资源简介

2024学年第二学期高二年级期终学业质量调研
语文试卷
(时间150分钟，满分150分)
2025.06
一、积累运用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)人穷则反本，故劳苦倦极，
(司马迁《屈原列传》)(1分)
(2)秦人开关延敌，九国之师，
。
《过秦论》)（2分)
(3)《<老子>四章》中“
”一句，通过树木生长规律阐明了要脚踏实地、
重视积累的实践智慧。(2分)
2.按要求选择。(5分)
。空间站内微重力、辐射、密
闭、寡营养等复杂条件相互交织，其中蕴藏着多少未知的微生物新物种呢？科学家们对这些充满
了好奇和想象。
(1)以下对画线句的修改，最符合语言表达规范且语意明确的一项是()(2分)
A.空间站内微重力、辐射、密闭、寡营养等复杂条件相互交织，蕴藏着多少未知的微生物新物
种呢？
B.微重力、辐射、密闭、寡营养等复杂条件相互交织的空间站，其中蕴藏着多少未知的微生物
新物种呢？
C.微重力、辐射、密闭、寡营养等复杂条件相互交织的空间站内，其中蕴藏着多少未知的微生
物新物种呢？
D.其中微重力、辐射、密闭、寡营养等复杂条件相互交织的空间站内，蕴藏着多少未知的微生
物新物种呢？
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是()(3分)
①微生物构成了地球上庞大的“隐形”群落
②从空气悬浮颗粒到土壤深处
③每发现一个微生物新物种就像打开了一扇通往未知世界的大门
④微生物是地球上最古老和多样化的生命形式之一
⑤体型微小却分布广泛
A.①③②⑤④
B.②①③④⑤
C.④②①③⑤
D.④⑤②①③
二、阅读70分
(一)阅读以下材料，完成第3-7题。（17分)
高二语文第1页共7页
人工智能时代，为什么人文精神很重要？
刘小播
①在《狂热分子》中，政治哲学家霍弗把参与群众运动的人分为三类：言辞人、狂热者和务
实者。群众运动往往是由言锌人发起的。什么是言辞人？也就是我们通常说是
比如公共知识分子、教士、作家、社会媒体、意见领袖、思想家、学者等等。言锌人对于一个社
会稳定有至关重要的作用，因为他们掌握了影响舆论的力量。
②在一个群众运动中，言辞人、狂热者、务实者是什么关系呢？
③言辞人能为一个群众运动做好铺路工作：狂热者是让群众运动诞生和茁壮成长的力量；而
务实者是让群众运动得以巩固的力量。比如革命家甘地和托洛茨基起初都是只会用嘴巴的言辞人，
但后来成为了卓越的领导者或将军。穆罕默德起初也是言辞人，但后来却成为了狂热者，再后来
又蜕变为出色的行动者或者务实者。
④人类历史上那些发动革命的人，往往都是现实中的失意者，总有一种怀才不遇的感觉，比
如发起宗教改革的马丁·路德，如果很早得到了主教教职，那么他或许就不会有宗教玫革的热情。
如果当权者可以与言锌人结为同盟，他们的政权就不容易被动摇，比如古代埃及和我国古代都是
这样，稳定性是官僚体系与人文紧密结合的结果。
⑤但是，如果等到言辞人完成自己的一套哲学思想建构之后，他们就不容易动摇了，不容易
受到名利的引诱，甚至成为坚定的革命者，比如清朝的太平天国运动，是由一个在科举中屡次名
落孙山的读书人洪秀全发起：印度的民族主义运动，也是始于一位看起来瘦巴巴、戴眼镜的甘地。
霍弗指出，历史一再表明，近乎所有的群众运动千篇一律都是由诗人、作家、历史学家、学者、
哲学家之类的人作为前导的。
⑥当然，出于虚荣心，他们为自己的学说辩护时会相当凶猛，但他诉诸的原则一殷都是理性
而非信仰。但是，狂热者和对信仰如饥似渴的群众则完全相反，狂热者更喜欢给思辨加上神圣的
光环，使之成为一种新信仰的源泉。很多思想家和哲学家的热情，并非是为了创立一种信仰，他
们可以站到思想之外去思辨，但后来的狂热分子会把他们的思想视为新的信仰和行动纲领，于是
革命的火种被点燃了。
⑦在群众运动中，言辞人往往是，点燃火种的人，而在和平年代言辞人往往是一个社会的粘合
剂，也是一个社会稳定的基石。这些年随着人工智能的出现，社会上出现了很多声音要减少甚至
欧掉人文学科，一个社会的变革往往不是来自于技术的变革，而是人文作为先导的。所谓技术变
革、产业变革、商业变革都是建立在此基础上的，因为，所有科技进步和经济发展是在满足人们
的需求，而人们需要什么、渴望什么、追求什么，这并不是技术决定的，而是以人文精神作为向
导。
⑧比如人文精神包含着对人类基本价值的追求和思考，比如正义、公平、善良、尊严等等，
如缺少人文精神，社会就会缺乏明确的价值导向，人们可能会单纯以物质利益、个人欲望的满足
为追求，导致道德滑坡、价值观扭曲，在人际关系中，可能会变得更加冷漠、功利，缺乏关爱和
互助。
⑨没有人文精神作为粘合剂，社会可能会变成一盘散沙，人们只会关注自身利益，忽视集体
高二语文第2页共7页

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