资源简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
人教版二年级下册数学期末专项训练：解答题
一、解答题
1．一次数学考试，共六道判断题．考生认为正确的就画“√”，认为错误的就画“”．记分的方法是：答对一题给2分；不答的给1分；答错的不给分．已知、、、、、、七人的答案及前六个人的得分记录在表中，请在表中填出的得分．并简单说明你的思路．
A B C D E F G
1 　 √ √ √ × × √
2 √ 　 × × √ × ×
3 √ × 　 √ × × ×
4 √ √ × 　 × √ √
5 √ × √ √ 　 × √
6 √ √ × × × 　 ×
得分 7 5 5 5 9 7 　
2．已知甲、乙、丙三人中只有一人会开车。
如果三人中只有一人讲的是真话，那么谁会开车？
3．唐古拉站的海拔大约为5069米，是世界上海拔最高的铁路车站。请在下面的线上用“.”标出“5069米”的大概位置。
4．(量感)想一想，算一算。
（1）把一些气球平均分给4个小朋友，如果有剩余，那么可能会剩余几个？
（2）用一堆小棒摆独立的，如果有剩余，可能会剩余几根小棒？
5．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。A、B、C各是几？
6．从上层取多少本书放到下层，两层的书同样多？
7．一个四位数，读数时一个“零都不读，有两个相邻的数位上都是0，另外两个数位上的数相差6。最多有几个这样的数？
8．四张卡片上分别写着奥、林、匹、克四个字（一张上写一个字），取出三张字朝下放在桌上，、、三人分别猜每张卡片上是什么字，猜的情况见下表：
第一张 第二张 第三张
A 林 奥 克
B 林 匹 克
C 匹 奥 林
结果，有一人一张也没猜中，一人猜中两张，另一人猜中三张.问：这三张卡片上各写着什么字．
9．二（2）班进行秋游活动，有33个小朋友想去划船。如果要刚好坐满，可以租几条大船和几条小船？
10．明明准备买5kg水果送给奶奶，已经买了1500g香蕉，他还要买多少克梨？算一算，画一画。
11．把这些牛奶平均分给3名同学，每名同学分得几盒？
12．分一分，填一填。
（1）12根小棒，每份6根，平均分成了（　　）份。
（2）12根小棒，每份4根，平均分成了（　　）份。
（3）12根小棒，平均分成了2份，每份（　　）根。
13．一个电梯一次限乘8人。小冰排在第21个，第几次才轮到她？
14．松鼠妈妈采了15个松果，准备分给3个孩子吃。它想按小松鼠、中松鼠和大松鼠的顺序，一只比一只多分1个松果，并且正好分完。该怎样分？
15． 12个苹果，可以平均分给几个同学，每人分得几个苹果？ (至少分给2个同学)
16．会议室有单人椅28把，双人椅8把。一共能坐多少人？
17．25颗，每6颗放1盘。能放几盘？还剩几颗？
25÷6=（盘）…….（颗）
18．商场开展促销活动，消费满800元，可获得一次抽奖机会。
（1）买一个吸尘器比买一台电扇要多花多少元？
（2）买哪两件不同的商品可以获得抽奖机会？
19．小明调查了一（1）班同学最喜欢的体育项目，情况如下图。
根据上图完成下表。根据统计结果回答问题。
项目 乒乓球 跳绳 跑步 踢毽子
人数 　 　 　 　
（1）最喜欢什么体育项目的人数最多？
（2）最喜欢跑步的比最喜欢跳绳的少多少人？
20．学校购买了80包口罩，已经用了32包，剩下的平均分给6个年级，每个年级可以分多少包？（先把线段图补充完整，再列式解答）
21．有一串白色的珠子，一共60颗。小青按2红、3黄、2绿的顺序依次给每颗珠子涂色，最后一颗珠子应涂什么颜色？
22．杭城小学302班进行歌唱比赛，龙龙、典典、同同取得了前三名。同同说：“我不是第三名。”典典说：“我也不是第三名，并且我的成绩比同同好。”你知道他们分别是第几名吗？
23．有一些透明的玻璃球，共27颗。按“1红3白”的顺序依次染色，最后一颗玻璃球应染什么颜色？红色、白色玻璃球各染了多少颗？
24．有三桶油，从第一桶中倒出12千克到第二桶，接着从第二桶中倒出16千克到第三桶，最后从第三桶中倒出25千克到第一桶，这时三个桶中的油都是50千克。三个桶中原来各有多少千克油？
25．儿童票每张4元，成人票每张6元，龙龙和他的爸爸、妈妈一起去公园玩，用20元买门票够吗？
26．有一个袋子，最多可以装得下1千克东西。下面的胡萝卜能同时装入这个袋子吗？
27．二(1)班同学参加课外小组的情况如下(每人只参加一个课外小组)。
有6人参加美术小组。
参加音乐小组的人数比美术小组多2人。
参加书法小组的人数比美术小组多5人。
参加舞蹈小组的人数比美术小组少1人。
（1）请完成表格。
美术小组 音乐小组 书法小组 舞蹈小组
人数(人) 　 　 　 　
（2）把上面的数据用不同颜色的色块表示出来。
（3）解决问题。
①参加美术小组和书法小组的一共有多少人？
②二(1)班一共有多少人参加课外小组？
28．怎样调整，两队的人数就同样多了？
二(1)班第一队有28人，第二队有36人。
29．甜品师傅做出下面两盒曲奇饼干，怎样摆放使两盒曲奇饼干的数量相等？
30．27米长的空地上，将10棵树均匀地栽成一排，空地的两头都栽上树，每相邻的两棵树之间有几米？
31．甲、乙、丙三人的职业分别是医生、教师、解放军中的一个，甲不是教师，他和丙正在听解放军讲军事演习情况。请你猜一猜，甲、乙、丙三人的职业。
32．天天一家逛杭州某商场，看中一套1500元的布艺沙发。妈妈身上有六百多元，爸爸身上有九百多元，这些钱够吗？
33．A、B、C三人分别是跳高、跳远和游泳运动员中的一名。B不会高，他的年龄最大；跳高运动员已经获得过两枚金牌；C还没有得过第一名，他比跳远运动员的年龄小一些。他们各是什么运动员？
34．兔妈妈拔了一些萝卜给兔宝宝，兔宝宝吃了一星期后，还剩下2根，兔妈妈拔了多少根萝卜给兔宝宝？
35．在下面的方格中，每行、每列都有“我”“爱”“数”“学”这四个汉字，并且每个汉字在每行、每列都只出现一次。请补充完整。
36．有大、小两个盒子，大盒子里有58个红球，小盒子里有42个红球。
（1）如果将大盒子里的一部分红球分2次拿到小盒子里后，两个盒子里红球的个数同样多。如果每次拿的个数相同，那么每次拿了多少个？
（2）如果每次从大盒拿2个红球放入小盒中，那么需要拿多少次才能使两盒中的红球同样多？
37．亮亮一家去旅游，初步估计住宿费要600元，往返交通费要800元，游玩、吃饭费用要700元。爸爸准备2000元够吗？
38．猴大哥上山摘了16个桃子，它要和3只猴弟弟一起分着吃，还要公平公正，应该怎么分？（可以画图分一分）
39．一个小方块的六个面上分别涂有红、绿、黄、白、蓝、黑六种颜色，请根据这个小方块的三种不同摆法判断出这个小方块上每一种颜色的对面各是什么颜色。
40．媛媛上午写了多少个大字？
41．亮亮3天吃了27个包子，且每天都比前一天多吃2个。他最后一天吃了多少个包子？
42．将小棒按照下面的规律摆放，一共摆了28个图形。第28个图形是什么？一共摆了多少个
43．甲筐比乙筐多10棵白菜，从甲筐拿几棵给乙筐，两筐的白菜棵数同样多？
44．小红有20支铅笔，小军有6支铅笔。要使两人的铅笔数量同样多，小红应给小军几支铅笔？
45．小白兔有20根胡萝卜，小黑兔有8根胡萝卜，小白兔给小黑兔几根胡萝卜，两只小兔的胡萝卜数量就变得同样多了？
46．丽丽原本准备买3 本日记本，现在文具店开展促销活动，购买4 本及以上，每本优惠1元。你认为她应该怎样买？
47．超市酸奶搞促销，3个酸奶空瓶可以换1瓶酸奶，壮壮家买了18瓶酸奶，喝完后，又拿空瓶换酸奶。最后壮壮家一共可以喝多少瓶酸奶？（不能向超市借酸奶哦）
48．一口井深8米，一只青蛙从井底往上跳，每次跳3米，又下滑2米，那么它要跳几次才能到达井口？
49．(开放探究性)某商店规定，3个空汽水瓶可以换1瓶汽水。在这个商店至少购买多少瓶汽水，才可以喝到22瓶汽水？
50．一个除法算式，除数是9，丽丽把被除数十位和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是3，正确的商是多少？
答案解析部分
1．【答案】解：得8分
由于得了9分，说明他只答错了一道题．先假定答错的是第1题，这样就有一个标准答案，并由此可分析其他人的得分．如出现矛盾，再假定答错的是第2题……直到判断出答错的题号为止．有了正确的答案，就可以写出的得分
【解析】【分析】假设的第1题答错，那么至少错3道题，一题未答，最多得5分，与得7分矛盾．所以第1题答对．
假设第2题答错，可知最多得3分，矛盾．所以第2题答对．
假设第3题答错，则最多得3分，矛盾．所以第3题答对．
假设第6题答错，则最多得3分，矛盾．所以第6题答对．
由于得9分，因此只答错一题，因此第4题答错，于是的第2，4两题对，3，6两题错．而得7分，说明的第5题是对的．由，两人的答案，可得一标准答案如下表：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 × √ × √ √ ×
按此标准评分，与题中所给，，，，，得分相符合，所以的第4题确实答错了．
上表的答案是正确的．故可知得8分．
2．【答案】解：丙说的话是真话，得出甲不会开车，通过乙说的话得出乙会开车。
【解析】【分析】丙说的话是真话，即甲不会开车；甲和乙都说的是假话，通过甲说的话，得出甲不会开车，通过乙说的话得出乙会开车，正好与题意吻合，所以乙会开车。
3．【答案】解：
【解析】【分析】每格表示100米，5069米大约在4400米后面6格半的地方。
4．【答案】（1）解：余数可能是1个、2个或3个。
（2）解：可能剩余1根、2根、3根或4根。
【解析】【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小；（1）把这些气球平均分给4个小朋友，余数一定比4小，可以是1、2、3；
（2） 一个独立的五边形由5根小棒摆成，余数一定小于5，可能是1、2、3、4。
5．【答案】解：A是4，B是2，C是1。
【解析】【分析】先从数字较多的一行第2行开始，有数字1、3并且第3列有数字4，则B=2；第4行有数字2，并列第2列有3和2，第3列有4，第4列有1，则C=1；与A一列的有数字1，一行的有数字1和2，则A=4。
6．【答案】解：12÷2=6 (本)
答：从上层取6本书放到下层，两层的书同样多。
【解析】【分析】要使两层的书同样多，从上层取6本书出放到下层的本数=上层比下层多的本数÷2。
7．【答案】解：这样的数有1700、7100、2800、8200、3900、9300，共6个。
答：最多有6个这样的数。
【解析】【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零；先根据0在数中的读法确定0的位置，再根据另外两个数位上的数的关系确定这两个数位上的数是多少。根据这个四位数一个“零”都不读，且有两个相邻的数位上都是0可知，这两个0只能在个位和十位上，所以是千位和百位上的数相差6，即千位和百位上可能是1和7、2和8或3和9。
8．【答案】解：、有两张猜的相同，必有一人全对，一人对两张，因此，全错，推知全对。
答：林、匹、克
【解析】【分析】首先，分析每个人猜测的卡片上的字，然后根据题目中的条件，确定每个人猜测的正确性。最后，根据每个人的猜测正确性，确定每张卡片上的字。A、B有两张猜的相同，即“林”、“克”，必有一人全对，一人对两张，因此，C全错，又因为C全推知“奥”错，所以，推知B全对；那么第一张写着“林”，第二张写着“匹”，第三张写着“克”。
9．【答案】解：33÷7=4(条)……5（人)
答：可以租4条大船和1条小船。
【解析】【分析】租4条大船和1条小船能刚好坐满，坐的总人数=大船的条数×大船限乘的人数＋小船的条数×小船限乘的人数。
10．【答案】解：5kg=5000g
5000-1500=3500(g)
【解析】【分析】先单位换算5千克=5000克，已经买了1500g香蕉，还要买梨的质量=明明要买水果的总质量-已经买香蕉的质量。
11．【答案】解：6×2=12（盒）
12÷3=4（盒）
答：每名同学分得4盒。
【解析】【分析】每名同学分得的盒数=平均每组的盒数×组数÷平均分的人数。
12．【答案】（1）解：12根小棒，每份6根，平均分成了2份。
12÷6=2
（2）解：12根小棒，每份4根，平均分成了3份。
12÷4=3
（3）接：12根小棒，平均分成了2份，每份6根。
12÷2=6（根）
【解析】【分析】（1）、（2）平均分的份数=小棒的总个数÷每份的根数；
（3）每份的根数=小棒的总个数÷平均分的份数。
13．【答案】解：21÷8=2（轮）……5（人）
答：第3次才轮到小冰。
【解析】【分析】小冰排第21个，每轮限乘8人，21里面有2个8，剩余5人，则第3次才轮到小冰。
14．【答案】解：中松鼠：15÷3=5(个)
小松鼠：5-1=4(个)
大松鼠：5+1=6(个)
答：小松鼠分4个，中松鼠分5个，大松鼠分6个。
【解析】【分析】若从大松鼠的那一份中取一个放在小松鼠的那一份中，则三份松果就同样多，每份都等于15÷3=5(个)。那么小松鼠的那一份松果个数比5个少1个；大松鼠的那一份松果个数比5个多1个。
15．【答案】解：
同学数 2 3 4 6 12
每人分得苹果个数 6 4 3 2 1
【解析】【分析】运用尝试法解决平均分问题： 可以拿实物分一分，或在图中圈一圈，看平均分给几个同学正好分完，然后用列表的形式清晰表示出答案。
16．【答案】解：28+8×2
=28＋16
=44(人)
答：一共能坐44人。
【解析】【分析】一共能坐的人数=单人椅的把数＋双人椅的把数×2。
17．【答案】解：25÷6=4（盘）······1（颗）
【解析】【分析】能放的盘数=草莓的总颗数÷平均每盘放的颗数，余数是还剩下的颗数。
18．【答案】（1）解：460-90=370(元)
答：买一个吸尘器比买一台电扇要多花379元钱。
（2）解：400+460=860(元)
860>800
答：买电饭煲和吸尘器可以获得抽奖机会。
【解析】【分析】（1）买一个吸尘器比买一台电扇要多花的钱数=吸尘器的单价-电扇的单价；
（2）要获得抽奖的机会，需要消费满800元，则买电饭煲和吸尘器的总价大于800元，可以获得抽奖机会。
19．【答案】（1）解：
项目 乒乓球 跳绳 跑步 踢毽子
人数 5 11 9 4
11＞9＞5＞4，最喜欢跳绳项目的人数最多。
（2）解：11-9=2（人）
答：最喜欢跑步的比最喜欢跳绳的少2人。
【解析】【分析】（1）依据象形图中的数据，先数一数，然后填写统计表，然后把喜欢各种体育项目的人数比较大小；
（2）最喜欢跑步的比最喜欢跳绳少的人数=最喜欢跳绳的人数-最喜欢跑步的人数。
20．【答案】解：
（80-32）÷6
=48÷6
=8（包）
答：每个年级可以分8包。
【解析】【分析】每个年级可以分的包数=（学校购买口罩的总包数-已经用去的包数）÷平均分的年级个数。
21．【答案】解：2+3+2=7(颗)
60÷7=8(组) ……4（颗)
答：最后一颗珠子应涂黄色。
【解析】【分析】按照“ 2红、3黄、2绿 ”7颗为一组循环，第60颗循环了9组剩余4颗，则应该涂黄色。
22．【答案】解：第一名典典，第二名同同，第三名龙龙。
【解析】【分析】同同说：“我不是第三名。”，说明同同可能是第一名或第二名；典典说：“我也不是第三名，并且我的成绩比同同好。”说明典典是第一名，则同同是第二名，那么龙龙是第三名。
23．【答案】解：1+3=4(颗)
27÷4= 6(组) ……3（颗)
1×6+1=7(颗)
3×6+2=20(颗)
答：最后一颗玻璃球应染白色，红色玻璃球染了7颗，白色玻璃球染了20颗。
【解析】【分析】按照“1红3白”4颗为一组循环，第27颗循环了6组剩余3颗，则剩余1红2白，红色、白色玻璃球各染的颗数=平均每组分别的颗数×组数＋剩余的颗数。
24．【答案】第一桶：50-25+12=37（千克）
第二桶：50+16-12=54（千克）
第三桶：50+25-16=59（千克）
答：三个桶中原来各有37千克、54千克、59千克油。
【解析】【分析】将操作过程以第一桶为例整理：第一桶原来的千克数-倒入第二桶的12千克+第三桶倒入的25千克=50千克，别的桶倒进的减回去，倒给别的桶的再加回来，就得到原来油的千克数。
25．【答案】解：4+6×2
=4+12
=16 (元)
16<20
答：用20元买门票够了。
【解析】【分析】买门票的总钱数=儿童票单价＋成人票单价×数量。
26．【答案】1千克=1000克
300+300+300+300=1200（克）
1200>1000
答：下面的胡萝卜不能同时装入这个袋子。
【解析】【分析】把4个萝卜的重量相加求出总重量，然后与1千克比较后判断是否能同时装入这个袋子。注意1千克=1000克。
27．【答案】（1）解：6＋2=8（人）
6＋5=11（人）
6-1=5（人）
美术小组 音乐小组 书法小组 舞蹈小组
人数(人) 6 8 11 5
（2）
（3）解：①6+11=17 (人)
答：参加美术小组和书法小组的一共有17 人。
②6+8 +11+5=30 (人)
答：二(1)班一共有30人参加课外小组。
【解析】【分析】（1）参加音乐小组的人数=美术小组的人数＋2人；
参加书法小组的人数=美术小组的人数＋5人；
参加舞蹈小组的人数=美术小组的人数-1人，然后填写统计表；
（2）依据统计表中的数据，有几人，就涂色几个小正方形；
（3）①参加美术小组和书法小组总人数=美术小组的人数＋书法小组的人数；
②二(1)班一共参加课外小组的总人数=四个小组的人数相加。
28．【答案】解：36-28=8 (人)
8÷2=4 (人)
答：从第二队调4人到第一队，两队的人数就同样多了。
【解析】【分析】要使两队的人数同样多，从第二队调到第一队的人数=两队的人数差÷2。
29．【答案】解：24-18=6（块）
6÷2=3（块）
答：把第一盒中的3块放入第二盒，两盒的数量相等。
【解析】【分析】要使两盒的数量相等，就要先算出第一盒比第二盒多的块数=24-18=6块，然后把这6块平均分成2份=3块，就是第一盒放入第二盒的块数。
30．【答案】解：10-1=9(个)
27÷9=3(米)
答：每相邻的两棵树之间有3米。
【解析】【分析】每相邻的两棵树之间的米数=空地的总长÷间隔数；其中，间隔数=棵树-1。
31．【答案】答：甲、乙、丙三人的职业分别是医生、解放军、教师。
【解析】【分析】甲和丙正在听解放军讲演习情况，说明乙是解放军；甲不是教师，所以甲是医生，则丙就是教师。
32．【答案】解：600+900=1500 (元)
1500元=1500元
答：这些钱够。
【解析】【分析】要想知道这些钱够不够，只要把爸爸、妈妈带的钱合并起来与布艺沙发的价格进行比较即可。六百多元，往小估，按照600元进行计算，九百多元，往小估，按照900元进行计算，600+900=1500 ，所以钱够。
33．【答案】答：A是跳高运动员，B是跳远运动员，C是游泳运动员。
【解析】【分析】根据题意可知，B不会跳高，所以B不是跳高运动员；跳高运动员已经获得过两枚金牌，C还没有得过第一名，所以C也不是跳高运动员，这样确定A是跳高运动员。同时C比跳远运动员的年龄小一些，B的年龄最大，所以C是游泳运动员，B是跳远运动员。
34．【答案】6×7=42（根）
42+2=44（根）
答：兔妈妈拔了44根萝卜给兔宝宝。
【解析】【分析】一星期7天，用一星期的天数乘每天吃的根数，再加上还剩的根数即可求出拔萝卜的总根数。
35．【答案】
【解析】【分析】上面第一行有“数”“我”，第二列中有“爱”，则上面第一行最后一个字就是“爱”。按照这样的方法依次确定缺少的汉字即可。
36．【答案】（1）解：（58-42）÷2
=16÷2
=8（个）
8÷2=4（个）
答：每次拿4个。
（2）解：（58-42）÷2
=16÷2
=8（个）
8÷2=4（次）
答：需要拿4次才能使两盒中的红球同样多。
【解析】【分析】（1）大盒子比小盒子多的个数=58-42=16个红球，要使两个盒子里红球的个数同样多，那么需从大盒子里拿出的个数=16÷2=8个放到小盒子里，平均每次拿的个数=8÷2=4个；
（2）要使两盒中的红球个数同样多，就要先求出大盒比小盒多的个数，可以把多的个数平均分成2份，每一份的个数=（58-42）÷2=8个红球，需要拿的次数=8÷2=4次。
37．【答案】解：600+800+700=2100(元)
2100>2000
答：爸爸准备2000元不够。
【解析】【分析】亮亮一家去旅游估计花的总钱数=住宿费金额＋往返交通费＋游玩、吃饭费用，然后与爸爸准备的钱数比较大小。
38．【答案】解：
3+1=4（只）
16÷4=4（个）
答：平均每人分4个。
【解析】【分析】用小棒代替桃子，平均每人分的个数=总个数÷分的猴子只数。
39．【答案】解：红色的对面是蓝色，白色的对面是绿色，黄色的对面是黑色。
【解析】【分析】正方形相对的面不相邻，依据题图①和题图②可知，红色的对面不可能是黑色、白色、绿色、黄色，所以红色的对面是蓝色；根据题图①和题图③可知，白色的对面不可能是红色、黑色、蓝色、黄色，所以白色的对面是绿色；剩下的黄色的对面就是黑色。
40．【答案】解：65-（58-39）
=65-19
=46（个）
答：媛媛上午写了46个大字。
【解析】【分析】媛媛上午写大字的个数=媛媛上午和下午共写大字的个数-媛媛下午写大字的个数；其中，媛媛下午写大字的个数=（亮亮全天写大字的个数-亮亮上午写大字的个数）。
41．【答案】解：27÷3=9（个）
9+2=11（个）
答：他最后一天吃了11个包子。
【解析】【分析】亮亮第二天吃包子的个数=包子的总个数÷亮亮吃的天数=9个，亮亮最后一天吃包子的个数=亮亮第二天吃包子的个数＋2个。
42．【答案】28÷3=9（个）……1（个）
9×2=18（个）
答：第28个图形是，一共摆了18个。
【解析】【分析】这样三个图形为一组，用图形总数除以3求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中第几个图形相同。每组有2个，用2乘组数即可求出一共摆的个数。
43．【答案】解：10÷2=5 (棵)
答：从甲筐拿5棵给乙筐，两筐的白菜棵数同样多。
【解析】【分析】要使两筐的白菜棵数同样多，从甲筐拿出给乙筐的棵数=甲筐比乙筐多的棵数÷2。
44．【答案】解：(20-6)÷2
=14÷2
=7(支)
答：小红应给小军7支铅笔。
【解析】【分析】小红应给小军铅笔的支数=（小红铅笔的支数-小军铅笔的支数）÷2。
45．【答案】解：20-8=12 (根)
12÷2=6 (根)
答：小白兔给小黑兔6根胡萝卜，两只小兔的胡萝卜数量就变得同样多了。
【解析】【分析】要使两只小兔的胡萝卜数量得同样多，小白兔给小黑兔胡萝卜的根数=（小白兔胡萝卜的根数-小黑兔胡萝卜的根数）÷2。
46．【答案】解：3×4=12(元)
(4-1)×4=12(元)
12=12
答：按优惠价格买4本。
【解析】【分析】单价×数量=总价，先用乘法求出丽丽按原价买3本日记本要多少钱，再求出按优惠后的价格买4本日记本需要多少钱，再比较大小。
47．【答案】解：18÷3=6（瓶）
6÷3=2（瓶）
18+6+2=26（瓶）
答：最后壮壮家一共可以喝26瓶酸奶。
【解析】【分析】壮壮家买18瓶酸奶可以换的瓶数=18瓶÷3=6瓶，这6瓶又可以换6÷3=2瓶，最后壮壮家一共可以喝酸奶的瓶数=买的18瓶＋第一次换的6瓶＋第二次换的2瓶。
48．【答案】3-2=1(米)
8-3=5(米)
5÷1=5(次)
5+1=6(次)
答：青蛙要跳6次才能到达井口。
【解析】【分析】每次向上跳3米，下滑2米，实际每次向上3-2=1(米)，5次之后就是上了5米，还剩下8-5=3(米)，这时候再往上跳一次是3米，已经到了井口，就不会再往下滑了，由此确定一共要跳的次数即可。
49．【答案】解：22÷(3+1)= 5(组) ……2(瓶)
5×3=15(瓶)
答：在这个商店至少购买15瓶汽水，才可以喝到22瓶汽水。
【解析】【分析】依据题意买3瓶汽水可以喝到4瓶汽水，买的组数=22÷(3+1)= 5(组) ……2(瓶)，5×3=15(瓶)，15瓶汽水喝究可以换15÷3=5(瓶)汽水，这时可以喝到20瓶汽水，多出5个空瓶。先拿3个空瓶换1瓶汽水，剩下2个空瓶加上喝完的1个空瓶，又可以换回1瓶汽水，即一共可以喝到汽水的瓶数=20+1+1=22瓶。
50．【答案】解：3×9=27
72÷9=8
答： 正确的商是8。
【解析】【分析】正确的商=被除数÷除数，其中，除数是9，被除数=3×7的积27十位与个位调换位置。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：290分
分值分布 客观题（占比） 0.0(0.0%)
主观题（占比） 290.0(100.0%)
题量分布 客观题（占比） 0(0.0%)
主观题（占比） 50(100.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
解答题 50(100.0%) 290.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (50.0%)
2 容易 (40.0%)
3 困难 (10.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 100以内数乘法与加减法的混合运算 20.0(6.9%) 16,25,34,46
2 逻辑推理 45.0(15.5%) 1,2,5,8,22,31,33,35,39
3 用7～9的乘法口诀求商 10.0(3.4%) 30,50
4 6的乘法口诀及应用 5.0(1.7%) 11
5 千克与克之间的换算与比较 10.0(3.4%) 10,26
6 用2～6的乘法口诀求商 65.0(22.4%) 6,11,12,14,28,29,38,41,43,45,47
7 除法的初步认识 5.0(1.7%) 15
8 余数和除数的关系 10.0(3.4%) 4
9 100以内数有余数的除法及应用 35.0(12.1%) 9,13,17,21,23,42,49
10 整百、整千数的加减法 5.0(1.7%) 37
11 100以内数的加减混合运算 10.0(3.4%) 24,40
12 10000以内数的读写与组成 10.0(3.4%) 3,7
13 千克的认识与使用 5.0(1.7%) 24
14 100以内数含有小括号的混合运算 30.0(10.3%) 20,36,40,44,46
15 万以内数加减的估算 15.0(5.2%) 18,32
16 单式统计表 25.0(8.6%) 19,27
17 100以内数除法与加减法的混合运算 25.0(8.6%) 20,36,44,48
18 数据收集整理 15.0(5.2%) 27
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1

展开更多......

收起↑