资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年四年级下学期数学期末全真模拟培优卷考试时间:90分钟;试卷总分:100分;学校: 班级: 姓名: 成绩:注意事项:答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。注意书写工整,格式正确,卷面整洁。一.选择题(共10小题,共10分)1.奇思在用计算器计算“4.9×8“时,发现计算器的按键“4”坏了,奇思想到了四种不同的输入方法。请你判断一下,下列( )种方法是错的。A.0.7×7×8 B.(5﹣0.1)×8 C.5×8﹣8 D.5×8﹣0.1×82.一个四边形被遮住了一部分(如图),这个四边形可能是( )A.长方形 B.梯形 C.平行四边形3.下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是( )A.学校各年级的人数B.四年级各班做好事的件数C.6月份气温变化情况D.学校教师的人数4.在下面各组小棒中,能拼成三角形的是( )A.1cm、1cm、3cm B.6cm、2cm、2cmC.5cm、5cm、10cm D.4cm、7cm、5cm5.在8.96,0.58,4.812,0.187中,“8”表示8个0.01的数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列式子中,( )是方程.A.5y+8 B.a÷7<10 C.1.5×6=9 D.20+x=987.下面图形中,不能密铺的是( )A.正四边形 B.正五边形 C.正六边形 D.正三角形8.今年爸爸a岁,莉莉(a﹣25)岁,10年后,爸爸与莉莉相差( )岁.A.10 B.35 C.25 D.159.一个平底锅每次能煎两个荷包蛋。如果每个荷包蛋两面都要煎,每面煎2分钟,那么至少需要( )分钟才能让小明和爸爸、妈妈每人吃上一个荷包蛋。A.6 B.8 C.10 D.1210.奇思的成绩单不小心被弄脏了(如图),可以看到数学成绩的第一个数字是“9”,那么他的英语成绩可能是( )分。A.90 B.89 C.91 D.85二.填空题(共14小题,共28分)11.35.45 读作 ,“4”在 位,表示4个 。12.一个等腰三角形的一个内角是40°,另外的两个内角可能是 和 ,也可能是 和 .13.琪琪心里想了一个数a,把a除以3,再减去26,等于100。那么,琪琪心里想的数是 。14.2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计2.74亿人次,实现国内旅游收入1480.56亿元。其中2.74这个数由 个一、 个0.1和 个 组成。15.淘气今年m岁,淘气妈妈今年(m+25)岁,再过8年后,他们相差 岁。16.淘气帮妈妈泡一杯茶,他需要做几件事情:烧水5分,洗茶杯2分,洗水壶1分,接水1分,取茶叶1分,沏茶1分。淘气泡好一杯茶的时间至少需要 分。17.如图,摆1个正方形用4根小棒,摆2个正方形用7根小棒,摆3个正方形用10根小棒。照这样,摆5个正方形用 根小棒。18.根据18×15=270,在横线填上适当的数。 ×15=2.70.18× =27 × =0.2719.把6.45、6.54、6.405、6.504这四个数按从小到大的顺序排列起来是 .20.甜甜在计算6.5×101时,是这样算的:6.5×101=6.5×(100+1)=6.5×100+6.5×1,她这样算依据的运算定律是 。21.如果正方形周长是a厘米,则它的边长是 厘米,当a=16厘米时,正方形的边长是 厘米。22.某场足球世界杯冠亚军决赛比赛,观众收看累计达到11.58亿人次。这里的数字“8”表示8个 。23.一份稿件有2500个字,小李打字的速度是每分打90字,打了m分后,他一共打了 个字;这份稿件还剩 个字没打。24.一只平底锅只能同时煎2条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟(正、反面各2分钟),那么煎5条鱼至少需要—_________分钟。三.计算题(共3小题,共20分)25.直接写出得数。(共8分)2.8+3.7= 6﹣1.5= 3.56﹣2.5= 0×6.9=8×1.25= 1.23×3= 7.8÷100= 50×0.02=26.用竖式计算。(共6分)1.35+22.9= 40﹣10.48= 2.05×0.16=27.脱式计算,能简算的要简算。(共6分)(1)6.3﹣2.28﹣0.72 (2)0.25×5.7×0.4 (3)68.8﹣2.8×5.6四.操作题(共1小题,共6分)28.图中一个大正方形表示1,请你先在图中涂一涂、圈一圈,表示出下面算式的计算过程,再直接写出计算结果。2.85﹣0.7= 五.应用题(共6小题,共36分)29.汽车的油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶7.8千米,汽车需行驶200千米,中途需要加油吗?30.足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形。其中白色皮共有20块,比黑色皮块数的2倍少4块。足球上黑色皮有多少块?(用方程解答)31.某地铁施工队正在进行地铁施工,第一周修了86.5米,第二周修的是第一周的1.2倍,该施工队第二周修了多少米?32.淘气语文、英语、科学三科的平均成绩是93.5分,数学成绩公布后,他四门学科的平均成绩下降了1.5分。淘气的数学考了多少分?33.一根彩带长25米,用这根彩带捆蛋糕盒,捆一个蛋糕盒需要1.5米彩带,用这根彩带捆16个蛋糕盒够吗?如果够,还剩多少米?如果不够,还差多少米?34.笑笑早上7:15从家出发去学校,走了5分钟后,发现忘记带红领巾了,立即返回家中去取,取红领巾用时1分钟,紧接着又重新出发,笑笑7:40到达学校。如果笑笑的步行速度一直是80米/分,那么笑笑家到学校有多少千米?参考答案与试题解析1.C【分析】4.9可以用0.7×7、(5﹣0.1)来代替,结果是43.2,所以A、B、D都正确;而5×8﹣8,C错误。【解析】解:4.9×8=0.7×7×8,A正确;4.9×8=(5﹣0.1)×8,B正确;4.9×8=(5﹣0.1)×8=5×8﹣0.1×8,D正确;5×8﹣8,C错误。故选:C。【点评】此题的关键是先判断出4.8等于哪些式子,然后再进一步解答。2.B【分析】根据四边形的特点、分类及识别即可解答。【解析】解:一个四边形被遮住了一部分(如图),这个四边形可能是梯形。故选:B。【点评】本题主要考查四边形的特点、分类及识别。3.C【分析】折线统计图不仅能够表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况;据此选择.【解析】解:根据折线统计图的特点和作用,由于气温是不断变化的,因此6月份气温变化情况适合用折线统计图表示.故选:C.【点评】此题主要考查折线统计图的特点和作用.4.D【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【解析】解:A.1+1<3,所以不能拼成三角形;B.2+2<6,所以不能拼成三角形;C.5+5=10,所以不能拼成三角形;D.4+5>7,所以能拼成三角形;故选:D。【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。5.B【分析】搞清数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【解析】解:在8.96,0.58,4.812,0.187中,“8”在百分位上,表示8个0.01的数有0.58、0.187,共2个。故选:B。【点评】此题考查小数的意义和计数单位,要熟练掌握。6.D【分析】方程是指含有未知数的等式.根据方程的意义,可知方程需要满足两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解析】解:A、5y+8,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B、a÷7<10,是不等式,不是方程;C、1.5×6=9,虽然是等式,但它不含有未知数,不是方程;D、20+x=98,既含有未知数,又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;故选:D.【点评】此题考查方程需要满足的两个条件:①含有未知数;②等式;只有同时具备这两个条件才是方程.7.B【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠; (3)连续铺成一片. 能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合.正五边形等就不具备这样的特点【解析】解:正四边形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺,符合题意;正五边形每个内角是180°×3÷5=108°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;正三角形的每个内角是60°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意;正六边形的每个内角是120°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意.故选:B.【点评】考查了平面镶嵌(密铺)问题,两种或两种以上几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.8.C【分析】年龄差不变,所以只需要求出今年爸爸与莉莉的年龄差即可,是a﹣(a﹣25)=25岁.【解析】解:a﹣(a﹣25)=a﹣a+25=25(岁)答:10年后,爸爸与莉莉相差25岁.故选:C.【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答.9.A【分析】烙饼问题公式:总时间=饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间。把荷包蛋看作饼,代入公式计算即可。【解析】解:3×2÷2×2=3×2=6(分钟)答:至少需要6分钟才能让小明和爸爸、妈妈每人吃上一个荷包蛋。故选:A。【点评】此题考查了烙饼问题的应用,要熟记公式。10.D【分析】可以看到数学成绩的第一个数字是“9”,那么数学成绩一定是90多分,大于88分。而语文是88分,平均分也是88分,那么英语一定要小于88分才能让平均分是88分。观察选项,只有D项的85分符合条件。【解析】解:他的英语成绩可能是85分。故选:D。【点评】此题考查了平均数的特性,要熟练掌握。11.三十点四五,十分,0.1。【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字。根据数在不同数位的计数单位不同,所表示的意义也不同进行解答即可。【解析】解:35.45 读作:三十五点四五,“4”在 十分位,表示4个0.1。故答案为:三十点四五,十分,0.1。【点评】此题主要考查了小数的组成和数在不同数位的意义。12.见试题解答内容【分析】已知给出了一个内角是40°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还要用内角和定理去验证每种情况是不是都成立.【解析】解:分情况讨论:(1)若等腰三角形的顶角为40°时,另外两个内角=(180°﹣40°)÷2=70°;(2)若等腰三角形的底角为40°时,它的另外一个底角为40°,顶角为180°﹣40°﹣40°=100°.故答案为:70°,70°,40°,100°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.13.378。【分析】从最后的结果100向前逆推即可。【解析】解:(100+26)×3=126×3=378答:琪琪心里想的数是378。故答案为:378。【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后向前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答。14.2,7,4,0.01。【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【解析】解:2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计2.74亿人次,实现国内旅游收入1480.56亿元。其中2.74这个数由2个一、7个0.1和4个0.01组成。故答案为:2,7,4,0.01。【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。15.25。【分析】因为不管经过多长时间,孩子与妈妈的年龄差是不变的,用妈妈今年的岁数减淘气今年的岁数即可解答。【解析】解:m+25﹣m=25(岁)答:再过x年后,她们相差25岁。故答案为:25。【点评】解答此题应抓住年龄差不变来求解,因为不管经过多少年,二人增长的年龄是一样的,故差不变。16.8。【分析】先洗水壶、接水,然后烧水,在烧水的时候,完成洗茶杯,取茶叶,可以节省3分钟,最后沏茶;据此解答即可。【解析】解:先去洗水壶、接水,然后烧水,在烧水的时候,完成洗茶杯,找茶叶,最后沏茶。1+1+5+1=8(分钟)答:淘气泡好一杯茶的时间至少需要8分钟。故答案为:8。【点评】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。17.16。【分析】规律:每增加1个正方形,小棒就增加3根,那么摆n个正方形,就需要小棒(3n+1)根;据此解答即可。【解析】解:3×5+1=15+1=16(根)答:摆5个正方形用16根小棒。故答案为:16。【点评】认真观察图形,找出规律是解决此题的关键。18.0.18;150;0.18,1.5(答案不唯一)。【分析】如果一个因数乘或除以几(0除外),另一个因数除以或乘相同的数,那么,它们的积不变;据此解答。【解析】解:根据18×15=270,0.18×15=2.7,0.18×150=27,0.18×1.5=0.27(答案不唯一)。故答案为:0.18;150;0.18,1.5(答案不唯一)。【点评】此题考查了积不变性质的运用。19.见试题解答内容【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解析】解:6.405<6.45<6.504<6.54;故答案为:6.405<6.45<6.504<6.54.【点评】掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.20.乘法分配律。【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,由此解答即可。【解析】解:甜甜在计算6.5×101时,是这样算的:6.5×101=6.5×(100+1)=6.5×100+6.5×1,她这样算依据的运算定律是乘法分配律。故答案为:乘法分配律。【点评】整数乘法分配律同样适用于小数,乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c。21.(a÷4),4。【分析】正方形的周长÷4=正方形的边长,用a除以4,求出它的边长;再把a=16厘米代入式子中,求出正方形的边长是多少厘米。【解析】解:如果正方形周长是a厘米,则它的边长是(a÷4)厘米;16÷4=4(厘米)当a=16厘米时,正方形的边长是4厘米。答:如果正方形周长是a厘米,则它的边长是(a÷4)厘米,当a=16厘米时,正方形的边长是4厘米。故答案为:(a÷4),4。【点评】本题主要考查了学生用字母表示数的知识的掌握与运用。22.百万。【分析】首先搞清数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【解析】解:11.58亿=1158000000,这里的数字“8”在百万位上,表示8个百万。故答案为:百万。【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位。23.90m,(2500﹣90m)。【分析】小李打字的速度是每分打90字,打了m分后,速度×时间,一共打了90×m=90m个字,总字数减去已经打了的字数,这份稿件还剩(2500﹣90m)个字。【解析】解:90×m=90m(个)2500﹣90m=(2500﹣90m)个答:他一共打了90m个字;这份稿件还剩(2500﹣90m)个字没打。故答案为:90m,(2500﹣90m)。【点评】此题的关键是先求出已经打了的字数,然后再进一步解答。24.10。【分析】烙饼问题公式:总时间=饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间。把XX看作饼,代入公式计算即可。【解析】解:5×2÷2×2=5×2=10(分钟)答:煎5条鱼至少需要10分钟。故答案为:10。【点评】此题考查了烙饼问题的应用,要熟记公式。25.6.5,4.5,1.06,0,10,3.69,0.078,1。【分析】根据小数加减乘除法的计算方法求解。【解析】解:2.8+3.7=6.5 6﹣1.5=4.5 3.56﹣2.5=1.06 0×6.9=08×1.25=10 1.23×3=3.69 7.8÷100=0.078 50×0.02=1【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。26.24.25;29.52;0.328。【分析】根据小数加减法和乘法的计算方法进行计算。【解析】解:1.35+22.9=24.2540﹣10.48=29.522.05×0.16=0.328【点评】考查了小数加减法和乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算。27.(1)3.3;(2)0.57;(3)53.12。【分析】(1)按照减法的性质计算;(2)按照乘法交换律计算;(3)先算乘法,再算减法。【解析】解:(1)6.3﹣2.28﹣0.72=6.3﹣(2.28+0.72)=6.3﹣3=3.3(2)0.25×5.7×0.4=0.25×0.4×5.7=0.1×5.7=0.57(3)68.8﹣2.8×5.6=68.8﹣15.68=53.12【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。28.,2.15。【分析】2.85,整数部分是2,所以有2个完整的正方形,还剩下0.85是把正方形平均分成100份,其中的85份,由此先表示出2.85;0.7=0.70,是把正方形平均分成100份,其中的70份,画图时从85份去掉70份,还剩下2个正方形和一个正方形中的15份,即2.15,所以2.85﹣0.7=2.15,由此求解。【解析】解:画图如下:2.85﹣0.7=2.15故答案为:2.15。【点评】解决本题根据小数的意义,以及小数减法的意义进行求解。29.需要。【分析】汽车的油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶7.8千米,用7.8千米乘25升,即可求出这箱汽油可以行驶的路程,再与200千米比较即可。【解析】解:7.8×25=195(千米)195<200答:中途需要加油。【点评】此题主要考查了乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。30.12块。【分析】根据题干,设黑色皮有x块,则白色皮就是(2x﹣4)块,又因为已知白色皮是20块,据此列出方程解决问题。【解析】解:设足球上黑色皮有x块,根据题意可得方程:2x﹣4=202x=24x=12答:足球上黑色皮有12块。【点评】本题主要考查了列方程解应用题,关键是找等量关系。31.103.8米。【分析】根据已知一个数,求这个数的几倍是多少用乘法列式,用第一周修的长度乘1.2,即能求出第二周修的铁路长度。【解析】解:86.5×1.2=103.8(米)答:该施工队第二周修了103.8米。【点评】解决本题的关键是知道:已知一个数,求这个数的几倍是多少用乘法列式计算。32.87.5分。【分析】利用加法先求出4科的平均分是多少,再用乘法求出四科的总分和三科的总分,相减即可求出数学成绩。【解析】解:93.5﹣1.5=92(分)92×4﹣93.5×3=368﹣280.5=87.5(分)答:淘气的数学考了87.5分。【点评】本题考查平均分的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。33.够,还剩1米。【分析】捆一个蛋糕盒需要1.5米彩带,捆16个蛋糕盒就需要1.5×16=24米,有25米,所以够,还剩了25﹣24=1米,据此解答即可。【解析】解:1.5×16=24(米)25﹣24=1(米)答:够,还剩1米。【点评】此题的关键是先求出捆16个蛋糕盒需要多少米彩带,然后再进一步解答。34.1.12千米。【分析】先求出7:15到7:40经过的时间,然后减去取东西浪费的时间(5+5+1)分钟,再根据“速度×时间=路程”解答即可。【解析】解:7时40分﹣7时15分=25分钟25﹣(5+5+1)=25﹣11=14(分钟)80×14=1120(米)1120米=1.12千米答:笑笑家到学校有1.12千米。【点评】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答;相关公式:速度×时间=路程,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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