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四川省西川中学2024-2025学年七年级下学期语文3月月考测试卷
一、语言积累及运用(24分)
民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承。所谓“百里不同风，千里不同俗”，鲁迅记
忆里那jo洁月色下的社戏，贺敬之心中那永不变味的糜子、油馍和米酒，刘成章笔下那气势pg
礴、令人①)
的安塞腰鼓，吴伯箫那“遍悬珠玉金银而风至锵然的盛世中的灯笼，无一不是
民俗风情画卷中色彩浓重的一笔。从中我们可以感受并理解民俗的多样和价值。
1.给文中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
jiao
洁
糜
子
pang
礴
锵
然
2.在①处填入词语，最恰当的一项是(
A.拍手称快
B.眼花缭乱
C.戛然而止
D.叹为观止
3.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()
A.我们的民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承。
B.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
C.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由世代传承并民众创造。
D.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众传承并世代创造的民间文化。
4.下列语句中书写正确的一项是()
A.我常常力求这两句话之实现与调合，又常常把这两句话向朋友强聒不舍。
B.当锅中的饭己煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始漂起炊烟一样的热气。
C.怀疑不仅是辩伪去妄的必须步骤，也是建设新学说启迪新发明的基本条件。
D.“正确答案只有一个”的思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固。
5.下列加点词语运用不恰当的一项是()
A.王阿姨笑容可掬地把奶奶请进家里，然后两人便亲密地攀谈了起来。
B.她用炽热的情感，温暖了他那颗心灰意冷的心，使他获得了生活下去的勇气。
C.《骆驼祥子》中的虎妞贪吃懒惰、好逸恶劳，到头来只落得马革裹尸的结局。
D.为了考取资格证书，暑假期间他成天目不窥园，最终取得了理想的成绩。
6.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.三龙湾游船项目是第一个佛山夜间水上观光旅游项目。（把“佛山”放在“第一个”前面）
B.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。
(“贡献者”与“参与者”互换位置)
C.在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。（删掉“切忌”或“不
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要”)
D.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。（在“容
易”前加上“之所以”)
7.请你引用下列古诗文中的一项，给老师或同学写一段寄语。
A.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语》)
B.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
二、（每小题3分，共12分)
阅读下面的文言文，完成小题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻
阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何
见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自司马光《资治通鉴》)
8.下列句中加点词解释不正确的一项是()
A.蒙辞以军中多务
辞：推托
B.孤岂欲卿治经为博士邪
治：研究
C.及鲁肃过寻阳
过：拜访
D.但当涉猎，见往事耳
见：了解
9.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()
A.结友而别
博学而笃志
B.择其善者而从之
及其家穿井
C.大兄何见事之晚乎
知之者不如好之者
D.自以为大有所益
静以修身
10.下列对选文理解与分析有误的一项是()
A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又现身说法，指出“学的可能性，从而使吕蒙无可推
辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话，既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的
重要性。
C.本文语言凝练，结构紧凑。作者为我们讲述了孙权赞学、吕蒙就学、鲁肃劝学的过程。
D.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下努力学习，才略有惊人长进的故事。
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