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高一年级五月阶段性检测
语 文
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册，必修下册第一、二、三、四、六、八单元，古诗词诵读。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
数据显示，2023年全国医保个人账户年收入及支出均超6000亿元，当年医保个人账户结存累计约1.4万亿元。一面是个人账户中庞大的资金在“睡觉”，一面是一些参保人亲属医药支出要“真金白银”往外掏。医药费是家庭成员共同的负担，群众一直期盼个人账户里的钱能共享给家庭成员。
随着国家对医保个人账户共济政策的持续推进，各地医保个人账户共济范围已实现从本统筹区扩大到省内，从直系亲属扩大到近亲属，并从省内扩大到全国跨省。数据显示，这一政策实施以来，个人账户共济金额不断攀升，2024年1月至'11月已达444.53亿元。这充分表明共济政策满足群众需求、受到广泛欢迎，改革举措为民利民惠民的效果正在显现。
改革有破有立，得其法则事半功倍。此次个人账户跨省共济打破固有路径，依托全国统一的医保信息平台，强化技术支撑，以“医保钱包”为载体，用信息化手段有效赋能医保体制深化改革。通过数字化赋能，把信息孤岛连成一片，将卡点堵点打破于无形，让跨地域联动形成于未见，体现了运用数字技术重塑治理流程、创新机制设计的改革思路。
(摘编自孙秀艳《医保共济标注为民情怀》)
材料二：
尽管我国医保制度在适应新型城镇化需求过程中进行了大量政策优化，但随着新型城镇化模式转变带来的人口流动特征和趋势的变化，政策和制度本身的缺陷被进一步放大。
随着我国新型城镇化的重心下移，人口流动成本的降低，人口流动动因日益多元化，由单纯的“就业性流动”向“就业与居住性流动”并存的趋势发展。家庭化流动、长期性流动占比日益增加，这意味着流动人口在流入地医疗保障需求的增加。依靠流出地医保制度对流入地医疗服务保障的衔接路径只适用于短期、少量需求，而随着这类需求的快速增长必然会对流出地医保制度带来冲击，进而影响其本地制度的可持续性。
当前应对新型城镇化进程中长期性人口流动的医保制度可携带问题时，普遍倾向于采取制度切换模式，但无论是面向就业人口的职工医保转移接续，还是非就业人口的属地参保，均面临着缴费机制带来的权责不对等问题。以黑龙江省为例，作为劳动力输出大省，在医保关系转移接续人员中转入人口多为临近退休的中老年，在当前转移接续政策下，难以同时保障流动劳动力的权益和统筹地区的基金安全。
随着新一轮科技革命和产业变革持续向纵深推进，数字经济、平台经济快速发展，大量就业型流动人口由传统行业转向新就业形态，目前2亿多灵活就业人员中个体就业约1.2亿人，新业态就业人员达8400万人。其本质仍是农民工问题在新经济下的延续和加剧，但其形态的演变对现行医保制度提出了新挑战。《外卖平台用工模式法律研究报告》指出，外卖平台更倾向于为职工选择缴费成本更低的城乡居民医保，且在由农村转向城镇的过程中更容易“漏保、脱保”，成为巩固全民医保制度的不稳定因素。
“深入实施以人为本的新型城镇化战略”提出的新要求以及人口流动形势的新变化，决定了我国医保政策优化还有很长的路要走。
针对农村转移的非就业人口，加快推进根据常住地户口登记参保政策，放开参保限制，居民医保按常住地可支配收入或家庭收入水平缴费，健全城乡居民基本医保财政补贴与农业转移人口风险结构相配套的转移机制，缓解流入地接收参保时财政补助的压力；针对就业人口，特别是新业态等灵活就业人口，可参考国内外经验，探索实施“准职工”的缴费模式，通过缴费基数和缴费率的适当调节将其融入城镇职工基本医保。
当前转移接续业务主要适用于在职城镇职工人群，对于“未退休职工”以及“非就业人群转变为就业的人群”涉及较少，前者表面是由于累计缴费年限不足，本质是由于退休人员不缴费带来的缴费和支出权责不对等的问题，后者则缺少适用的折算标准。随着人们就业和居住流动性日益增加，需统筹考虑转入转出地的基金收支责任，更加精准地设计跨地区、跨制度平衡机制，或可探索退休人员按养老金缴费，实现筹资与待遇的当期匹配，减轻临近退休人员转入对流入地的制度负担。对于跨制度转移接续，可参考部分地区做法探索按职工医保和居民医保人均缴费水平的比例对缴费年限进行折算，提升跨制度衔接水平。
逐步建立异地就医直接结算密度较高的地区之间跨区域预算，跨区域医疗资源规划，在此基础上实施异地就医支付方式改革，促进就医地对本地与异地就医管理的同质化。同时，推动异地就医政策与属地参保政策协同，对于长期型流动人员，在分析其居住类型和就医特征的基础上，探索其与属地参保政策的逐步对接。
从国际城镇化规律来看，随着地区经济发展水平的不断提高，原有的城乡流动会被城市内部的短距离流动、短期流动以及循环流动代替。这些特征已在我国部分城市群和都市圈有所体现，未来需从筹资标准、待遇水平、医药协同政策等方面进一步加强这些地区之间医保政策的一体化设计，从而促进人力资源要素的自由流动，推动新型城镇化高质量发展。
(摘编自郭珉江《新型城镇化进程与医保政策优化》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.唤醒职工医保个人账户中的结存资金，既可以合理配置资源，又可以有效减轻群众负担。
B.医保共济顺应了时代发展新趋势，打破了省域限制，丰富了使用主体，拓展了适用广度。
C.随着新型城镇化的深入推进，就业形态转变等新形势对医保政策优化提出了更高的要求。
D.国际城镇化过程中城市内部短距离、短期、循环流动的特点，并不适应我国现阶段的国情。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.材料一通过罗列数字，反映了医保共济实施的必要性等，增强了说理的准确性。
B.材料二运用了恰当的论证方法，如举例论证、对比论证等，使说理具有说服力。
C.材料二论证过程中使用了“进而”“从而”“主要”等语言，体现论证的严密性。
D.两则材料都涉及医保的话题，材料一侧重医保共享，材料二侧重医保政策优化。
3.下列选项有关我国医保政策在适应新型城镇化进程方面存在的问题的表述，与材料不相符的一项是(3分)
A.人口流动的持久化、家庭化趋势加剧了制度衔接路径的风险，流出地制度可持续性受到威胁。
B.现有的医保基金的缴费机制造成了部分流动人群的转出地与转入地权责不对等，形成了屏障。
C.转移接续中代际再分配错位，临近退休人员的制度切换问题较多，造成了主动或者被动参保。
D.大量就业型流动人口由传统行业转向新就业形态，新就业形态转变给传统医保制度带来冲击。
4.两则材料都围绕我国的医保政策展开论证，论证结构各具特色，请结合材料简要概括。(4分)
5.随着新型城镇化模式转变带来的人口流动特征和趋势的变化，我国医保政策也亟待调整，材料二给了我们不少启示。请结合材料简要分析。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6~9题。
在催眠术表演会上 契诃夫
大厅里灯火辉煌，人山人海。大厅里的中心人物是催眠术家。尽管这个人生得矮小，没有风度，然而脸色开朗，神采焕发，得意扬扬。人们不住地对他微笑，鼓掌，钦佩。……大家在他面前都变得脸色苍白。
他也确实在做出奇迹。他弄得一个人昏昏睡去，弄得另一个四肢僵硬，弄得第三个把后脑壳枕在一把椅子上，脚后跟放在另一把椅子上。……他把一个记者又高又瘦的身体拧成螺旋形。一句话，他做的事谁也不明白。他对太太小姐们造成的影响特别强烈。
她们遇到他的目光都魂飞魄散，就像被打死的苍蝇一样。啊，女性的神经！在这个世界上，缺了她们，生活就会乏味了！
催眠术家向那些人施展过他魔鬼般的法术以后，走到我跟前来。
“我觉得您的天性似乎很容易接受外来的影响，”他对我说，“您那么神经质，那么富于表情。……您愿意我来催您入睡吗 ”
睡一睡觉有何不可 行，亲爱的，你就试试吧。我在大厅中央一把椅子上坐下。催眠术家在 vis-à-vis①一把椅子上坐下，拉住我的手，用他那对可怕的蛇眼睛盯住我可怜的眼睛。
观众把我们团团围住。
“嘘……诸位先生！嘘。……安静一点！”
大家都安静下来。……我们坐在那儿，彼此瞧着对方的眼睛。……一分钟过去，两分钟过去。……我背上起了鸡皮疙瘩，心怦怦地跳，可是我并不想睡觉。……
我们坐着。……五分钟过去，七分钟过去了。……
“他没给降伏住！”有人说，“好哇！这个人真了不起！”
我们坐着，瞧着。……我不想睡觉，就连打盹儿的意思也没有。……要是叫我看一份市议会或者地方自治局的会议记录，我倒早就睡着了。……观众开始交头接耳地议论，哧哧地窃笑。……催眠术家心里发慌，开始 眼。……可怜的人！谁遭到惨败会心情愉快呢 救一救他吧，打发摩耳甫斯②飞来合上我的眼皮吧！
“他没给降伏住！”那个人又说，“够了，别玩这一套了！我早就说过，这都是骗人的把戏！”
我听从这个朋友的主张，正要做出站起来的动作，不料我的手感到一个外来的东西塞进我的手心里。……我就开动我的触觉，摸出这个东西是钞票。我爸爸是医生，医生们单凭触觉就能摸出钞票的金额。按照达尔文的理论，我从我父亲那里除了继承其他许多本领，也继承了这种可爱的本领。我摸出那张钞票原来是五卢布。我一摸出来，就顿时睡着了。
“真行啊，催眠术家！”
当时有些医生在大厅里，他们走到我跟前，转了几圈，用鼻子闻一闻，说：
“嗯，是啊……他是睡着了。………”
催眠术家对他的成功感到满意，又在我头顶上挥舞胳膊，于是我这个睡熟的人就在大厅里走动起来。
“您让他的胳膊僵直不动！”有人提议说。
“您能办到吗 让他的胳膊一动也不动。……”
催眠术家(他可不是胆小的人！)就把我的右胳膊拉平，开始在那条胳膊上施法术：把它擦一擦，吹一吹，拍一拍。我的胳膊却不听话。它摇摇晃晃像块破布一样，根本不想僵直。
“不要搞什么僵直不动了！您把他叫醒吧，要不然这对他是有害的。……他身体相当弱，又神经质。……”
这时候，我的左手感到手心里来了一张五卢布钞票。……这个刺激借助于反射作用，从我的左胳膊传到右胳膊上，于是右胳膊就立刻僵直不动了。
“真行啊！你们瞧，这条胳膊多么硬，多么凉！就跟死人一样！”
“完全失去知觉，体温下降，脉搏减弱。”催眠术家报告说。
医生们开始摸我的脉搏。
“是啊，脉搏弱一点。”有个医生说。
“十足的强直性痉挛。体温大大下降。……”“不过这该怎样解释呢 ”有个太太问道。
医生意味深长地耸一耸肩膀，叹口气，说：“我们只有事实！至于解释，唉！ 那还没有。……”你们有事实，我却有两张五卢布钞票。我的东西比你们的贵重得多呢。……为此，我甚至要向催眠术家道谢，至于解释，我却不需要。……可怜的催眠术家！你为什么跟我，跟一条毒蛇打交道呢
补记：哎，这不是该死吗 这不是太不像话吗
方才我听说，原来把那两张五卢布钞票塞到我拳头里来的，并不是催眠术家，而是我的上司彼得·费多雷奇。……“我对你这样做，”他说，“是为了考查你的正直。……”呜呼！
“丢脸啊，老弟。……这可不好。……我没料到……”“可是话说回来，我家里有儿有女，大人。……我有妻子。……母亲。……在目前这种物价昂贵的情形下……”
“这不好啊。……你居然还要自己办报纸呢。……你在宴会上发表演说，总是眼泪汪汪。……丢脸啊。……我本来以为你是个正直的人，想不到你竟然……贪财如命。……”
我只好把两张五卢布钞票退还给他。有什么办法呢 名声总比金钱宝贵嘛。
“我倒不生你的气！”上司说，“随你去，反正你的性情就是这个样子。……可是她！她呀！怪透了！她！又温柔又纯洁，像奶油冻似的，说不尽的好处！可是怎么样呢 要知道，连她也抵不住金钱的诱惑哟！她也睡着了！”
我上司所说的“她”，指的是他妻子玛特辽娜·尼古拉耶芙娜。……
(有删改)
[注]①法语，对面。②希腊神话中的梦神。
6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.催眠术家生得矮小，并且没有风度，但在人山人海的大厅中，他神采奕奕，得意扬扬。
B.“我”在催眠术家面前表现出极强的自制力，直到感受到钞票的存在才开始配合催眠术家。
C.医生们对“我”被催眠后的反应进行了专业的判断，并且对催眠术的效果持否定态度。
D.事件揭示了金钱对人性的影响，“我”在得知上司的考验后，选择了归还钞票以维护名声。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.开篇以大厅的装饰和观众的反应渲染了表演现场热烈的氛围，烘托了催眠术家表演的情况，引起读者兴趣。
B.小说先大肆渲染催眠术家的各种“奇迹”，后从“我”的视角暴露出他的本领都是虚假的，形成一种强烈的反差。
C.小说对“我”只进行了大量的心理描写，是因为“我”作为被催眠者，当时的情境不允许作者对“我”有其他描写。
D.小说补记的结尾出人意料，细思又合乎情理，指出上司妻子也被催眠“睡着”，引人深思，留下了更大的回味空间。
8.小说的主人公是谁 请谈谈你的看法。(4分)
9.契诃夫的小说以讽刺手法著称，请举出三个例子简要分析本小说的讽刺意味。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10~14题。
材料一：
吉①又尝出，逢清道②群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾吏独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：“逐牛行几里矣 ”掾吏独谓丞相前后失问，或以讥吉。吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟丞相课其殿最，奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春少阳用事，未可大热，恐牛近行用暑故喘，比时气失节，恐有所伤害也。三公③典调合阴阳，职当忧，是以问之。”掾史乃服，以吉知大体。
(选自《汉书·丙吉传》，有删改)
材料二：
吉为相，有驭吏嗜酒，从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白，欲斥之。吉曰：“以醉饱之失去士使此人复何所容西曹第忍之此不过污丞相车茵耳。”此驭吏，边郡人，习知边塞发奔命警备事。尝出，适见驿骑持赤白囊，边郡发奔命书驰来至。驭吏因随驿骑至公车刺取，知虏入云中、代郡，遽归见吉白状，因曰：“恐虏所入边郡，二千石长吏有老病不任兵马者，宜可予视。”吉善其言，召东曹案边长吏科条其人。未已，诏召丞相、御史，问以虏所入郡吏。吉具对，御史大夫卒遽不能详知，以得谴让。而吉见谓忧边思职，驭吏力也。
[冯述评④]
容小过者，以一长酬；释大仇者，以死力报。唯酬报之情迫中，故其长触之而必试，其力激之而必竭。彼索过寻仇者，岂非大愚
(选自冯梦龙《智囊全集》，有删改)
[注]①吉：丙吉，武帝时人。曾救助宣帝，宣帝时为丞相，宽厚谦退，有政声。②清道：皇帝出门时先令道路清净。③三公：军事、政务和监察三方面的最高长官。此处指丞相。④冯述评：冯梦龙所做的评论。
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)
以醉饱之A失去士B使此人复何C所容D西曹E第忍之F此G不过污H丞相车茵耳。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.斗，文中指“打斗、打架”，与《鸿门宴》“则与斗卮酒”的“斗”意思不同。
B.道，文中指“道路”，与成语“志同道合”的“道”意思不同。
C.逐，文中是使动用法，与《促织》“急逐趁之”的“逐”用法相同。
D.善，文中指“认为……对”，与《庖丁解牛》“善刀而藏之”的“善”意思不同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
A.丙吉担任丞相一职时，有一次外出，遇到有人斗殴，死伤之人横躺在路上，丙吉不闻不问，掾吏担心会有人因丙吉不关心伤者而状告丙吉。
B.丙吉向掾吏解释自己为什么只询问牛喘吐舌之事，因为这是他的职责，他担心天时节气有不对，会影响农事活动，掾吏因此认为他识大体。
C.驭吏是边郡人，熟悉边塞传递紧急文书的事情。他曾经外出，正好看到驿骑拿着红、白二书的袋子，便探知了军情，告诉了丙吉，提醒丙吉要做打算。
D.丙吉担任丞相，恪尽职守，体恤下属，是一位贤德之相。驭吏有一次喝醉了在丙吉的车上呕吐，丙吉宽宥了驭吏，驭吏此后报答了他的恩情。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)岁竞丞相课其殿最，奏行赏罚而已。(4分)
(2)吉具对，御史大夫卒遽不能详知，以得谴让。(4分)
14.冯梦龙为什么认为那些“索过寻仇”的人是特别愚蠢的 (3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋词，完成15~16题。
木兰花·和孙公素别安陆 张 先
相离徒有相逢梦。门外马蹄尘已动。怨歌留待醉时听，远目不堪空际送。
今宵风月知谁共 声咽琵琶槽上凤。人生无物比多情，江水不深山不重。
15.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)
A.“相离徒有相逢梦”开篇点题，直接抒发了词人与友人分别后，只能在梦中相逢的无奈与失落之感。
B.“怨歌留待醉时听”表明词人心中满是哀怨，唯有借酒消愁，只有在醉酒后听歌才能抒发内心的愁绪。
C.“今宵风月知谁共”一句，词人感叹没有人与自己共赏今夜的风月，表达了孤独的情绪。
D.“声咽琵琶槽上凤”中“咽”从听觉角度入手，将无形的音乐写得可感可知，让读者身临其境感受离情。
16.本词“人生无物比多情，江水不深山不重”两句读来意味深长，历来为人所称道。请结合全词，从表现手法的角度简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《登岳阳楼》中，“ ▲ ， ▲ ”两句写诗人对国家安危、时局动荡的忧思，可见诗人心胸之博大。
(2)杜牧《阿房宫赋》中，“ ▲ ”一句和“ ▲ ”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。
(3)苏洵《六国论》中，指出燕国因太子丹遭受祸患而灭亡的两句是“ ▲ ， ▲ ”。
三、语言文字运用(本题共5小题，20分)
阅读下面的文字，完成18~22题。
榫卯是中国传统木作的一种接合方式。它广泛应用于各类木制建筑、家具中，是我国古代工匠伟大的发明创造。作为我国古代科技成果的重要代表，榫卯对东亚地区的传统木制建筑产生了深厚影响。榫卯结构的建造思想，成为古人留给今人的一笔宝贵财富。
榫卯结构中，( 甲 )，也称榫头。卯指凹进部分，又称椎眼、椎槽。最基本的榫卯就是将榫插入卯中，实现构件的相连。这一接合方式在我国已有上千年的应用和发展历史。在河姆渡出土的上百件榫卯木构件中，( 乙 )，包括梁头榫、燕尾榫、双叉榫等，其中有两件榫截面长宽比例为4：1，结构符合受力要求，被后世称为“经验截面”。
在建筑领域，唐代的佛光寺大殿、辽代的应县木塔是榫卯结构应用的典型案例。应县木塔建于公元1056年，是世界上现存最高的古代木构建筑。全塔主体由数万个木构件搭建而成，900多年来，历经多次地震却始终“ A ”，很大程度上归功于榫卯结构的设计。①在家具领域，②由于明代独特的榫卯家具，③使中国传统家具的发展到达顶峰，④形成了造型优美、选材考究的鲜明风格，⑤是中国家具史上的一个兴盛期。
从屹立千年的木塔到美观实用的家具，几块普通的木头因榫卯变得如此牢靠，原因何在 专家认为：“榫卯利用错位、限位、避让的设计理念，让构件柔性组合在一起，达到‘牢而不固’的效果。”错位，简单理解就是留间隙，这也是榫卯结构最显著的优点。很多人认为榫卯是 B 的连接，实则不然。榫与卯之间存在一定间隙，有一定的灵活性。这一伸缩余量不仅提高了建筑抵抗地震的能力，也延长了家具的使用寿命。限位，可以理解为限制榫卯构件的位置移动。避让指榫卯构件彼此避让，不在一个交点相遇而影响家具的美观和坚实。
18.文中第一段用“宝贵财富”比喻“榫卯结构的建造思想”。请以“山林”为本体，另写一个句子。要求：语意完整，使用比喻手法，比喻贴切，表达流畅。(5分)
19.请在文中横线A、B处填入恰当的成语。(2分)
20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并提出修改意见，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(3分)
21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)
22.文中第四段“原因何在 ”是个问句，但并不表示疑问，它起到了什么作用 (6分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
①明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。(习近平)
②青年造就时代，盛世成就青年。(《中国青年报》寄语)
③为中国发展发出青年之声，为中国发展注入青春之力。(2022年世界青年发展论坛)
以上材料引发了你怎样的联想和思考 请写一篇演讲稿。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高一年级五月阶段性检测
语文参考答案
1. D(“并不适应我国现阶段的国情”错。根据材料二“从国际城镇化规律来看，随着地区经济发展水平的不断提高，原有的城乡流动会被城市内部的短距离流动、短期流动以及循环流动代替。这些特征已在我国部分城市群和都市圈有所体现”可知，国际城镇化过程中城市内部短距离、短期、循环流动的特征已经在我国部分城市群有所体现)
2. B(“对比论证”错误。材料二未运用对比论证的论证方法)
3. C(C项错误，无中生有。材料二第一至四段介绍了我国医保政策在适应新型城镇化进程方面存在的问题。C项材料并未提及)
4.①材料一按照“事件背景——政策介绍——方法分析”的逻辑顺序，围绕国家“医保共济政策”这一中心展开论述。②材料二采用递进式结构，围绕我国医保政策在适应新型城镇化进程方面存在的问题以及解决建议展开论述。(每点2分)
5.①优化缴费机制，进一步放开流入地参保限制。②完善转移接续政策，优化跨地区、跨制度平衡机制。③健全异地就医直接结算跨区域管理机制，探索与属地参保、转移接续等的政策协同。④加强城市群、都市圈内的医保政策一体化，进一步促进城镇化高质量发展。(每点2分，答满三点即可得满分)
6. C(医生们虽然进行了专业的判断，但他们并未对催眠术的效果持否定态度，而是被表象迷惑)
7. C(对“我”除进行了大量的心理描写以外，还有其他的描写；并不只是因为当时表演的场景不允许，也因为心理描写更有利于表达人物真实的心理感受，增强表现力)
8.示例一：①小说的主人公是“我”。小说的主要内容以“我”的视角来叙述催眠事件，这也正是小说的高潮情节。②小说以“我”代表了所有被催眠的人，借此讽刺了当时社会上人们的贪欲和无节操。(每点2分，意思对即可；其他答案言之有理即可)
示例二：①小说的主人公是催眠术家。整场表演中，催眠术家才是表演的主角。②小说以催眠术家的表演为轴心，辐射了被催眠者、观众、医生等一系列社会群像来表达对现实中那些虚伪、无能、贪婪的人的讽刺。(每点2分，意思对即可；其他答案言之有理即可)
9.①形容催眠术家做出的事是“奇迹”，太太小姐们遇到他的目光都“魂飞魄散”等，看似大力称赞，实则充满讽刺意味。②观众的态度善变，当催眠术家不能催眠“我”时，就立刻确定他是“骗人的把戏”，见催眠“有效”，又立刻赞叹“真行啊”，态度不断变化，讽刺了他们的虚伪自大。
③“我”摸出钞票，就立刻假装睡着了，并称摸出钞票是一种“从我父亲那里”继承的“可爱”的本领，充分讽刺了“我”的贪财和无节操。④医生在“我”假装被催眠后，居然判断出“我”真的睡着了，并说“我”脉搏弱、体温大大下降等，讽刺了他们的虚荣和无知。(每点2分，答出三点即可；其他答案言之有理即可)
10. BDF[(原文标点)以醉饱之失去士，使此人复何所容 西曹第忍之，此不过污丞相车茵耳。]
11. C(两句中的“逐”均为“追逐”之意，不是使动用法)
12. A(“掾吏担心会有人因丙吉不关心伤者而状告丙吉”分析不当，材料中并无此说法)
13.(1)每年年终由丞相考查他们的业绩，上报皇帝再施行赏罚罢了。(得分点：“岁竟”“课”“行”各1分，句意1分)
(2)丙吉一一进行了回答，而御史大夫仓促间无法说得详细，因此遭到了皇帝的责备。(得分点：“具对”“遽”“谴让”各1分，句意1分)
14.因为冯梦龙认为如果容忍别人的小过错，会得到大的酬谢；饶恕大仇人，他会以死相报。这样来看索过寻仇的人就显得很愚蠢了。(3分，意思对即可)
【参考译文】
材料一：
丙吉曾出行，碰上清道民夫成群斗殴，死伤满路，丙吉经过却不闻不问，掾吏对比觉得很奇怪。丙吉继续前行，碰到有人追赶一头牛，牛气喘吁吁，热得吐出了舌头。 丙吉停下车，叫骑马的小吏去问：“追赶这牛跑了几里路 ”掾吏说丞相应当过问的事不过问，不该管的却管了，有人以此讥笑丙吉。丙吉说：“百姓斗殴杀伤，是长安令、京兆尹职务范围内所要禁止、防备并追捕的，每年年终由丞相考查他们的业绩，上报皇帝再施行赏罚罢了。宰相不必亲自办理小事情，不应当过问路上斗殴的情形。但现在还是早春，不很热，恐怕这牛没跑多远便因太热而喘息，这表示天时节气不对，怕对农事有妨害。丞相职务是总揽全局调和阴阳，这事是我职务范围内的事，所以过问。”掾吏才心服口服，认为丙吉识大体顾全局。
材料二：
汉朝人丙吉当丞相时，有一个爱喝酒的车夫随侍外出，酒醉后呕吐在丞相车上。 西曹主吏(相府中管理侍从的官)告诉丞相，想赶走车夫。丙吉阻止他说：“因为酒醉的过失而革除一个男人，此后他还有何处可以容身呢 西曹你忍一忍吧，他只不过是污染丞相的车垫而已。”这个车夫是边塞人，熟悉边塞军事紧急传递文书到京城的事情。有一次外出，正好看见传递军书的人拿着红、白二色的袋子，知道边塞的郡县有紧急事情发生。车夫就跟着传书的人到官署打探，得知胡虏攻入云中郡和代郡，于是立刻回府见丞相说了这件事，还建议说：“恐怕胡虏所进攻的边郡有不少年老多病、没有办法打仗的官员，请大人先察看有关的资料。”丙吉很同意他的话，立刻召见东曹(管理有关军吏任免职的官吏)，查询边郡官吏的档案，分条记录他们的年纪和经历等。事情尚未完全办好，皇帝下诏召见丞相和御史大夫(相当于副丞相的官吏)，询问有关受到胡虏进攻边郡的官吏情况。 丙吉一一进行了回答，而御史大夫仓促间无法说得详细，因此遭到了皇帝的责备。丙吉得到称赞，(皇帝)说他关心边塞，尽忠职守，其实是靠了车夫的帮助。
[冯述评]
容忍小小的过失，会得到大的酬谢；饶恕大仇人，他会以死相报。对方回报的情意积聚在心底，平时他会慢慢寻找机会回报你，紧急关头他更会竭尽所能报答你。那些追过寻仇的人，岂不是太笨了吗
15. B(“怨歌留待醉时听”并不是说只有醉酒后听歌才能抒发愁绪。这句是说词人满心哀怨，把怨歌留到醉酒时听，是一种借酒浇愁、听怨歌以抒离情的做法，但不是说只有醉酒听歌才能抒发愁绪，不醉酒时听怨歌同样也是在抒发愁绪)
16.词人将“多情”与“江水”“山”进行对比，强调江水不算深、山不算重，而“多情”却比它们更为深厚、沉重。(2分)使“多情”这一情感变得具体可感，生动形象地突出了“多情”在词人心中的分量。(2分)将离别的伤感、对友情的珍视等情感凝聚在一起，深刻地表达了词人对友人的深情厚谊。(2分)
17.(1)戎马关山北 凭轩涕泗流
(2)春光融融 风雨凄凄
(3)至丹以荆卿为计 始速祸焉(每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分)
18.示例：云雾缭绕的山林，成为大自然送给人们的一幅精妙水墨画。(5分)
19. A安然无恙 B严丝合缝(每处1分，其他合适的成语也可)
20.示例：②删掉“由于”。⑤在“是”前面加上“明代”。(修改正确一处1分，两处3分)
21.示例：(甲)榫指凸出部分 (乙)榫的类型多种多样(每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)
22.①本句是自问自答的设问。(1分)②作者故意先提出榫卯为何牢靠的问题，是为了引起别人的注意；(3分)③紧接着说出答案，突出榫卯设计理念这一关键内容，起到了引出下文的作用。(2分)
23.【写作提示】
(一)材料解读和参考立意
本题所给材料列举了“青年”与“时代”“国家”的关系。第一则材料是习近平总书记的话，从青年与国家发展的关系以及青年在国家发展中的应有担当入手；第二则材料是《中国青年报》寄语，强调青年与时代密不可分，两者互相成就；第三则材料是世界青年发展论坛对青年的要求，青年要在中国的发展中发出自己的声音，注入自己的力量。三则材料是不同的主体对青年提出的不同要求和希望。
因此，结合三则材料，可以看出材料主要是围绕“青年与时代、国家”的关系阐述的，因而，在写作时就要围绕这两个方面确定立意并行文。作为青年学生，在这样的一个时代一定有许多话要说，也一定会说出许多与众不同的深刻见解。当然，学生在具体写作时还要更加深入、具体化，不能泛泛而谈，否则就会显得空洞无力。一定要有真情实感，有一定的生活气息，不能忘记自己的身份，只有这样才能发出自己的声音，也才能有力量，才能打动他人。
(二)题意评分解说
题意 评分等级 文章特征
符合题意 一类文 54~60分 A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟。B.写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。
二类文 48~53分 A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟。B.写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。
三类文 42~47 分 A.围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。B.写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充实，结构较完整，语言平淡，逻辑性一般。 C.文体特征不够鲜明。
基本符合题意 四类文 36~41分 A.有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。
偏离题意 五类文 35分及以下 A.部分偏离题意的，酌情给分(21~35分)。B.完全离题的，酌情给分(0~20分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。
【补充说明】
1.错别字等扣分
缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
2.字数等扣分
①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(每少50个字扣1分)
②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。
③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
⑤只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
⑥只写标题的，给2分，不评0分。
⑦完全空白、泄露个人信息的，评0分。

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