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(共21张PPT)
第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 第二框
增强安全意识
道德修养：了解生活中常见的危险与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。
健全人格：增强安全意识、规则意识、风险意识，树立正确的生命安全观，学会尊重自己与他人的生命。
法治观念：树立法治意识和规则意识，在日常生活中自觉遵纪守法，用法律保护自己的生命安全。
责任意识：知道安全与每个人息息相关。学会对自己的生命安全负责，对家庭和社会负责。
安全警示教育——课间嬉戏打闹应有度
寻找日常生活中的不安全因素，并说说这些不安全因素可能会造成什么后果？
★观看视频《生命安全教育》
如何理解生命安全
生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。生命权和健康权是每一位公民的权利。良好的学校生命安全与健康教育有助于学生树立正确生命观、健康观、安全观，养成健康文明行为习惯和生活方式，自觉采纳和保持健康行为，为终身健康奠定坚实基础。
我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
你如何看待上述同学的想法和做法 请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。
★观看视频《邯郸初中生被杀害案》
被害人是否有安全意识？
同学甲：我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
同学乙：学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
同学丙：我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。
缺乏安全意识
备强烈的安全意识，是对自己的生命安全负责的表现
没有对可能会对自己造成伤害的外在环境有所戒备
(1)你如何看待上述四位同学的想法和做法？并说明理由。
同学丁：我每次过马路时，都会认真遵守红绿灯信号，观察周围车况，在斑马线上走。
对自己生命安全负责的表现，也是对家庭和社会负责的表现
观点辨析
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
在现实生活中，为什么要向同学丙和丁学习？
观点辨析
为什么要增强安全意识？
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。
③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。
禁止倚靠 请勿触摸 当心夹手 禁止游泳
注意安全 禁止烟火 禁止吸烟 禁止停留
当心火灾 当心中毒 当心爆炸 当心滑倒
查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，
保护好我们的生命。
①我们要牢固树立安全意识
探究：如何增强安全意识？
思考：是什么使秩序井然有条？
规则
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
探究与分享
食品安全
居家安全
旅游安全
交通安全
网络安全
探究与分享
除此以外，你还能想到哪些安全提示？
探究与分享
同学们对此持不同的意见。
你如何看待上述观点？说说你的理由。
右边同学的观点正确，生活中的诸多“禁令”，看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。这些安全提示可以帮助我们察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。我们应自觉自愿遵守安全提示的要求，在心里埋下增强风险意识的种子。
增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
增强安全意识的要求。【重、难点】
（1）牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
（2）树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的 生命。
（3）增强风险意识。能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
这一案例给我们带来什么警示？
电动车因其轻巧方便的特点，已成为大众出行的重要交通工具，但电动车引发火灾的事件频发。2024年2月23日4时39分，南京市雨花台区某小区发生火灾，造成15人死亡，44人受伤。经初步分析，火灾为6栋建筑地面架空层停放电动自行车处起火引发。
这一案例给我们带来什么警示？
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。②树立规则意识，自觉遵守规则。③增强风险意识，远离危险。④安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
1.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”,强调两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立( )
A.必然能使所有人都自觉排队
B.有利于增强人们的规则意识
C.能杜绝一切乱插队现象
D.限制了一些人的自由
B
课堂练习
2. 2024年3月25日是我国第29个“全国中小学生安全教育日”，我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行，不走偏僻的小道
②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水
④传染病多发季，戴口罩，勤洗手
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
课堂练习
谢谢！同学们再见！

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