资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末培优模拟测试预测卷2024-2025学年五年级下学期数学沪教版一.选择题(共9小题)1.下面除法竖式中,虚线框里的数表示的意义是( )A. B.C. D.2.大于﹣3小于+4的整数有( )个.A.0 B.6 C.无数3.某商店一周内的盈亏情况如下表:星期 一 二 三 四 五盈亏/元 +4500 +900 ﹣4000 +1000 ﹣2500这个商店这周内总情况是( )A.盈利 B.亏损 C.不盈不亏4.五(1)班同学参加学校体育活动小组,规定所有人必须参加活动,且只能报一个小组,据统计参加足球小组的人数是乒乓球小组人数的6倍,参加篮球小组的人数是乒乓球小组人数的4倍,参加排球小组的人数是乒乓球小组人数的3倍,参加羽毛球小组的人数是乒乓球小组人数的2倍。若全班人数在40人与50人之间,则五(1)班共有( )人。A.42 B.44 C.45 D.485.根据如图列算式,错误的是( )A.84+x=150 B.150﹣x=84 C.x+84=150 D.x﹣84=1506.从大正方体上挖去一个小正方体后体积变小,表面积( )A.变大 B.变小 C.无法确定7.王叔叔打算做一个无盖的长方体鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中2块玻璃长6dm,宽4dm,另外2块玻璃长5dm,宽4dm,还需配1块( )的玻璃才刚好合适。A.长6dm;宽5dm B.长4dm;宽4dmC.长6dm;宽4dm8.一个口袋里有5个红球,3个黄球,2个绿球,任意摸一个,摸出( )的可能性最小.A.红球 B.黄球 C.绿球9.盒中装有黑、白两种颜色的球(除了颜色不同,其他都相同),笑笑每次从中摸出一个球,记录下它的颜色,再放回去摇匀,重复40次,试验结果如图。笑笑最有可能是用下面( )盒做的试验。颜色 记录黑 正正正正正正白 正正A. B.C. D.二.填空题(共6小题)10.如图,每个小方格的面积是1平方米,估算一下阴影部分的面积约是 平方米。11.新生儿出生后,医院都会给新生儿留下他人生的第一个足迹。如图是涛涛出生时留下的一只脚印,它的面积大约是 平方厘米。(图中每个方格的面积是1cm2)12.某冷库温度是零下6℃,下降3℃之后又上升1℃,此时温度是 .13.根据图意,在横线上写出含有未知数的等式。 14.一个无盖的玻璃鱼缸形状是正方体,棱长是5分米,制作这个鱼缸至少需要 平方分米的玻璃,这个鱼缸最多可以装水 毫升。(玻璃的厚度忽略不计)15.文具店进行优惠活动,一次消费满20元,可以在“快乐大转盘”上摸奖一次,以此类推.小亮在这家店买了23元钱文具,就有了一次摸奖机会.想一想:摸到 奖品的可能性最大,摸到 奖品的可能性最小,摸到 奖品的可能性相等.三.判断题(共6小题)16.计算4.55+0.45×23时,先算加法,再算乘法,能使计算简便。 17.数轴上右边的数总是比左边的数大. 18.小胖看一本书210页的书,前5天平均每天看18页,剩下的页数平均每天看15页,还要几天可以看完?设:还要x天可以看完.列出方程:210﹣15x=5×18 19.长方体(正方体除外)最多有4个大小相等的面. .20.正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米. .21.抛1枚硬币1000次,可能有500次正面朝上. 四.计算题(共4小题)22.直接写得数。0.3×0.8= 3.6÷0.3= 0.8÷4= 6x+x=7.2÷6= 0.2×0.45= 1.25×0.8×0= 0.2×1.5÷1.5=23.用竖式计算下面各题(除不尽的商保留两位小数)5.04×2.9 8.932÷2.9 16.2÷0.8524.解方程。x0.25x7.5÷x25.图是一个长方体的展开图,根据图示,求出原来长方体的棱长和与表面积.五.操作题(共2小题)26.在图中表示出下列各数。﹣2 0.5 2.5﹣3 227.按要求涂一涂.(涂色的球代表黑球)六.应用题(共9小题)28.小薇家订的牛奶零售价每袋1.30元,小薇家9月份每天预订3袋,按批发价共付94.5元,这样每袋比零售价便宜多少元?29.买一盒牙刷33.60元,每盒8只,单独买1只4.5元.问买哪一种便宜?30.高果、森夏、秦梨三家依次坐落在一条公路的同一侧,高果家在最西面,秦梨家在最东面,森夏家在中间,森夏家距离秦梨家1100米,如果把森夏家的位置看作0米处,森夏先向东走了600米,记作+600米,然后她又走了﹣900米,现在森夏距离秦梨家有多少米?31.某车间质检人员为了检查产品的重量是否合格,抽查了五钢珠,并将数据记录在表中:每袋钢珠净重500克(1)第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是多少?第3袋与第4袋的总重量是多少?(2)5袋钢珠的总重量是多少?第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋比净重多多少克 +5 ﹣4 +4 ﹣6 ﹣232.希望小学图书室有360本《格林童话》,比《窗边的小豆豆》本数的3倍少15本.图书室有多少本《窗边的小豆豆》?(用方程解答)33.城城和翔翔两人玩游戏牌,第一轮过后,城城赢了翔翔13张牌,这时城城的牌数是翔翔的2倍少10张;由于得意忘形,城城再第二、三轮惨败,输了29张牌,结果翔翔的牌数反而是城城的7倍少10张,求城城和翔翔原来各有多少张牌?34.在一个长3dm,宽24cm,高22cm的玻璃缸中,水深15cm,小明将一块铁块完全浸入水中,水面上升3cm,铁块的体积是多少?35.放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)36.苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏。每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀。他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次。(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.下面除法竖式中,虚线框里的数表示的意义是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】除法竖式中虚线框里的“3”在十分位上,表示3个0.1,据此解答。【解答】解:除法竖式中虚线框里的“3”在十分位上,表示3个0.1。选项A,直线上的3表示3个1,与竖式中虚线框里的“3”的意义不同;选项B,图中阴影部分表示将整个圆平均分成3份,取其中的1份,用分数表示,与竖式中虚线框里的“3”的意义不同;选项C,将大长方形平均分成10份,阴影部分占3份,用小数表示为0.3,与竖式中虚线框里的“3”的意义相同;选项D,计数器百分位上有3颗珠子,表示0.03,与竖式中虚线框里的“3”的意义不同。故选:C。【点评】解答本题需熟练掌握小数除法法则,明确小数及小数的意义,灵活解答。2.大于﹣3小于+4的整数有( )个.A.0 B.6 C.无数【答案】B【分析】根据数轴的意义可知,大于﹣3小于+4的整数在数轴上表示为﹣3和+4之间的整数点,数出即可.【解答】解:在数轴上﹣3和+4之间的整数点是﹣2,﹣1,0,1,2,3.一共6个.故选:B.【点评】本题主要考查数轴的意义,注意0也是整数.3.某商店一周内的盈亏情况如下表:星期 一 二 三 四 五盈亏/元 +4500 +900 ﹣4000 +1000 ﹣2500这个商店这周内总情况是( )A.盈利 B.亏损 C.不盈不亏【答案】B【分析】根据题目中计数的方法,显然只需累积计算,答案为正即盈利,为负即亏本.【解答】解:(+4500)+(+900)+(﹣4000)+(+1000)+(﹣2500),=(+6400)+(﹣6500)=﹣100(元)所以亏损100元.故选:B.【点评】注意正和负在这里表示一对具有相反意义的量.4.五(1)班同学参加学校体育活动小组,规定所有人必须参加活动,且只能报一个小组,据统计参加足球小组的人数是乒乓球小组人数的6倍,参加篮球小组的人数是乒乓球小组人数的4倍,参加排球小组的人数是乒乓球小组人数的3倍,参加羽毛球小组的人数是乒乓球小组人数的2倍。若全班人数在40人与50人之间,则五(1)班共有( )人。A.42 B.44 C.45 D.48【答案】D【分析】根据题意可知,足球小组、篮球小组、排球小组、羽毛球小组都与乒乓球小组有关系,因此,设乒乓球小组有x人,则足球小组有6x人,篮球小组有4x人,排球小组有3x人,羽毛球小组有2x 人,这个班的人数是40~50之间2、3、4、6的公倍数。由此可得方程:6x+4x+3x+2x+x=48,即16x=48,据此解答即可。【解答】解:设乒乓球小组有x人,则足球小组有6x人,篮球小组有4x人,排球小组有3x人,羽毛球小组有2x 人,这个班的人数是40~50之间2、3、4、6的公倍数。2、3、4、6的公倍数有12、24、36、48.......由此可得方程:6x+4x+3x+2x+x=4816x=48答:则五(1)班共有48人。故选:D。【点评】此题考查解答关键是明确:这个班的人数是40~50之间2、3、4、6的公倍数。5.根据如图列算式,错误的是( )A.84+x=150 B.150﹣x=84 C.x+84=150 D.x﹣84=150【答案】D【分析】根据题意:两个数的和是150,其中一个数是84,根据 加数+加数=和,和﹣一个加数=另一个加数,可列方程84+x=150,或者是150﹣x=84,或者x+84=150,所以x﹣84=150是错误的.【解答】解:根据如图可列式为:可列方程84+x=150,或者是150﹣x=84,或者x+84=150,所以D是错误.故选:D.【点评】正确理解图意,利用好 加数+加数=和,和﹣一个加数=另一个加数的计算方法是关键.6.从大正方体上挖去一个小正方体后体积变小,表面积( )A.变大 B.变小 C.无法确定【答案】C【分析】根据题意,如果从大正方体的顶点上挖去一个小正方体,体积变小,表面积不变;如果从大正方体的面的中间挖去一个小正方体的后,体积不变,表面积变大,如果从大正方体的棱上挖去一个小正方体后,体积变小,表面积变大。据此解答即可。【解答】解:如果从大正方体的顶点上挖去一个小正方体,体积变小,表面积不变;如果从大正方体的面的中间挖去一个小正方体的后,体积不变,表面积变大,如果从大正方体的棱上挖去一个小正方体后,体积变小,表面积变大。所以从大正方体的任何地方挖去一个小正方体后,体积都不变,表面积无法确定。故选:C。【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体的体积、表面积的意义及应用。7.王叔叔打算做一个无盖的长方体鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中2块玻璃长6dm,宽4dm,另外2块玻璃长5dm,宽4dm,还需配1块( )的玻璃才刚好合适。A.长6dm;宽5dm B.长4dm;宽4dmC.长6dm;宽4dm【答案】A【分析】一个无盖的长方体鱼缸,需要5个面来拼成。题目中已给了其中的4个面,可以根据这4个面的数据,确定第5块玻璃的数据。【解答】解:根据分析,一个无盖的长方体鱼缸,长和宽组成的底面1个,长和高组成的面2个,宽和高组成的面2个;结合玻璃的数据,鱼缸的长为6dm,高为4dm,宽为5dm,题目中已知前、后面,和左、右面,缺少底面:长6dm,宽5dm;还需配1块长6dm,宽5dm的玻璃才刚好合适。故答案为:A。【点评】此题考查了长方体的棱长认识,关键能够发挥想象进行分析排除。8.一个口袋里有5个红球,3个黄球,2个绿球,任意摸一个,摸出( )的可能性最小.A.红球 B.黄球 C.绿球【答案】C【分析】因为绿球的个数最少,所以摸出红球的可能性小.【解答】解:因为2<3<5,所以摸出绿球的可能性小,故选:C.【点评】解答此题应根据判断可能性大小的方法:不求准确值时,根据物体的数量判断可能性的大小,数量多的可能性大.9.盒中装有黑、白两种颜色的球(除了颜色不同,其他都相同),笑笑每次从中摸出一个球,记录下它的颜色,再放回去摇匀,重复40次,试验结果如图。笑笑最有可能是用下面( )盒做的试验。颜色 记录黑 正正正正正正白 正正A. B.C. D.【答案】C【分析】从球的数量上分析:数量多的,摸到的可能性大;数量少的,摸到的可能性小;数量相等的,摸到的可能性一样。本题中摸到黑球的次数多,摸到黑球的可能性大,说明盒中黑球的个数多,白球的个数少,据此判断。【解答】解:A.盒子中只有白球,没有黑球,不符合题意;B.盒子中有黑色球有3个,白球有7个,7>3,白球比较多,不符合题意;C.盒子中有黑色球有8个,白球有2个,8>2,黑球比较多,符合题意;D.盒子中只有黑球,没有白球,不符合题意。故选:C。【点评】解答本题的关键是掌握可能性大小的判断方法。二.填空题(共6小题)10.如图,每个小方格的面积是1平方米,估算一下阴影部分的面积约是 31 平方米。【答案】31。【分析】用数格子的方法对阴影部分的面积进行估算,先数整格数,再数半格,两个半格算一格,据此解答。【解答】解:整格数:19格。半格数:24(格)阴影面积:19+24÷2=19+12=3131×1=31(平方米)答:阴影部分面积约是31平方米。故答案为:31。【点评】本题考查了利用数格子计算不规则物体的面积,结合题意分析解答即可。11.新生儿出生后,医院都会给新生儿留下他人生的第一个足迹。如图是涛涛出生时留下的一只脚印,它的面积大约是 9 平方厘米。(图中每个方格的面积是1cm2)【答案】9。【分析】计算不规则图形的面积,通常是用数格子的方法计算,先数整数格,再数不足格数,整格数按一个面积单位计算,不足格的按半个面积单位计算,注意数格子是按一定的顺序数,既不要重复,也不要遗漏。【解答】解:图中整数格有3格,不足格有12格,共有:(3+12÷2)×1=(3+6)×1=9(平方厘米)答:它的面积大约是9平方厘米。故答案为:9。【点评】本题主要考查了用数小方格的方法估算不规则图形的面积,结合题意解答即可。12.某冷库温度是零下6℃,下降3℃之后又上升1℃,此时温度是 ﹣8 .【答案】见试题解答内容【分析】气温上升用加,下降用减,列出算式后运用有理数的加减混合运算法则计算.【解答】解:根据题意列算式得﹣6﹣3+1=﹣9+1=﹣8此时温度是﹣8.故答案为:﹣8.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的意义,所以在学习这部分时一定联系实际,不能死学.13.根据图意,在横线上写出含有未知数的等式。 67+x=128(答案不唯一) 【答案】67+x=128(答案不唯一)。【分析】根据题意可得:U盘已用空间+可用空间=128G,据此列出方程即可。【解答】解:67+x=12867+x﹣67=128﹣67x=61故答案为:67+x=128(答案不唯一)。【点评】本题考查根据等式的性质列方程。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。14.一个无盖的玻璃鱼缸形状是正方体,棱长是5分米,制作这个鱼缸至少需要 125 平方分米的玻璃,这个鱼缸最多可以装水 125000 毫升。(玻璃的厚度忽略不计)【答案】125;125000。【分析】无盖正方体鱼缸只有5个面,玻璃面积=正方体棱长×棱长×5;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出鱼缸容积,根据1立方分米=1000毫升,统一单位即可。【解答】解:5×5×5=25×5=125(平方分米)5×5×5=25×5=125(立方分米)125立方分米=125000毫升答:制作这个鱼缸至少需要125平方分米的玻璃,这个鱼缸最多可以装水125000毫升。故答案为:125;12500。【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、容积(体积)公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。15.文具店进行优惠活动,一次消费满20元,可以在“快乐大转盘”上摸奖一次,以此类推.小亮在这家店买了23元钱文具,就有了一次摸奖机会.想一想:摸到 铅笔 奖品的可能性最大,摸到 书包 奖品的可能性最小,摸到 钢笔和笔盒 奖品的可能性相等.【答案】见试题解答内容【分析】要比较可能性的大小,可以直接比较各奖项所占的区域面积的大小,根据所占面积大的可能性就大来判断即可.【解答】解:因为在快乐大转盘上,铅笔面积>钢笔面积=笔盒面积>书包面积,根据所占面积大的可能性就大可知,摸到铅笔奖品的可能性最大,摸到书包奖品的可能性最小,摸到钢笔和笔盒奖品的可能性相等.故答案为:铅笔,书包,钢笔和笔盒.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小,可以根据各种奖项所占区域面积的大小,直接判断可能性的大小.三.判断题(共6小题)16.计算4.55+0.45×23时,先算加法,再算乘法,能使计算简便。 × 【答案】×【分析】混合运算法则:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,既有乘除法,又有加减法的要先算乘除法,再算加减法,算式里有括号要先算括号里的,再算括号外面的,中括号和小括号的运算顺序为先算小括号,再算中括号。据此判断。【解答】解:4.55+0.45×23只能先算乘法,再算加法,原题说法错误。故答案为:×。【点评】解答此题要熟记四则混合运算的运算顺序。17.数轴上右边的数总是比左边的数大. √ 【答案】见试题解答内容【分析】根据数轴上各数的特点:右边的数总比左边的数大即可作出判断.【解答】解:在数轴上,右边的数比左边的数大.故答案为:√.【点评】考查了数轴的认识.解答此题要明确:数轴上的点表示的数,右边的数总比左边的数大.18.小胖看一本书210页的书,前5天平均每天看18页,剩下的页数平均每天看15页,还要几天可以看完?设:还要x天可以看完.列出方程:210﹣15x=5×18 √ 【答案】见试题解答内容【分析】设还要x天可以看完,根据题意,有关系式:这本书的页数﹣后x天看的页数=前5天看的页数,据此解答.【解答】解:设还要x天可以看完,根据关系式:这本书的页数﹣后x天看的页数=前5天看的页数;列方程为:210﹣15x=5×18.故答案为:√.【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.19.长方体(正方体除外)最多有4个大小相等的面. √ .【答案】见试题解答内容【分析】根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答即可.【解答】解:如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其它4个是完全相同的长方形.因此在长方体的6个面中,最多有4个面的面积相等.所以“长方体(正方体除外)最多有4个大小相等的面”的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是掌握长方体的特征.20.正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米. × .【答案】见试题解答内容【分析】根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的棱长已知,代入公式求出正方体的表面积即可判断.【解答】解:1×1×6=6(平方厘米),所以正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6平方厘米.所以“表面积是6厘米”弄错了面积单位,这个说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题中的数值是正确的,但面积单位错误,解答时很容易误判,因此解题时一定要认真.21.抛1枚硬币1000次,可能有500次正面朝上. √ 【答案】√【分析】硬币只有正、反两面,抛出硬币,正面朝上的可能性是,属于不确定事件中的可能性事件,而不是一定是,由此判断即可.【解答】解:根据题干分析可得:一个硬币抛1万次,正面朝上的可能性是,正面朝上可能是500次,属于不确定事件中的可能性事件,而不是一定为500次,原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查确定事件与不确定事件的意义,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.四.计算题(共4小题)22.直接写得数。0.3×0.8= 3.6÷0.3= 0.8÷4= 6x+x=7.2÷6= 0.2×0.45= 1.25×0.8×0= 0.2×1.5÷1.5=【答案】0.24;12;0.2;7x;1.2;0.09;0;0.2。【分析】根据小数乘除法的计算方法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。【解答】解:0.3×0.8=0.24 3.6÷0.3=12 0.8÷4=0.2 6x+x=7x7.2÷6=1.2 0.2×0.45=0.09 1.25×0.8×0=0 0.2×1.5÷1.5=0.2【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。23.用竖式计算下面各题(除不尽的商保留两位小数)5.04×2.9 8.932÷2.9 16.2÷0.85【答案】14.616;3.08;19.06。【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算即可,注意除不尽的商保留两位小数。【解答】解:5.04×2.9=14.6168.932÷2.9=3.0816.2÷0.85≈19.06【点评】本题主要考查了小数乘除法的竖式计算方法,注意题目要求。24.解方程。x0.25x7.5÷x【答案】x;x;x=20【分析】x0.25,根据等式的性质1,方程两边同时加上,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。x,根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。7.5÷x,根据等式的性质2,方程两边同时乘x,再同时除以即可。【解答】解:x0.25xxx=1x1x=1xxxxx7.5÷xx=7.5xxx=20【点评】熟练掌握根据等式的性质求方程的解是解答本题的关键。25.图是一个长方体的展开图,根据图示,求出原来长方体的棱长和与表面积.【答案】见试题解答内容【分析】由展开图得出:长方体的长是(28﹣4﹣4)÷2=10厘米,宽是10﹣4=6厘米,高是4厘米,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代数计算即可.【解答】解:长是:(28﹣4﹣4)÷2=20÷2=10(厘米)宽是10﹣4=6(厘米)棱长总和:(10+6+4)×4=20×4=80(厘米);表面积:(10×6+10×4+6×4)×2=(60+40+24)×2=124×2=248(平方厘米)答:它的棱长总和是80厘米,表面积是248平方厘米.【点评】解决本题的关键是根据长方体展开图得出长方体的长、宽、高,再根据长方体棱长总和公式、表面积公式计算.五.操作题(共2小题)26.在图中表示出下列各数。﹣2 0.5 2.5﹣3 2【答案】【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序;正数都在0的右边,负数都在0的左边,按照大小顺序在数轴上表示出来即可。【解答】解:【点评】本题是考查数轴的认识,数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线。27.按要求涂一涂.(涂色的球代表黑球)【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,(1)要求任意摸出一个球,一定是黑球,即全图黑色即可;(2)要求任意摸出一个球,黑球的可能性大,即黑球的数量最多.【解答】解:【点评】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大,根据日常生活经验判断.六.应用题(共9小题)28.小薇家订的牛奶零售价每袋1.30元,小薇家9月份每天预订3袋,按批发价共付94.5元,这样每袋比零售价便宜多少元?【答案】见试题解答内容【分析】9月份每天预订3袋,按批发价共付94.5元,用总钱数除以总袋数,求出批发价每袋的钱数,再用零售的单价减去批发的单价即可求解.【解答】解:1.30﹣94.5÷(3×30)=1.30﹣94.5÷90=1.30﹣1.05=0.25(元)答:这样每袋比零售价便宜0.25元.【点评】先根据单价=总价÷数量,求出批发的单价,进而求解.29.买一盒牙刷33.60元,每盒8只,单独买1只4.5元.问买哪一种便宜?【答案】见试题解答内容【分析】先用一盒牙刷的总价除以每盒的只数,求出盒装的单价,然后与4.5元比较.【解答】解:33.6÷8=4.2(元)4.2<4.5答:买盒装的较便宜.【点评】本题根据单价=总价÷数量求出盒装的单价,再比较即可.30.高果、森夏、秦梨三家依次坐落在一条公路的同一侧,高果家在最西面,秦梨家在最东面,森夏家在中间,森夏家距离秦梨家1100米,如果把森夏家的位置看作0米处,森夏先向东走了600米,记作+600米,然后她又走了﹣900米,现在森夏距离秦梨家有多少米?【答案】见试题解答内容【分析】向东走了600米,记作+600米,走﹣900米,就是向西走900米;由图可知:森夏家距离秦梨家1100米,森夏先向东走了600米,那么森夏离秦梨家的距离就减少了600米,再向西走900米,那么离秦梨家的路程就又增加900米,由此求解.【解答】解:1100﹣600+900=500+900=1400(米)答:现在森夏距离泰梨家有1400米.【点评】解决本题画出图比较容易解决,根据向东为正,得出﹣900米表示的含义,再进一步求解.31.某车间质检人员为了检查产品的重量是否合格,抽查了五钢珠,并将数据记录在表中:每袋钢珠净重500克(1)第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是多少?第3袋与第4袋的总重量是多少?(2)5袋钢珠的总重量是多少?第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋比净重多多少克 +5 ﹣4 +4 ﹣6 ﹣2【答案】见试题解答内容【分析】(1)先算出第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量比净重多多少克,再计算即可;(2)先算出第3袋与第4袋的总重量比净重多多少克,再计算即可.【解答】解:(1)+5+(﹣4)=1,第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是:500×2+1=1001(克);+4+(﹣6)=﹣2,第3袋与第4袋的总重量是:500×2﹣2=998(克);答:第1袋钢珠与第2袋钢珠的总重量是1001克,第3袋与第4袋的总重量是998克.(2)+5+(﹣4)+4+(﹣6)+(﹣2)=﹣3,500×5﹣3=2497(克),答:5袋钢珠的总重量是2497克.【点评】本题考查了正数和负数的知识,属于基础题,解决本题的关键理解已知中正数、负数的实际含义.32.希望小学图书室有360本《格林童话》,比《窗边的小豆豆》本数的3倍少15本.图书室有多少本《窗边的小豆豆》?(用方程解答)【答案】见试题解答内容【分析】根据题干,设图书室有x本《窗边的小豆豆》,则根据等量关系:《窗边的小豆豆》本数×3﹣15本=360本《格林童话》,据此列出方程即可解答问题.【解答】解:设图书室有x本《窗边的小豆豆》,根据题意可得:3x﹣15=3603x=375x=125答:图书室有125本《窗边的小豆豆》.【点评】解答此题容易找出基本数量关系:《窗边的小豆豆》本数×3﹣15本=360本《格林童话》,由此列方程解决问题.33.城城和翔翔两人玩游戏牌,第一轮过后,城城赢了翔翔13张牌,这时城城的牌数是翔翔的2倍少10张;由于得意忘形,城城再第二、三轮惨败,输了29张牌,结果翔翔的牌数反而是城城的7倍少10张,求城城和翔翔原来各有多少张牌?【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,设翔翔原来有x张,则城城原来有[2(x﹣13)﹣10]张,有关系式:(城城第一轮的张数﹣29)×7﹣10=翔翔原来张数﹣13+29.根据关系式列方程求解,即可得出翔翔原来张数,再求城城原来张数即可.【解答】解:设原来翔翔有x张,{[2(x﹣13)﹣10]﹣29}×7﹣10=x﹣13+2913x=481x=372×(37﹣13)﹣10﹣13=2×24﹣10﹣13=25(张)答:原来翔翔有37张,城城有25张.【点评】本题主要考查列方程解应用题,关键根据题意设未知数,根据关系式列方程求解.34.在一个长3dm,宽24cm,高22cm的玻璃缸中,水深15cm,小明将一块铁块完全浸入水中,水面上升3cm,铁块的体积是多少?【答案】2160立方厘米。【分析】根据用“排水法”测量实物体积的方法,铁块的体积等于长方体玻璃缸中水上升的体积,结合长方体的体积公式V=abh解答即可。【解答】解:3分米=30厘米30×24×3=720×3=2160(立方厘米)答:铁块的体积是2160立方厘米。【点评】本题考查了用“排水法”测量实物体积的方法,结合长方体的体积公式V=abh解答即可。35.放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)【答案】48分米。【分析】已知长方体宫灯底面是一个边长为3分米的正方形,那么这个长方体的长、宽都是3分米,高是6分米;求完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子,也就是求长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可求解。【解答】解:(3+3+6)×4=12×4=48(分米)答:至少需要48分米长的竹子。【点评】此题主要考查长方体棱长总和公式的实际运用。36.苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏。每次任意摸1个珠子(珠子的质地、大小相同),然后放回摇匀。他们三人从同一个箱子里摸珠子,共摸了32次,摸到白珠子20次,摸到红珠子8次,摸到蓝珠子4次。(1)他们最有可能从几号箱子里摸珠子?不可能从几号箱子里摸珠子?(2)他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些,可以从几号箱子里摸珠子?【答案】(1)4号;2号。(2)1号。【分析】(1)他们共摸了32次,摸到白珠子20次,红珠子8次,蓝珠子4次。摸到白珠子的次数比其它两种颜色的珠子多很多,所以这号箱子的白色个数是最多的,与4号箱子中白色珠子个数最多比较符合;2号箱子里没有白珠子,所以在2号箱子不可能摸到白珠子,因此他们不可能在2号箱子里摸珠子。(2)因为每个箱子的珠子的总数是一样的,哪个箱子蓝色的珠子多些,摸到蓝珠子的次数就多一些。【解答】解:根据分析可得:(1)摸到白色的珠子次数最多,说明这箱子的白色珠子最多,所以他们最有可能从4号箱子里摸珠子;因为2号箱子里没有白珠子,不可能从2号箱子里摸珠子。(2)4个箱子中,1号箱子的蓝珠子的个数最多,所以他们三人要想摸到蓝珠子的次数多一些,可以从1号箱子里摸珠子。【点评】本题主要考查事件的确定性和不确定性,根据箱子中各种颜色的珠子及珠子总数之间的关系做题。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览