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2024一2025学年度第一学期
2.把一个周长是40厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形，；个长方形的
小学三年级数学科综合练习题（三）
长是20厘米。
理由：
(第1~47页)
3.求95×8比95×6多多少，可以用95×2来计算。
理由：
一、认真读题，谨慎填空。
1.把2000克、1千兑、800克、9千克按从大到小的顺序排列。
三、反复比较，对号入座。
(
)>(
)>()>(t)
1.下列质量最接近1千克的是(
2.600的2倍是(
),81是9的()倍。
3.
口算300×2，可以先用()X(),再在得数的未尾添()
个0
A.5个苹果
B.5名三年级学生
C.10枚1元硬币
4.一袋葡萄干250克，(
)
袋葡萄千重1000克，也就是(
)千克。
2.下面物品(
)的质量一般用“克”作单位比较合适。
5.在括号里填上克(g)或千克(kg)。
5
A.
4(
300(
8(
5(
3.本故事书，小丽5天读了68页，小亮5天读的页数比小N的2倍多一些，
6.
在○里填上“>”“<”或“=”。
小亮5天可能读了()页。
180×5○810×5
400×6○407×6
2米（○200厘米
A.100
B.120
C.150
8×430○403×8
63×7○36×7
60秒○1分
4.每支水彩笔3元，买13支一共需要多少元？竖式计算如卜，竖式中箭头所
7.·箱苹果48元，土老师费买8箱苹果，400元够不够？
00
指的数“9”表示()。
思考：把48看作(
, ○ = ，400元(
13
A.1支水彩笔3元
(填“够了”或“不够”)。
×3
B.3文水彩笔元9元
8.
要使口15×3的积是四位数，口里最小填(
39=
C.10支水彩笔30元
9.两个长8厘米，宽5厘米的长方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长
5.卜面三个图形中，周长相等的是(
是(
)厘米或(
)厘米。
二、仔细辨析，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”，并说明理中或改正。）
1.两个正方形不能拼成一个长方形。
()
②■
理由：
A.①②
B.①③
C.②③
三位级数学（三）第1页（共4页）
=年级数学()第2页〔共4页)
四、认真细致，踏实计算。
六、走进生活，解决问题。
1.直接写出得数。
1.爷爷的老人机是360元，爸爸想给爷爷内买-个智能于机，价格是老人机的
21×3=
40×5=
0×200=
3×400=
65-40=
5倍。这个智能手机的价格是多少元？
102X3=
64÷8=
18×5
50×7=
25+20=
,2.列竖式计算。
45×6=
608X4=
150×8=
532×5=
2.小明家想要新建一个长方形花圃（下图），计划一而靠墙、其它三面用篱
笆围起来，你能算出最少要准备多少米的篱笆吗？
3米
3.列式计算下面图形的周长。
6米
(1)
8厘米
(2)
3米
3.红星小学二年级共有12个班，每个班推选2名学生组成了二件级英语歌咏
1厘米
6厘米
6米
小组，指导老师有4位，歌咏小织学生人数是指导老师的几倍？
五、动手操作，实践运用。
4.一张100元人民币大约重1克，6000张100元人民币大约重多少克？你能，
下而的方格纸每个小方格的边长是1厘米。请你在下而的方格纸中画一个
这6000张人民币的质量单位换算成千克吗？
长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与长方形周长相等的正方形。
5.今年有52个星期零2天，今年有多少天？
三年级数学{.二)第3页（共4页）
三年级数学（三）第4页（共4贞）2024—2025 学年度第一学期
小学三年级数学科综合练习题（三）参考答案
一、认真读题，谨慎填空。（第 1、3、8 题每题 2 分，第 7 题 3 分，其余每空 1
分，共 25 分）
1． 9 千克 4 千克 2000 克 800 克 2． 1200 9
3． 3×2 2 4． 4 1
5． 克 千克 克 千克 6. ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＝
7． 50 50×8 够 8. 4 9． 42 36
二、仔细辨析，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”，并说明理由或改正。）
（每题 2 分，共 6 分）
1． ×理由：两个不一样的正方形不能拼成一个长方形或两个一样的正方形能拼
成一个长方形。
2． ×理由：每个长方形的长是 10 厘米。
3． √理由：8 个 95 的和比 6 个 95 的和多 2 个 95 的和。
三、反复比较，对号入座。（每题 2 分，共 10 分）
1. A 2. A 3. C 4. B 5. B
四、认真细致，踏实计算。（23 分）
1．直接写出得数。（每题 0.5 分，共 5 分）
参考答案：略
2. 列竖式计算。（每题 3 分，共 12 分，横式不写结果扣 0.5 分。）
270 2432 1200 2660 竖式略
3．列式计算下面图形的周长。（每题 3 分，共 6 分，其中列式错不得分，结果错
扣 0.5 分，单位错扣 0.5 分。）
（1）4＋6＋8=40（厘米） （2）3×2=6（米）6×2=12（米）6＋12=18（米）
五、动手操作，实践运用。（每图 3 分，共 6 分，不用尺子画图不给分。）
画图略
六、走进生活，解决问题。（每题 6 分，共 30 分）
1． 360×5＝1800（元）
评分标准：算式 3 分，得数 2 分，单位、答语各 0.5 分。
2． 3×2＋6＝12（米）
评分标准：算式 3 分，得数 2 分，单位、答语各 0.5 分。
3． 12×2＝24（名） 24÷4=6
评分标准：算式 3 分，得数 2 分，单位、答语各 0.5 分。
4． 6000×1＝6000（克） 6000 克＝6 千克
评分标准：单位换算 1 分，算式 3 分，得数 1 分，单位、答语各 0.5 分。
5． 52×7＋2＝366（天）
评分标准：算式 3 分，得数 2 分，单位、答语各 0.5 分。

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