资源简介

(共21张PPT)
祝福
壹
贰
叁
肆
学习目标
把握小说情节，概述故事脉络。
准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。
鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
鲁迅选取妇女题材，写作了《祝福》这篇小说，目的也就在于深刻地揭露封建思想文化的流弊和余毒。
作者及写作背景
解题
《祝福》
关于“祝福”，“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年“幸福”。
倒叙手法的作用
情节上，在小说开端造成悬念，吸引读者寻根探源的兴趣；
内容上，祥林嫂在一片祝福声中死去，强烈的对比，更加渲染了小说的悲剧氛围。
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说三要素
人物
情节
环境
（序幕）
开端
发展
高潮
结局
（尾声）
（典型的艺术形象）
（自然环境、社会环境）
预习检查
1.明确字音。
寒暄（xuān） 草窠（kē） 窈陷（yǎo）
瓦楞（lénɡ） 尘芥（jiè） 歆享（xīn）
蹙缩（cù） 桌帏（wéi） 两颊（jiá） 渣滓（zhā zǐ） 牲醴(lǐ) 不更事(ɡēnɡ)
序幕——“我”回到鲁镇
结局——“我”听到祥林嫂的死讯
开端——祥林嫂外逃到鲁镇帮佣
发展——被劫、被迫改嫁，后丧夫失子，
再到鲁家。
高潮——捐献门槛，未能赎罪，被逐，沦
为乞丐。
尾声——“我”见到鲁镇“祝福”场景及
感受。
《祝福》中采取了倒叙的文章结构，有什么样的好处？
①从情节结构的角度讲，文章先写祥林嫂的死,而后按时间顺序描写祥林嫂一生悲惨的遭遇.这种倒叙的方法,避免了平铺直叙,使文章情节富于变化.
②从表达效果的角度讲，先写出祥林嫂的悲惨结局，给读者留下悬念：祥林嫂为什么在年终祝福时死去？祥林嫂是怎样死的 怎样沦为乞丐的 为什么要向“我”提出那样的问题 等等。给读者造成悬念,引人入胜。
③从主旨的角度讲，将祥林嫂的死提前并与祝福之夜的喜庆形成对比，制造了浓厚的悲剧气氛,突出地表现了“封建礼教吃人”的主题思想.
《祝福》中采取了倒叙的文章结构，有什么样的好处？
①从情节结构的角度讲，文章先写祥林嫂的死,而后按时间顺序描写祥林嫂一生悲惨的遭遇.这种倒叙的方法,避免了平铺直叙,使文章情节富于变化.
②从表达效果的角度讲，先写出祥林嫂的悲惨结局，给读者留下悬念：祥林嫂为什么在年终祝福时死去？祥林嫂是怎样死的 怎样沦为乞丐的 为什么要向“我”提出那样的问题 等等。给读者造成悬念,引人入胜。
③从主旨的角度讲，将祥林嫂的死提前并与祝福之夜的喜庆形成对比，制造了浓厚的悲剧气氛,突出地表现了“封建礼教吃人”的主题思想.
衣着打扮 脸色 眼睛 精神状态
初到 鲁镇 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 脸色青黄，但两颊还是红的 顺着眼 她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了
再到 鲁镇 头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。 顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了 手脚已没有先前那样灵活，记性坏的多，死尸似的脸
死前 相遇 头发全白，全不像四十上下的人。提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了 脸上瘦削不堪，黄中带黑， 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物 消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的
初到鲁镇
再到鲁镇
讲阿毛故事
听柳妈讲阴间
捐门槛
不让祝福
行乞
问有无灵魂
——顺着眼
——安分
——顺着眼，带着泪痕
——直着眼
——分外有神
——失神、窈陷
——眼珠间或一轮
——忽然发光
——精神有些麻木
——又有希望
——再受打击
——麻木
——最后一丝希望
要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。（鲁迅）
——两眼围上大黑圈
——恐惧、苦闷
——受到打击，内心痛苦
肖像描写的作用
第一次虽贫困，但对生活抱有希望；
第二次已经走投无路，对生活失去了希望；
第三次对生活已经彻底绝望。
展示了祥林嫂悲惨命运的发展过程，深刻的揭露了封建礼法对妇女的摧残与迫害。
请概括柳妈人物形象的特点。
赏析人物
1
2
3
柳妈是个吃斋念佛的善女人，受封建迷信思想毒害很深。同情祥林嫂，又把她视为不贞的人加以奚落。
出于善意，她想给祥林嫂寻求解脱的药方，结果反而给祥林嫂造成难以支撑的重压，把祥林嫂推向更悲惨的深渊之中。
柳妈自身的被害与她不经意的害人，从另一角度揭露了封建礼教封建迷信的罪恶。
探究
鲁迅说：悲剧是把人生有价值的东西撕毁给人看。以祥林嫂为例，谈谈你对这句话的理解。
祥林嫂是旧社会劳动妇女的典型，她勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残，以至为旧社会所吞噬。
封建礼教对她的种种迫害，她曾下意识地挣扎与反抗，但最后还是被压垮了。
祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建宗法制度、礼教、和迷信对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质。
1
2
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祥林嫂人物分析
鲁迅对齐笔下的人物大多都是“哀其不幸，怒其不争”，那么他对祥林嫂亦是如此吗？
逃
撞
捐
问
山中出逃，鲁镇做工
敢于直面封建妇道、孝道、维护自我尊严
改嫁中的“出格”行为
对婆家为她安排的命运的反抗
倾其所有，洗刷“污垢”
追求人的平等权力
死前问我鬼神
对天经地义的神权质疑
从一而终的封建观念
向封建迷信低头
未果
祥林嫂的死因？
1、客观原因：饥寒交迫
（漫天风雪）寒 （碗，空的、破的）饥
2、主要原因：祥林嫂已无容身之所，立锥之地
（1）地主：鲁四老爷鄙视她，斥之为“谬种”；
鲁四婶嫌弃她，不准其祭祀；
（2）资产阶级：“我”虽同情她，但不能帮助她；
（3）无产阶级：短工鄙弃她；
柳妈嘲笑她，吓唬她;
鲁镇人把她的痛苦当成“看戏”……
祥林嫂生不能感受到丝毫温暖和同情，反而如置身于冰窖之中，所以只有走向死亡了……
小说通过描述祥林嫂悲惨的一生，表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想封建礼教的无情揭露。也阐述了像文中的“我”一样的启蒙知识分子，对当时人们自私自利以及世态炎凉的这一社会现状的无动于衷和不知所措。
主旨：
下列对文章内容与表现手法的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.“微雪点点的下来了”一句是环境描写，这一描写有推动故事情节发展的作用，暗示了祥林嫂的命运又将“雪上加霜”，遭遇新的不幸。
B.柳妈长满皱纹的脸“蹙缩得像一个核桃”，用比喻和对比的手法描写柳妈年老而又丑陋的外貌，鲜明地表现了作者对这个人物的厌恶之情。
C.祥林嫂一向认为城里人见多识广，对他们的话深信不疑。柳妈的话是“在山村里所未曾知道的”，虽寥寥数语，却使祥林嫂瞬间崩溃。
D.听了柳妈关于阴间的故事，祥林嫂“第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈”，说明柳妈的讲述使她背负沉重的精神负担。
B
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.祥林嫂见到“我”之后眼睛忽然发光，是因为“我”有文化，又见多识广，祥林嫂认为“我”能解决她心中的疑惑，饱含希望。
B.“我”对祥林嫂三个问题的回答都是几个不确定的词，看出我虽然明白死亡的真相，但不愿意打破祥林嫂心中幻想的善良体贴。
C.“内中一个破碗，空的”，碗是空的，说明人们对祥林嫂的故事反复咀嚼鉴赏以后变得冷漠，不再愿意对她付出同情和施舍。
D.“她分明已经纯乎是一个乞丐了”作者连续使用“分明”“已经”“纯乎”三个词，来强调祥林嫂的现状，突出她的悲惨境地。
B
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