资源简介

广东省珠海市斗门区2023-2024学年四年级下册期末考试数学试卷
1．（2024四下·斗门期末）下面的（　　）是与相等的小数。
A．2.3 B．0.23 C．0.023
2．（2024四下·斗门期末）张叔叔打算给一块菜地围上篱笆，（　　）种围法更牢固些。
A． B． C．
3．（2024四下·斗门期末）下列说法错误的是（　　）。
A．直角三角形只有一条高。
B．任何三角形至少有两个锐角。
C．三条长分别为5厘米、6厘米、7厘米的小棒可以围成一个三角形。
4．（2024四下·斗门期末）下图中是轴对称图形的是（　　）。
A． B． C．
5．（2024四下·斗门期末）计算617－98时，可以运用简便方法是（　　）。
A．617－100－2 B．617－100＋2 C．617－（100＋2）
6．（2024四下·斗门期末）一个两位小数保留一位小数后是1.6，这个两位小数的取值范围是（　　）。
A．
B．
C．
7．（2024四下·斗门期末）如下图，东东的身高是1.36米，以下说法正确的是（　　）。
A．下去玩水没有危险。
B．水池边缘的深度低于110厘米。
C．池水某处深度可能超过1.36米。
8．（2024四下·斗门期末）小数1.52中的“2”可以用下图中的（　　）表示。
A．
B．
C．
9．（2024四下·斗门期末）已知▲－■＝●，那么▲＋●＝■。(　　)
10．（2024四下·斗门期末）如果一个三角形的两个内角之和等于第三个角，那么这个三角形是直角三角形。　 　
11．（2024四下·斗门期末）3.5和3.50的值相等，它们的计数单位也相同。(　　)
12．（2024四下·斗门期末）一个图形平移后，它的大小、形状和位置都发生了改变。(　　)
13．（2024四下·斗门期末）算式480÷（6×4）与480÷6÷4的计算结果相同。(　　)
14．（2024四下·斗门期末）珠海的金海大桥桥宽四十九点六米，为目前世界上最宽公铁两用斜拉桥，横线上的数写作　 　米；精确到个位是　 　米。其主桥用钢量达51000吨，改写成以“万”作单位是　 　万吨。
15．（2024四下·斗门期末）8个0.1是　 　；0.56里有　 　个0.01。
16．（2024四下·斗门期末）5130千克＝　 　吨 0.16平方米＝　 　平方分米 2元7角＝　 　元
17．（2024四下·斗门期末）式子中的4＋8表示　 　。
18．（2024四下·斗门期末）把小数0.065的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是　 　。
19．（2024四下·斗门期末）如下图所示，∠1＝　 　°，∠2＝　 　°这个三角形是　 　三角形。
20．（2024四下·斗门期末）观察，从　 　面和　 　面看到的图形都是。
21．（2024四下·斗门期末）将下图中的大长方形看作“1”，阴影部分用分数表示是，用小数表示是（　　）。
22．（2024四下·斗门期末）用相同的铅笔盒测量书桌如图所示，书桌的面积是　 　平方厘米。
160平方厘米/个（铅笔盒）
23．（2024四下·斗门期末）三轮车和自行车共10辆，共26个轮子。三轮车有　 　辆，自行车有　 　辆。
24．（2024四下·斗门期末）根据三角形的内角和是180度，求出右面五边形的内角和是　 　度。
25．（2024四下·斗门期末）直接写得数。
6＋2.4＝ 0.25÷10＝ 7.3－3.7＝ 1000×0.9＝ 10－6.34＝
403×49≈ 2.09＋6.01＝ 3.4×10＝ 52×0＋16＝ 15×25×4＝
26．（2024四下·斗门期末）列竖式计算。
①16.13＋5.87＝ ②40.5－24.78＝
27．（2024四下·斗门期末）怎样简便就怎样计算。
42－6.78－3.22 74×36＋74×64
360÷（70－4×16） 102×35
28．（2024四下·斗门期末）画出三角形指定底边上的高。
29．（2024四下·斗门期末）画出下面图形所有对称轴。
30．（2024四下·斗门期末）在方格图中以AB为其中一条边，画一个等腰直角三角形，并且标出它的一组底和高。
31．（2024四下·斗门期末）根据线段图列式计算。
32．（2024四下·斗门期末）求出下面图形总面积，列式不计算。
33．（2024四下·斗门期末）琪琪在微信里领了10元红包，他想用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够吗？
34．（2024四下·斗门期末）张老师用400元购买了18本《十万个为什么》，还剩40元。那么每本《十万个为什么》多少元？
35．（2024四下·斗门期末）商场出售课桌椅，课桌每张160元，椅子每张140元，一共卖了12套。
（1）160×12表示：　 　
（2）一共卖了多少元？
36．（2024四下·斗门期末）一辆汽车10分钟行驶了8.5千米，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地共行驶了100分钟。甲乙两地相距多少千米？
37．（2024四下·斗门期末）国庆节，小明想从甲城到乙城去旅游，各车型运行时间和票价统计图如下：
（1）坐动车运行时间是10小时，票价是400元，根据这些信息把上图补充完整。
（2）速度最快的车型是　 　，票价最便宜的车型是　 　。
（3）根据两幅图的信息，如果你是小明，你会选择哪种出行方式，请说明理由。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解： =0.23。
故答案为：B。
【分析】分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，分母是1000的分数可以写成三位小数。
2．【答案】C
【知识点】三角形的稳定性及应用；平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：A项：篱笆围成的形状为平行四边形，平行四边形具有不稳定性，不满足题意。
B项：篱笆围成的形状为正方形，正方形具有不稳定性，不满足题意。
C项：篱笆围成的形状为三角形，三角形具有稳定性，满足题意。
故答案为：C。
【分析】三角形具有稳定性，平行四边形和正方形具有可变性，生活中如围篱笆、自行车、桥梁等设计成三角形，就是利用三角形这一稳定的特性。
3．【答案】A
【知识点】三角形的特点；三角形高的特点及画法；三角形的分类
【解析】【解答】解：A项：直角三角形有3条高，原题干说法错误；
B项：任何三角形至少有两个锐角，原题干说法正确；
C项：5＋6＝11（厘米），11厘米＞7厘米，原题干说法正确。
故答案为：A。
【分析】A项：任意三角形都有3条高；
B项：三角形最少有2个锐角，最多有3个锐角；
C项：三角形任意两边之和大于第三边。
4．【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解： 对折后两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
5．【答案】B
【知识点】连减的简便运算
【解析】【解答】解：617－98
＝617－100＋2
＝517＋2
＝519。
故答案为：B。
【分析】用简便方法计算617-98时，把减数98看作100，先减去100，多减去的2再加上。
6．【答案】C
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数是1.6的两位小数最大就是1.64，最小就是1.55。所以这个两位小数的取值范围是：1.55≤这个两位小数≤1.64。
故答案为：C。
【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
7．【答案】C
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：A项：平均水深为110厘米，不代表水下所有的地方水深都是110厘米，有的地方会超过东东的身高，所以下去玩水也会有生命危险，原题说法错误；
B项：平均水深为110厘米，不能确定水池边缘的深度一定低于110厘米，原题说法错误；
C项：平均水深为110厘米，不代表水下所有的地方水深都是110厘米，有的地方会超过东东的身高，即池水某处深度可能超过1.36米，原题说法正确。
故答案为：C。
【分析】平均数能反映一组数据的整体水平，平均数是用“移多补少”的方法，让每份的数量同样多，平均数不是每份的实际数量，平均数是平均分的结果，是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。
8．【答案】C
【知识点】小数的意义；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：1.52中的2在百分位上，表示2个0.01，也就是0.02；
A项：阴影部分表示2；
B项：阴影部分表示0.2；
C项：阴影部分表示0.02。
故答案为：C。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。0.02表示把单位“1”平均分成100份，取其中的2份。
9．【答案】错误
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：已知▲－■＝●，那么▲－●＝■或■＋●＝▲。
故答案为：错误。
【分析】在减法算式中，被减数=差＋减数，减数=被减数-差。
10．【答案】正确
【知识点】三角形的分类；三角形的内角和
【解析】【解答】解：180÷2＝90（度），这个三角形一定是直角三角形。
故答案为：正确。
【分析】这个三角形中最大内角的度数=180÷2＝90（度），有一个角是直角的三角形，叫做直角三角形。
11．【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】解：3.5＝3.50，3.5和3.50的值相等，它们的计数单位不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
12．【答案】错误
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：把一个图形平移后，图形的位置发生了变化，形状大小都没有改变。
故答案为：错误。
【分析】只改变位置，不改变方向和形状的是平移；改变方向和位置，不改变形状的是旋转。
13．【答案】正确
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解：480÷6÷4
＝480÷（6×4）
＝480÷24
＝20
480÷（6×4）=480÷6÷4。
故答案为：正确。
【分析】一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积，即a÷b÷c＝a÷（b×c）。
14．【答案】49.6；50；5.1
【知识点】小数的读写；小数的近似数
【解析】【解答】解：四十九点六写作：49.6；
49.6≈50；
51000÷10000＝5.1万。
故答案为：49.6；50；5.1。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字；
用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
15．【答案】0.8；56
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：8个0.1是0.8；0.56里有56个0.01。
故答案为：0.8；56。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
16．【答案】5.13；16；2.7
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：5130÷1000=5.13（吨）
0.16×100=16（平方分米）
2＋7÷10=2.7（元）。
故答案为：5.13；16；2.7。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
17．【答案】0.4＋0.8
【知识点】一位小数的加法和减法；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：式子中的4＋8表示0.4＋0.8。
故答案为：0.4＋0.8。
【分析】用竖式计算6.4＋3.8时。4和8都在十分位上，表示几个0.1相加。
18．【答案】0.65
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：0.065×1000÷100
=65÷100
=0.65。
故答案为：0.65。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
19．【答案】60；30；钝角
【知识点】平角、周角的特征；三角形的分类；三角形的内角和
【解析】【解答】解：∠1＝180°－120°＝60°
∠2＝180°－120°－30°＝30°
即∠1＝60°，∠2＝30°，这个三角形是钝角或等腰三角形。
故答案为：60；30；钝角。
【分析】平角=180°，∠1=平角-120°，∠2=三角形的内角和-其余两个内角的度数，有一个角是钝角的三角形是钝角 三角形；这个三角形的两个底角相等， 也是等腰三角形。
20．【答案】正；右
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从正面看：，从上面看：，从右面看：。
观察，从正面和右面看到的图形都是。
故答案为：正；右。
【分析】从正面和右面看的形状相同，都是看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形， 并且左侧对齐。
21．【答案】；0.3
【知识点】小数的意义；分数与小数的互化
【解析】【解答】解：阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。
故答案为：；0.3。
【分析】把单位“1”平均分成10份，其中的3份是；分母是10的分数可以写成一位小数，即=0.3。
22．【答案】4800
【知识点】长方形的面积；三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：5×6×160
＝30×160
＝4800（平方厘米）。
故答案为：4800。
【分析】书桌的面积=铅笔盒的个数×平均每个铅笔盒的面积；其中，铅笔盒的个数=书桌长边摆的个数×宽边摆的个数。
23．【答案】6；4
【知识点】假设法解鸡兔同笼
【解析】【解答】解：假设全部是三轮车，则自行车的辆数有：（10×3－26）÷（3－2）
＝（30－26）÷1
＝4÷1
＝4（辆）
10－4＝6（辆）。
故答案为：6；4。
【分析】假设全部是三轮车，则自行车的辆数=（平均每辆三轮车轮子的个数×总辆数-轮子总个数）÷（平均每辆三轮车轮子的个数-平均每辆自行车轮子的个数），三轮车的辆数=总辆数-自行车的辆数。
24．【答案】540
【知识点】多边形的内角和
【解析】【解答】解：180°×（5-2）
=180°×3
＝540°。
故答案为：540。
【分析】多边形的内角和=（边数-2）×180°。
25．【答案】6＋2.4＝8.4 0.25÷10＝0.025 7.3－3.7＝3.6 1000×0.9＝900 10－6.34＝3.66
403×49≈20000 2.09＋6.01＝8.1 3.4×10＝34 52×0＋16＝ 16 15×25×4＝1500
【知识点】一位小数的加法和减法；小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；多位小数的加减法；三位数乘两位数的估算
【解析】【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
三位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数，然后再相乘。
26．【答案】解：①16.13＋5.87＝22
②40.5－24.78＝15.72
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
27．【答案】解：42－6.78－3.22
＝42－（6.78＋3.22）
＝42－10
＝32
74×36＋74×64
＝74×（36＋64）
＝74×100
＝7400
360÷（70－4×16）
＝360÷（70－64）
＝360÷6
＝60
102×35
＝（100＋2）×35
＝100×35＋2×35
＝3500＋70
＝3570
【知识点】含括号的运算顺序；整数乘法分配律；1000以内数的四则混合运算；连减的简便运算
【解析】【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的和；
应用乘法分配律，先算36＋64=100，然后再乘74；
整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
应用乘法分配律，把102分成100＋2，分别与35相乘后，再把所得的积相加。
28．【答案】解：
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】三角形作高的方法：从三角形的顶点向底边作一条垂线，这点和垂足之间的距离就是三角形的高，然后标上直角符号。
29．【答案】解：
【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。据此画出对称轴。
30．【答案】解：
【知识点】三角形高的特点及画法；三角形的分类；等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】两腰相等，并且有一个角是直角的三角形，是等腰直角三角形；直角三角形中两条直角边分别是一组底和高。
31．【答案】解：30÷2＋30
＝15＋30
＝45（只）
答：白兔和黑兔一共有45只。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】白兔和黑兔一共的只数=黑兔的只数＋白兔的只数，其中，白兔的只数=黑兔的只数÷2。
32．【答案】解：6×3＋4×3
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】总面积=黑色部分的长×宽＋白色部分的长×宽。或者应用乘法分配律，总面积=（黑色部分的长＋白色部分的长）×宽。
33．【答案】解：3.5＋4.5＝8（元）
8＜10
答：用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够了。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】一瓶可乐和一块蛋糕的总价=可乐的单价＋蛋糕的单价，然后与琪琪带的钱数比较大小。
34．【答案】解：（400－40）÷18
＝360÷18
＝20（元）
答：每本《十万个为什么》20元。
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】平均每本《十万个为什么》的单价=（张老师带的钱数-还剩下的钱数）÷买《十万个为什么》的本数。
35．【答案】解：（1）160×12＝1920（元）160×12表示：12张课桌卖的钱数。（2）（160＋140）×12＝300×12＝3600（元）答：一共卖了3600元。
（1）12张课桌卖的钱数。
（2）解：（160＋140）×12
＝300×12
＝3600（元）
答：一共卖了3600元。
【知识点】含括号的运算顺序；整数乘法分配律；单价、数量、总价的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）160是课桌的单价，12是卖的套数，160×12表示：12张课桌卖的钱数。
（2）一共卖的钱数=（课桌的单价＋椅子的单价）×卖出的套数。
36．【答案】解：8.5÷10＝0.85（千米）
0.85×100＝85（千米）
答：甲乙两地相距85千米。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】甲乙两地相距的路程=这辆汽车10分钟行驶的路程÷10× 从甲地到乙地共行驶的时间。
37．【答案】解：（1）（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。（答案不唯一）
（1）
（2）高铁；普快
（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。（答案不唯一）
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）速度最快的车型是高铁，票价最便宜的车型是普快。
故答案为：（2）高铁；普快。
【分析】（1）依据坐动车运行时间是10小时，票价是400元，把两个统计图分别画出直条，并且标上数据；
（2）直条越高票价越贵，反之，直条越矮，票价越便宜；
（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。
1 / 1广东省珠海市斗门区2023-2024学年四年级下册期末考试数学试卷
1．（2024四下·斗门期末）下面的（　　）是与相等的小数。
A．2.3 B．0.23 C．0.023
【答案】B
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解： =0.23。
故答案为：B。
【分析】分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，分母是1000的分数可以写成三位小数。
2．（2024四下·斗门期末）张叔叔打算给一块菜地围上篱笆，（　　）种围法更牢固些。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】三角形的稳定性及应用；平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：A项：篱笆围成的形状为平行四边形，平行四边形具有不稳定性，不满足题意。
B项：篱笆围成的形状为正方形，正方形具有不稳定性，不满足题意。
C项：篱笆围成的形状为三角形，三角形具有稳定性，满足题意。
故答案为：C。
【分析】三角形具有稳定性，平行四边形和正方形具有可变性，生活中如围篱笆、自行车、桥梁等设计成三角形，就是利用三角形这一稳定的特性。
3．（2024四下·斗门期末）下列说法错误的是（　　）。
A．直角三角形只有一条高。
B．任何三角形至少有两个锐角。
C．三条长分别为5厘米、6厘米、7厘米的小棒可以围成一个三角形。
【答案】A
【知识点】三角形的特点；三角形高的特点及画法；三角形的分类
【解析】【解答】解：A项：直角三角形有3条高，原题干说法错误；
B项：任何三角形至少有两个锐角，原题干说法正确；
C项：5＋6＝11（厘米），11厘米＞7厘米，原题干说法正确。
故答案为：A。
【分析】A项：任意三角形都有3条高；
B项：三角形最少有2个锐角，最多有3个锐角；
C项：三角形任意两边之和大于第三边。
4．（2024四下·斗门期末）下图中是轴对称图形的是（　　）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解： 对折后两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。
故答案为：A。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
5．（2024四下·斗门期末）计算617－98时，可以运用简便方法是（　　）。
A．617－100－2 B．617－100＋2 C．617－（100＋2）
【答案】B
【知识点】连减的简便运算
【解析】【解答】解：617－98
＝617－100＋2
＝517＋2
＝519。
故答案为：B。
【分析】用简便方法计算617-98时，把减数98看作100，先减去100，多减去的2再加上。
6．（2024四下·斗门期末）一个两位小数保留一位小数后是1.6，这个两位小数的取值范围是（　　）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数是1.6的两位小数最大就是1.64，最小就是1.55。所以这个两位小数的取值范围是：1.55≤这个两位小数≤1.64。
故答案为：C。
【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
7．（2024四下·斗门期末）如下图，东东的身高是1.36米，以下说法正确的是（　　）。
A．下去玩水没有危险。
B．水池边缘的深度低于110厘米。
C．池水某处深度可能超过1.36米。
【答案】C
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：A项：平均水深为110厘米，不代表水下所有的地方水深都是110厘米，有的地方会超过东东的身高，所以下去玩水也会有生命危险，原题说法错误；
B项：平均水深为110厘米，不能确定水池边缘的深度一定低于110厘米，原题说法错误；
C项：平均水深为110厘米，不代表水下所有的地方水深都是110厘米，有的地方会超过东东的身高，即池水某处深度可能超过1.36米，原题说法正确。
故答案为：C。
【分析】平均数能反映一组数据的整体水平，平均数是用“移多补少”的方法，让每份的数量同样多，平均数不是每份的实际数量，平均数是平均分的结果，是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。
8．（2024四下·斗门期末）小数1.52中的“2”可以用下图中的（　　）表示。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】小数的意义；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：1.52中的2在百分位上，表示2个0.01，也就是0.02；
A项：阴影部分表示2；
B项：阴影部分表示0.2；
C项：阴影部分表示0.02。
故答案为：C。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。0.02表示把单位“1”平均分成100份，取其中的2份。
9．（2024四下·斗门期末）已知▲－■＝●，那么▲＋●＝■。(　　)
【答案】错误
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：已知▲－■＝●，那么▲－●＝■或■＋●＝▲。
故答案为：错误。
【分析】在减法算式中，被减数=差＋减数，减数=被减数-差。
10．（2024四下·斗门期末）如果一个三角形的两个内角之和等于第三个角，那么这个三角形是直角三角形。　 　
【答案】正确
【知识点】三角形的分类；三角形的内角和
【解析】【解答】解：180÷2＝90（度），这个三角形一定是直角三角形。
故答案为：正确。
【分析】这个三角形中最大内角的度数=180÷2＝90（度），有一个角是直角的三角形，叫做直角三角形。
11．（2024四下·斗门期末）3.5和3.50的值相等，它们的计数单位也相同。(　　)
【答案】错误
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】解：3.5＝3.50，3.5和3.50的值相等，它们的计数单位不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
12．（2024四下·斗门期末）一个图形平移后，它的大小、形状和位置都发生了改变。(　　)
【答案】错误
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：把一个图形平移后，图形的位置发生了变化，形状大小都没有改变。
故答案为：错误。
【分析】只改变位置，不改变方向和形状的是平移；改变方向和位置，不改变形状的是旋转。
13．（2024四下·斗门期末）算式480÷（6×4）与480÷6÷4的计算结果相同。(　　)
【答案】正确
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解：480÷6÷4
＝480÷（6×4）
＝480÷24
＝20
480÷（6×4）=480÷6÷4。
故答案为：正确。
【分析】一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积，即a÷b÷c＝a÷（b×c）。
14．（2024四下·斗门期末）珠海的金海大桥桥宽四十九点六米，为目前世界上最宽公铁两用斜拉桥，横线上的数写作　 　米；精确到个位是　 　米。其主桥用钢量达51000吨，改写成以“万”作单位是　 　万吨。
【答案】49.6；50；5.1
【知识点】小数的读写；小数的近似数
【解析】【解答】解：四十九点六写作：49.6；
49.6≈50；
51000÷10000＝5.1万。
故答案为：49.6；50；5.1。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
改写成用“万”作单位的数，小数点向左移动4位，再在后面加上一个“万”字；
用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
15．（2024四下·斗门期末）8个0.1是　 　；0.56里有　 　个0.01。
【答案】0.8；56
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：8个0.1是0.8；0.56里有56个0.01。
故答案为：0.8；56。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。
16．（2024四下·斗门期末）5130千克＝　 　吨 0.16平方米＝　 　平方分米 2元7角＝　 　元
【答案】5.13；16；2.7
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：5130÷1000=5.13（吨）
0.16×100=16（平方分米）
2＋7÷10=2.7（元）。
故答案为：5.13；16；2.7。
【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
17．（2024四下·斗门期末）式子中的4＋8表示　 　。
【答案】0.4＋0.8
【知识点】一位小数的加法和减法；小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：式子中的4＋8表示0.4＋0.8。
故答案为：0.4＋0.8。
【分析】用竖式计算6.4＋3.8时。4和8都在十分位上，表示几个0.1相加。
18．（2024四下·斗门期末）把小数0.065的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是　 　。
【答案】0.65
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：0.065×1000÷100
=65÷100
=0.65。
故答案为：0.65。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
19．（2024四下·斗门期末）如下图所示，∠1＝　 　°，∠2＝　 　°这个三角形是　 　三角形。
【答案】60；30；钝角
【知识点】平角、周角的特征；三角形的分类；三角形的内角和
【解析】【解答】解：∠1＝180°－120°＝60°
∠2＝180°－120°－30°＝30°
即∠1＝60°，∠2＝30°，这个三角形是钝角或等腰三角形。
故答案为：60；30；钝角。
【分析】平角=180°，∠1=平角-120°，∠2=三角形的内角和-其余两个内角的度数，有一个角是钝角的三角形是钝角 三角形；这个三角形的两个底角相等， 也是等腰三角形。
20．（2024四下·斗门期末）观察，从　 　面和　 　面看到的图形都是。
【答案】正；右
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从正面看：，从上面看：，从右面看：。
观察，从正面和右面看到的图形都是。
故答案为：正；右。
【分析】从正面和右面看的形状相同，都是看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形， 并且左侧对齐。
21．（2024四下·斗门期末）将下图中的大长方形看作“1”，阴影部分用分数表示是，用小数表示是（　　）。
【答案】；0.3
【知识点】小数的意义；分数与小数的互化
【解析】【解答】解：阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。
故答案为：；0.3。
【分析】把单位“1”平均分成10份，其中的3份是；分母是10的分数可以写成一位小数，即=0.3。
22．（2024四下·斗门期末）用相同的铅笔盒测量书桌如图所示，书桌的面积是　 　平方厘米。
160平方厘米/个（铅笔盒）
【答案】4800
【知识点】长方形的面积；三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：5×6×160
＝30×160
＝4800（平方厘米）。
故答案为：4800。
【分析】书桌的面积=铅笔盒的个数×平均每个铅笔盒的面积；其中，铅笔盒的个数=书桌长边摆的个数×宽边摆的个数。
23．（2024四下·斗门期末）三轮车和自行车共10辆，共26个轮子。三轮车有　 　辆，自行车有　 　辆。
【答案】6；4
【知识点】假设法解鸡兔同笼
【解析】【解答】解：假设全部是三轮车，则自行车的辆数有：（10×3－26）÷（3－2）
＝（30－26）÷1
＝4÷1
＝4（辆）
10－4＝6（辆）。
故答案为：6；4。
【分析】假设全部是三轮车，则自行车的辆数=（平均每辆三轮车轮子的个数×总辆数-轮子总个数）÷（平均每辆三轮车轮子的个数-平均每辆自行车轮子的个数），三轮车的辆数=总辆数-自行车的辆数。
24．（2024四下·斗门期末）根据三角形的内角和是180度，求出右面五边形的内角和是　 　度。
【答案】540
【知识点】多边形的内角和
【解析】【解答】解：180°×（5-2）
=180°×3
＝540°。
故答案为：540。
【分析】多边形的内角和=（边数-2）×180°。
25．（2024四下·斗门期末）直接写得数。
6＋2.4＝ 0.25÷10＝ 7.3－3.7＝ 1000×0.9＝ 10－6.34＝
403×49≈ 2.09＋6.01＝ 3.4×10＝ 52×0＋16＝ 15×25×4＝
【答案】6＋2.4＝8.4 0.25÷10＝0.025 7.3－3.7＝3.6 1000×0.9＝900 10－6.34＝3.66
403×49≈20000 2.09＋6.01＝8.1 3.4×10＝34 52×0＋16＝ 16 15×25×4＝1500
【知识点】一位小数的加法和减法；小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；多位小数的加减法；三位数乘两位数的估算
【解析】【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
三位数乘两位数的估算，可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数，然后再相乘。
26．（2024四下·斗门期末）列竖式计算。
①16.13＋5.87＝ ②40.5－24.78＝
【答案】解：①16.13＋5.87＝22
②40.5－24.78＝15.72
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
27．（2024四下·斗门期末）怎样简便就怎样计算。
42－6.78－3.22 74×36＋74×64
360÷（70－4×16） 102×35
【答案】解：42－6.78－3.22
＝42－（6.78＋3.22）
＝42－10
＝32
74×36＋74×64
＝74×（36＋64）
＝74×100
＝7400
360÷（70－4×16）
＝360÷（70－64）
＝360÷6
＝60
102×35
＝（100＋2）×35
＝100×35＋2×35
＝3500＋70
＝3570
【知识点】含括号的运算顺序；整数乘法分配律；1000以内数的四则混合运算；连减的简便运算
【解析】【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的和；
应用乘法分配律，先算36＋64=100，然后再乘74；
整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
应用乘法分配律，把102分成100＋2，分别与35相乘后，再把所得的积相加。
28．（2024四下·斗门期末）画出三角形指定底边上的高。
【答案】解：
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】三角形作高的方法：从三角形的顶点向底边作一条垂线，这点和垂足之间的距离就是三角形的高，然后标上直角符号。
29．（2024四下·斗门期末）画出下面图形所有对称轴。
【答案】解：
【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。据此画出对称轴。
30．（2024四下·斗门期末）在方格图中以AB为其中一条边，画一个等腰直角三角形，并且标出它的一组底和高。
【答案】解：
【知识点】三角形高的特点及画法；三角形的分类；等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】两腰相等，并且有一个角是直角的三角形，是等腰直角三角形；直角三角形中两条直角边分别是一组底和高。
31．（2024四下·斗门期末）根据线段图列式计算。
【答案】解：30÷2＋30
＝15＋30
＝45（只）
答：白兔和黑兔一共有45只。
【知识点】倍的应用
【解析】【分析】白兔和黑兔一共的只数=黑兔的只数＋白兔的只数，其中，白兔的只数=黑兔的只数÷2。
32．（2024四下·斗门期末）求出下面图形总面积，列式不计算。
【答案】解：6×3＋4×3
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】总面积=黑色部分的长×宽＋白色部分的长×宽。或者应用乘法分配律，总面积=（黑色部分的长＋白色部分的长）×宽。
33．（2024四下·斗门期末）琪琪在微信里领了10元红包，他想用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够吗？
【答案】解：3.5＋4.5＝8（元）
8＜10
答：用这些钱买一瓶可乐和一块蛋糕，够了。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】一瓶可乐和一块蛋糕的总价=可乐的单价＋蛋糕的单价，然后与琪琪带的钱数比较大小。
34．（2024四下·斗门期末）张老师用400元购买了18本《十万个为什么》，还剩40元。那么每本《十万个为什么》多少元？
【答案】解：（400－40）÷18
＝360÷18
＝20（元）
答：每本《十万个为什么》20元。
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】平均每本《十万个为什么》的单价=（张老师带的钱数-还剩下的钱数）÷买《十万个为什么》的本数。
35．（2024四下·斗门期末）商场出售课桌椅，课桌每张160元，椅子每张140元，一共卖了12套。
（1）160×12表示：　 　
（2）一共卖了多少元？
【答案】解：（1）160×12＝1920（元）160×12表示：12张课桌卖的钱数。（2）（160＋140）×12＝300×12＝3600（元）答：一共卖了3600元。
（1）12张课桌卖的钱数。
（2）解：（160＋140）×12
＝300×12
＝3600（元）
答：一共卖了3600元。
【知识点】含括号的运算顺序；整数乘法分配律；单价、数量、总价的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）160是课桌的单价，12是卖的套数，160×12表示：12张课桌卖的钱数。
（2）一共卖的钱数=（课桌的单价＋椅子的单价）×卖出的套数。
36．（2024四下·斗门期末）一辆汽车10分钟行驶了8.5千米，照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地共行驶了100分钟。甲乙两地相距多少千米？
【答案】解：8.5÷10＝0.85（千米）
0.85×100＝85（千米）
答：甲乙两地相距85千米。
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】甲乙两地相距的路程=这辆汽车10分钟行驶的路程÷10× 从甲地到乙地共行驶的时间。
37．（2024四下·斗门期末）国庆节，小明想从甲城到乙城去旅游，各车型运行时间和票价统计图如下：
（1）坐动车运行时间是10小时，票价是400元，根据这些信息把上图补充完整。
（2）速度最快的车型是　 　，票价最便宜的车型是　 　。
（3）根据两幅图的信息，如果你是小明，你会选择哪种出行方式，请说明理由。
【答案】解：（1）（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。（答案不唯一）
（1）
（2）高铁；普快
（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。（答案不唯一）
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）速度最快的车型是高铁，票价最便宜的车型是普快。
故答案为：（2）高铁；普快。
【分析】（1）依据坐动车运行时间是10小时，票价是400元，把两个统计图分别画出直条，并且标上数据；
（2）直条越高票价越贵，反之，直条越矮，票价越便宜；
（3）我会选择特快出行，因为用时和动车差不多且票价比动车便宜。
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