】(1)对比5个长方形,单独尺寸的只有①长方形玻璃,所以选择①作为鱼缸的底,其它玻璃作为围边。用上面的①号玻璃做鱼缸底最合适。(2)鱼缸的表面积:3×6+4×6+3×4+4×6+3×4=18+24+12+24+12=42+12+24+12=54+24+12=78+12=90(平方分米)做好这个鱼缸,至少需要90平方分米的玻璃。47. 21×【解析】略48.64 【分析】根据题干分析可得,表面积比原来减少了48平方厘米是指减少了高为3厘米的长方体的4个侧面的面积.首先求出减少部分的1个侧面的面积,48÷4=12平方厘米;由已知如果高减少3厘米,就成为一个正方体,说明原来长方体的底面是正方形;用12÷3=4厘米,即可求出原来长方体的底面边长.再根据正方体的体积公式:v=a3, 把数据代入公式解答.【详解】原来长方体的底面边长是:48÷4÷3=12÷3=4(厘米)正方体的体积是4×4×4=64立方厘米)答:这个正方体的体积是64立方厘米.故答案为64.49.4330【详解】试题分析:根据正方体拼组长方体的方法可知,长方体的长宽高的差最小时,拼组后的小正方体的面减少的最多,由此把1260写成三个数的乘积的形式,使三个数的差值最小,此时拼组成的长方体的表面积最小;相反长宽高的差值最大,即按一字排列时,拼组后的长方体表面积最大.解:1260=2×2×3×3×5×7,所以1260可以写成9×10×14,即拼组后的长方体的长宽高分别是14厘米、10厘米、9厘米,此时拼组的长方体的表面积最小:(14×10+14×9+10×9)×2,=(140+126+90)×2,=356×2,=712(平方厘米),一字排列时,表面积最大是:(1260×1+1260×1+1×1)×2,=2521×2,=5042(平方厘米),5042﹣712=4330(平方厘米),答:表面积最大与最小相差4330平方厘米.故答案为4330.点评:此题主要考查用小正方体拼成不同的长方体的方法,以及长方体表面积公式的应用;关键是要把1260写成不同的长宽高的乘积.50. 6 12 8 相对 2 互相平行 6 12 8 所有 所有【详解】依据长方体和正方体的特征:.长方体有6个面,8个顶点,12条棱。长方体每个面都是长方形,特殊情况有两个面是正方形,长方体最多有6个面是长方形,长方形的12条棱可以分成4组,相对的棱的长度相等;相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的 长、宽、高。正方体可以看成是 长、宽、高都相等的长方体。正方体是由正方形围成的立体图形,长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点,每条棱长度相等;相邻的两条棱互相垂直。由此可知:长方体有6个面,12条棱,8个顶点。相对的2个面完全相同,互相平行的4条棱长相等。正方体有6个面,12条棱,8个顶点,所有的面完全相同,所有的棱长相等。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览