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2024－2025学年第二学期六月质量检测
九年级化学试卷
（试卷总分：45分考试时间：物理化学合卷100分钟）
请将答案写在答题卷上
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16
一．选择题（共10小题，满分15分，每小题1.5分）
1. 新课标（7~9年级）劳动学科要求学生主动承担一定的家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动，小明在家烹饪西红柿炒鸡蛋，其中一定涉及化学变化的是
A 香葱洗净切段 B. 西红柿去皮 C. 鸡蛋打散成液 D. 点火炒鸡蛋
小田同学在家完成家庭小实验：自制汽水（如图），其中碳酸氢钠与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水（完成下面小题）。
2. 关于原料，下列化学用语表述错误的是
A. 碳酸氢钠： B. 2个水分子：
C. 柠檬酸中的阳离子： D. 二氧化碳中氧元素的化合价：
3. 如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 钠元素为非金属元素 B. 钠原子的相对原子质量是
C. 钠原子的核外电子数为11 D. 化学反应中，钠原子易得到电子变为钠离子
4. 李靖给申公豹的治病药材清单上有三七、红花等中药材。三七素（C5H7N2O5）是传统中药三七的主要有效成分，需密封避光、低温保存。下列有关三七素的叙述正确的是
A. 碳、氧元素的质量比为1：1
B. 在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
C. 可能见光或受热易分解
D. 三七素中含有5个碳原子、7个氢原子、2个氮原子和5个氧原子
5. 分析下列微观反应示意图，判断说法不正确的是
A. 图1反应前后元素的化合价一定发生改变
B. 图1反应前后分子种类、数量均发生改变
C. 图2两种物质恰好反应时溶液的pH为7
D. 图2两种物质能够发生反应是因为有NaCl生成
6. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识不正确的是
选项 实践活动 化学知识
A 设计并制作简易供氧器 过氧化氢溶液可用作制氧剂
B 了解航天服的制造材料 聚氯乙烯管水冷层属于有机合成材料
C 调查家用燃料的变迁 天然气属于不可再生能源
B 用橡皮泥制作二氧化碳分子模型 二氧化碳分子由氧分子和碳原子构成
A A B. B C. C D. D
7. 图1为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。兴趣小组进行如图2实验，是物质甲、乙、丙中的一种。下列说法正确的是
A. 三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙
B. R是甲物质
C. ℃时，甲、丙溶液溶质质量分数相等
D. ②③烧杯中的溶液均为饱和溶液
8. 以下实验方案设计正确的是
选项 实验目的 试剂或方法
A 鉴别羊毛纤维和棉纤维 取样灼烧，闻气味
B 鉴别氢气和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
C 除去CO2中的少量CO 通过灼热的木炭层
D 除去NaCl中的少量MgCl2 溶解、滴入少量KOH溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
9. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A. 用方案甲探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
B. 用方案乙探究温度对分子运动速率的影响
C. 用方案丙探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
D. 用方案丁探究铁、铜、银三种金属的活动性相对强弱
10. 实验小组借助传感器对稀溶液与稀盐酸反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是
A. 溶液能使酚酞溶液变红 B. 溶液中数量不断增加
C. 点对应溶液中溶质只有 D. 该反应前后，整个装置中水的总质量保持不变
二．非选择题（共4题，共30分）
科普阅读题（6分）
11. 2025年2月记者从中国科学院微电子研究所获悉，中国在太空成功验证了首款国产碳化硅（SiC）功率器件，第三代半导体材料有望牵引中国航天电源升级换代。
碳化硅的制备方法包括化学气相沉积（CVD）法、艾奇逊法（Acheson）.等等。艾奇逊法，其核心化学反应为二氧化硅与碳（C）在高温下生成碳化硅（SiC）和一氧化碳（CO）。艾奇逊法因成本低、适合大规模生产，仍是主流，但消耗能量高，新型方法（如溶胶－凝胶法）在特定领域逐步应用。化学气相沉积反应原理如图所示。其中用氩气（Ar）作为稀释剂或载气的目的在于降低反应气体的浓度，使气体能够安全地充分混合，以减少气相反应物在局部流向上的富集和避免单一气相形核的产生。化学气相沉积具有高纯度、均匀性和可控性的特点，是合成高质量碳化硅薄膜的重要手段。
发展历程 20世纪50年代 20世纪90年代 21世纪初
半导体材料 第一代 第二代 第三代
代表材料 硅（Si） 锗（Ge） 砷化镓（GaAs） 磷化铟（InP） 碳化硅（SiC） 氮化镓（GaN）
主要应用 低压、低频、电功率集成电路晶体管 频率更高、耐高温、抗辐射的通讯领域发光电子器件 主要用于新能源汽车、充电桩、智能电网、光伏逆变器和耐温材料等领域
主要特点 产业链成熟，技术完善，成本低 资源稀缺，价格昂贵，且有毒性对环境损害较大 制造难度较大，技术壁垒高，价格昂贵；禁带宽度大，能承受更高的电压。更高的工作频率和工作温度
依据上文，回答问题：
（1）构成硅（Si）的微粒是_____（填“分子”“原子”或“离子”）。
（2）下列是第二代半导体材料没被广泛应用的原因是_____。
A. 原材料稀缺，制造成本高 B. 有毒性对环境损害较大 C. 工作频率更高、耐高温、抗辐射
（3）碳化硅的用途不包括_____。
A. 制造耐火材料 B. 制作半导体元件 C. 生产玻璃 D. 智能电网
（4）已知碳化硅中硅元素的化合价为＋4，则碳元素的化合价为_____。
（5）写出艾奇逊法制备碳化硅的化学方程式：_____。
（6）化学气相沉积法制备碳化硅，其中氩气的作用是_____（写一个）。
12. 实验小组验证CO2与碱溶液反应，进行了如下探究实验。
探究一：CO2与澄清石灰水反应
【实验一】某兴趣小组用一定浓度的盐酸溶液与石灰石反应，将产生的CO2通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水中有气泡冒出，未见浑浊。
查阅资料：①盐酸具有挥发性，HCl的溶解度为1：500，CO2的溶解度为1：0.759。
②室温下，NaOH易溶于水和乙醇；Na2CO3易溶于水、微溶于乙醇
③AgNO3溶液能与盐酸反应，产生不溶于水和酸的白色沉淀
【提出问题】“实验一”中澄清石灰水没有变浑浊的原因是什么？
【实验探究】
（1）①甲同学另取少量该澄清石灰水于试管中，用吸管往试管中吹气，发现溶液变浑浊。甲同学进行该实验的目的是______。
②乙同学按图1装置进行探究，观察到C中变浑浊；B中所盛放的试剂为______(填序号)。
a.浓硫酸 b.H2O c.NaOH
③若将“实验一”产生的气体通入AgNO3溶液中，发生反应的方程式为______。
探究二：CO2与NaOH溶液反应。发现该反应没有明显现象，如何验证两者是否反应？
【实验二】丙同学设计了图2装置进行实验探究。打开压强传感器，测得充满CO2的三颈瓶中初始压强为101KPa，将三颈瓶上方的一种溶液快速推入瓶内，振荡充分反应。再将另一种溶液快速推入瓶内，振荡充分反应。最终将两个注射器活塞先后复回原位。
（2）由图3可知，先推入三颈瓶中的溶液为______(填“NaOH”或“HCl”)。
（3）DE段可观察到三颈瓶中的现象是______。
（4）图3中GH段压强低于初始压强，原因是______。
【实验三】丁同学按图4装置，将少量CO2通入饱和的NaOH的乙醇溶液和澄清石灰水，观察到甲中出现白色沉淀，乙中无现象。也能验证CO2和NaOH发生了反应。
（5）图4甲装置中反应的化学方程式为______。
（6）请设计实验验证反应后甲装置溶液中是否有NaOH剩余______。(包括操作、现象，可选择的试剂：CaCl2溶液、澄清石灰水、酚酞溶液)
工艺流程题（7分）
13. 稀土被称为“工业维生素”，我国科学家徐光宪提出了稀土分离技术，帮助国家在国际贸易争端中取得主导地位。稀土包括镧（La）、钇等元素，是国防、高科技发展的关键支撑：能显著提升建造航母及舰载机的材料性能，含有稀土元素钯的氧化钇（）被广泛应用于航空航天涂层材料。以富钇稀土矿（主要成分为，含有少量的等杂质）生产氧化钇的工艺流程如图，回答下列问题：
（1）富钇稀土矿酸洗前要研磨粉碎，目的是_____。操作Ⅰ的名称是_____。
（2）“酸溶”过程中，发生反应的化学方程式为_____。
（3）流程中可循环使用的物质为_____。反应釜3发生的基本反应类型_____。
（4）反应釜2中通气体调节溶液的，将滤液中杂质转化为沉淀，沉淀的主要成分是_____（填化学式）。
（5）写出烘焙炉中高温生成的化学方程式_____。
分析计算题（8分）
14. 我国一直高度重视并积极推动氢能技术与产业发展，近年来我国制氢量已位居世界第一。
（1）制氢方法一：水光解制氢。
①水在光催化剂作用下制备氢气的原理如图1所示。光解水时，由_____能转化为化学能：在反应过程中，光催化剂在反应前后的质量和_____不变。
制氢方法二；我国科学家发明了一种用稀土元素铈（Ce）的氧化物为催化剂将甲烷中的氢元素转化为氢气的工艺，反应原理如图2所示。
②反应器Ⅱ中发生的反应；。
现有含甲烷的天然气（杂质不参与反应）通入反应器Ⅱ中，若甲烷完全反应，理论上反应器Ⅱ中最多生成氢气的质量是多少 （写出计算过程）_____
（2）氢能的优点
氢气被称为最理想的清洁能源的原因是_____。（用化学方程式表示）
2024－2025学年第二学期六月质量检测
九年级化学试卷
（试卷总分：45分考试时间：物理化学合卷100分钟）
请将答案写在答题卷上
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16
一．选择题（共10小题，满分15分，每小题1.5分）
【1题答案】
【答案】D
【2~3题答案】
【答案】2. C 3. C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二．非选择题（共4题，共30分）
科普阅读题（6分）
【11题答案】
【答案】（1）原子 （2）AB （3）C （4）-4
（5）
（6）降低反应气体的浓度，使气体能够安全地充分混合
【12题答案】
【答案】（1） ①. 检验该澄清石灰水是否变质 ②. b ③. HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
（2）NaOH （3）有气泡产生
（4）CO2能溶于水且能与水反应，导致瓶内气体减少，压强降低
（5）2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O
（6）取少量反应后的甲装置溶液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加酚酞溶液，若溶液变红，则有NaOH剩余；若溶液不变红，则没有NaOH剩余
工艺流程题（7分）
【13题答案】
【答案】（1） ①. 增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更成分 ②. 过滤
（2）
（3） ①. NH3 ②. 复分解反应
（4）Fe（OH）3、Cu（OH）2
（5）
分析计算题（8分）
【14题答案】
【答案】（1） ①. 太阳能 ②. 化学性质 ③. 解：设理论上反应器Ⅱ中最多生成氢气的质量为x，
x=45kg
答：理论上反应器Ⅱ中最多生成氢气的质量为45kg。
（2）

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