资源简介

学校歌咏比赛，为了我们班的现场效果 这是具有集体荣誉感和责任感的
2025年河南省普通高中招生考试临考名师押题最后一卷 ② 更好，别的班比赛时我故意不给掌声 表现
密 道德与法治 我经常参加学校、社区组织 的 志愿 活 这是一种亲社会行为 ，既 能关爱③
动，既帮助了他人，也锻炼了自己 他人，也能促进 自我发展
注意事项 ：
1.本试卷共6页 ，分为选择题和非选择题，满分 70分 ，考试时间60分钟 。 2024年新加坡乒乓球大满贯赛太精彩
④ 这是追求美好情感体验的表现
2.开卷考试，可查阅资料 ，但应独立答题，禁止交流 。 了，错过了直播，我必须熬夜看回放
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1 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试 .
封 A ① B.② C.③ D.④卷上的答案无效 。 5.“人类历 史上没有一个民族、一 个国家 可以 通过依赖外部 力 量 、照搬外 国 模式、跟在
准 他人后面 亦 步亦 趋实现强大和振兴。 只有立足 自 身，努力练就百毒不侵、金刚 不 坏之身 ，才一、选择题(17小题，每小题2分 ，共 34分 。 下列每小题的四 个选项中 ，只有一项是最
考 能任由国 际风云变 幻 ，始 终充满 朝 气 生存和发展下去 。”习近平总 书 记 的话语表明，我 国 应
证 符合题意的)
号 对国 际国 内 各种风险挑战的 必然选择是1. 某校九年级(1)班 同学 围绕以 下 两则 新闻 开展了“世界舞台上的 中国 ”议题活动 。
线 ①胸怀天下，建立同盟 ②抓住机遇，勇于创新新闻1:2024年2月1日，中国援助的束埔寨磅通省当甘贝水库发展项目举行开工仪 ③顺应趋势 ，随波逐流 ④直面挑战 ，自力更生
式。 中国驻束埔寨大使馆经济商 务处参赞钟洁表示 ，多 年来 ，中国 政府和企业帮 助 束埔 A.①② B.③④ C: ②④ D.①③
寨实施 了 十余个水利灌溉项 目 ，灌 溉总 面积近 42万公顷 ，患 及数百 万 民众 。 6.2024年政府工作报告指出 ，要努力建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和
新闻 2:2024年 1月 11 日，中国援洪都拉斯教育基础设施项 目洪方发布会在特古西 服务型政府，全面履行好政府职贵。 下列 举措符合法治政府建设要求的有
内 加尔 巴举行。 据介绍 ，中 国援洪教育基础设施项 目将患及 17万名 学 生 ，创造 6 万 个就业 ①规范开展执法全过程记录，公正文明执法
岗位，洪全国 六成家庭将因此受益。 ②全面推进政务公开 ，让权力在阳光下运行
姓
名 上述新闻表明中国 ③开展培训，提升行政执法人员的能力素质
A.积极推动构建人类命运共同体 B.解决了人类面临的重大问题 ④坚持公正司法 ，维护人民群众的合法权益
C.积极推动中华文化走向世界 D.是和平与发展时代主题的制定者 A.① ②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
不 2.2023年 ，我国汽车销售 3 009.4万 辆 ，同比增 长 12% ,其 中汽车 出口 491 万辆 ，同 比 7.一些名 言警句寓 意深远 ，经过岁月 的沉淀，闪烁 着时代的 光芒 ，给我们 留下 了许 多宝
增长 57.9% ,成为世界第一汽 车 出 口国。 新 能 源 汽 车 已经成为中国汽车 工 业重要的 增长 贵的启迪 。 下 面表格中的 名 言警句与 对青少年的启示对应正确的是
点 ，出口带动作用明 显 。 这说明我 国 序号 名言警句 对青少年的启示
①坚持绿色富国，贯彻绿色发展理念 ②经济形势向好 ，转向高速发展阶段 ① 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 。 要学会终身学习
③全面深化改革，主要矛盾得以解决 ④转变发展方式，培育竞争的新优势
得 ② 朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 要做到行灵有耻
座 1 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
位 ! 3.2024年 4月 26 日3 时 32分 ，神舟十八号载人飞船入轨后 ，成功对接于空 间站 天和 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚 。 友谊是平等的、双向的
号
核心舱径向端 口 ，整个 自 主交会对接过程历 时约 6.5小 时 。 这背 后是中国航天团 队的共 同 ④ 罪孽本自微末始，陷身图圄悔方迟。 小错可不断 ，大错不能犯
努力，是众多 科研机构、基地、地面人员 的通力协作。 这说明美好集体要 A.① ② B.①④ c.②③ D.③④
答 A.凝聚共同愿景，善于分工协作 B.围绕共同目标，建立竞争机制 8.扫黑除恶专项 斗争常态化开展、腐败行为依法得到严 惩 、民生 司 法保障得到加 强 、公
C.发挥自身才能 ，坚持个人主义 D.共同制定规则，保持团体稳定 民个人信息安全得到保障 … …对于这份“成绩单”,同 学们给出 以下推导，其 中正确的 有
4.下列对小 宁的 “微行为”的“微点评”,正确的 是 ①坚持公正司法→腐败行为依法得到严惩→政府决策更加科学民主化
选项 微行为 微点评 ②推进严格执法→扫黑除恶专项斗争常态化开展→平安中国建设深入人心
③实行良法之治→公民个人信息安全得到进一步保障→人民幸福感和安全感增强
考 题 我喜欢踢足球 ，酣畅淋漓地踢球后出一 这是通过改变认知评价方法来调① ④政府依法行政→民生司法保障得到加强→社会公平正义得到维护场 身汗，心情好多了 节情绪 A.①② B.①④ c.③④ D.②③
1- 1 1- 2
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1.C；解析：中国援助柬埔寨和洪都拉斯，体现积极推动构建人类命
运共同体、推动中华文化走向世界，①③正确；中国未解决人类面临
的所有重大问题，②错误；中国不是和平与发展时代主题的制定者，
④错误。
2.D；解析：我国汽车出口增长、新能源汽车成增长点，表明转变发
展方式、培育竞争新优势，④正确；材料未体现绿色发展理念，①错
误；我国经济转向高质量发展阶段，②错误；我国社会主要矛盾未解
决，③错误。
3.A；解析：神舟十八号对接背后是团队协作，说明美好集体要凝聚
共同愿景、善于分工协作，①②正确；材料未体现竞争机制，③错误；
个人主义不利于集体发展，④错误。
4.C；解析：参加志愿活动是亲社会行为，③正确；踢球调节情绪是
通过运动宣泄，①错误；不给别的班掌声是狭隘集体主义，②错误；
熬夜看回放不是健康的情感体验，④错误。
5.C；解析：习近平总书记的话表明我国应抓住机遇、勇于创新，直
面挑战、自力更生，②④正确；我国不建立同盟，①错误；随波逐流
错误，③错误。
6.A；解析：规范执法、政务公开、提升执法人员素质符合法治政府
建设要求，①②③正确；公正司法的主体是司法机关，④错误。
7.C；解析：“人有耻，则能有所不为”启示行己有耻，“投我以木瓜，
报之以琼琚”启示友谊平等双向，②③正确；“学贵有疑”启示培养
批判精神，①错误；“罪孽本自微末始”启示防微杜渐，④错误。
8.D；解析：推进严格执法使扫黑除恶常态化、平安中国建设深入人
心，实行良法之治保障公民个人信息安全、增强人民幸福感，②③正
确；公正司法使腐败行为依法严惩，①错误；司法机关加强民生司法
保障，④错误。
9.A；解析：马英九率台湾青年寻根交流，有利于台湾青年铸牢中华
民族共同体意识、推进祖国统一大业，①②正确；文化差异不能消除，
③错误；平等团结互助和谐的民族关系已建立，④错误。
10.D；解析：多数家庭共同商量解决意见不一致问题，说明现代家庭
多通过互动沟通解决问题，D 正确；“你说了算”的家庭不一定最平
等，A 错误；“父母说了算”的家庭不一定缺少亲情，B 错误；“共同
商量解决”的家庭也有矛盾冲突，C错误。
11.D；解析：小何被选为队长后积极投入工作，是承担责任的表现，
D 正确；建立友谊需要真诚，A 错误；他人错误评价不应接受，B 错
误；架设账号实施诈骗是违法犯罪行为，C错误。
12.C；解析：杜甫不干涉老妇人打枣，启示我们要换位思考、设身处
地为他人着想，C 正确；材料未体现欣赏他人、平等待人、真诚待人，
A、B、D 错误。
13.B；解析：题干中人物的共同品质是无私奉献，B 正确；A、C、D
不符合题意。
14.C；解析：开展“中国水周”活动，说明要坚持节约资源和保护环
境的基本国策、追求人与自然和谐共生，②③正确；水资源不是取之
不尽的，①错误；加强水资源管理不是解决和平与发展问题的根本途
径，④错误。
15.D；解析：漫画启示我们要积极调整心理状态、培养自信，D 正确；
A、B、C不符合题意。
16.A；解析：人民法院对正当防卫者宣告无罪，说明审判机关维护社
会公平正义、国家弘扬法治精神，①④正确；②③不符合题意。
17.A；解析：青少年应丰富知识储备、提升核心素养、培养创新能力，
①②③正确；避免国际竞争错误，④错误。
18.（1）有利于培养学生的科学探究能力、创新思维和实践能力，激
发学习兴趣和好奇心，提高解决问题的能力。
（2）感受到了老师的教学创新带来的学习乐趣、劳动实践中的收获
与喜悦、同学间的合作与互助等学校生活的幸福。
19.这些同学的观点是错误的。研学旅行能让学生在实践中学习，获
取课本外的知识，培养实践能力和创新精神，网上知识与研学旅行的
亲身体验不同，不会浪费时间，也不会影响课本知识学习，反而能促
进知识的理解和应用。
20.（1）漫画一褒扬了遵守规则、文明出行的行为，漫画二贬斥了不
遵守规则、不文明驾驶的行为。
（2）外卖员应遵守交通规则，文明驾驶。理由：遵守规则是维护社
会秩序的保障，能保障自身和他人的安全，促进社会和谐。
21.（1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国发展
进步的活力之源，能解放和发展社会生产力，增强社会活力。
（2）家乡道路更宽阔、环境更优美、生活水平提高等。
（3）努力拼搏、爱国奉献、勇于担当的向上力量感染着我们。
（4）这种“佛系青年”心态不好。应积极参与集体活动，培养积极
的生活态度，树立正确的学习观念，勇于面对挑战，努力实现人生价
值。

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