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贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县2023-2024学年一年级下册期末测试数学试卷
一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1．（2024一下·普安期末）下面物体中，容易滚动的是（　　）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆柱的侧面是曲面，最容易滚动。
故答案为：B。
【分析】长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱。
2．（2024一下·普安期末）如图中的钱数是（　　）。
A．50元5角 B．50元1角 C．55元
【答案】A
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：50元＋5角＝50元5角，图中的钱数是50元5角。
故答案为：A。
【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角。
3．（2024一下·普安期末）如图，安安列算式11－7计算的是（　　）的个数。
A． B． C．比少
【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：安安列算式11－7计算的是：比少的个数。
故答案为：C。
【分析】比少的个数=的个数-的个数。
4．（2024一下·普安期末）一个两位数，个位和十位上的数相同，但比42大得多，这个数可能是（　　）。
A．33 B．88 C．98
【答案】B
【知识点】100以内数的组成；100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：33比42小一些；
B项：88的个位数字与十位数字相同，并且88比42大得多；
C项：98比42大得多，但92的个位和十位上的数不相同。
故答案为：B。
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，这个数的个位数字与十位数字相同；用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
5．（2024一下·普安期末）找规律填图：□□□□×□□□××□□×××（　　）。
A．□□××× B．□□□×× C．□××××
【答案】C
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：□□□□×□□□××□□×××（□××××）。
故答案为：C。
【分析】按照每组中□一层少1个，×依次加1个规律排列。
二、填一填。（每空1分，共30分）
6．（2024一下·普安期末）这个数写作　 　，读作　 　，它是由　 　个十和　 　个一组成的。
【答案】25；二十五；2；5
【知识点】100以内数的组成；21~40的认识与读写
【解析】【解答】解：十位上是2，个位上是5的数写作：25，读作：二十五，它是由2个十和5个一组成的。故答案为：25；二十五；2；5。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
7．（2024一下·普安期末）9比　 　大7；　 　比9少2。
【答案】2；7
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：9－7＝2
9－2＝7，所以9比2大7；7比9少2。
故答案为：2；7。
【分析】求9比哪个数大7，用减法计算。
求比9少2的数是多少，用减法计算。
8．（2024一下·普安期末）一个一个地数，10的前一个数是　 　，后一个数是　 　，这两个数的和是　 　。
【答案】9；11；20
【知识点】20以内数的排序；9加几的进位加法
【解析】【解答】解：10－1＝9
10＋1＝11
11＋9＝20。
故答案为：9；11；20。
【分析】依据20以内数的排序数一数，求和用加法计算。
9．（2024一下·普安期末）有56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给　 　个小朋友，还剩　 　支。
【答案】5；6
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：56－10－10－10－10－10＝6（支），可以分给5个小朋友，还剩6支。故答案为：5；6。
【分析】56里面有5个十和6个一，所以56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给5个小朋友，还剩6支。
10．（2024一下·普安期末）计算37＋（19－10）时，应先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
【答案】减；加；46
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：37＋（19－10）
＝37＋9
＝46
计算37＋（19－10）时，应先算减法，再算加法，结果是46。
故答案为：减；加；46。
【分析】函括号的加减混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。
11．（2024一下·普安期末）3元＝　 　角 21角＝　 　元　 　角
【答案】30；2；1
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：3元＝30角
21角＝20角＋1角＝2元1角。
故答案为：30；2；1。
【分析】1元=10角，1角=10分，据此单位换算。
12．（2024一下·普安期末）一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张　 　元和两张　 　元或者直接付给售货员　 　张1元；如果妈妈付给售货员一张，应找回　 　元。
【答案】5；1；7；13
【知识点】货币单位及其换算；货币简单的计算
【解析】【解答】解：5＋1＋1=7（元），一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张5元和两张1元或者直接付给售货员7张1元；
20－7＝13（元）。
故答案为：5；1；7；13。
【分析】7元可以由一张5元和两张1元组成，也可以由7张1元组成；找回的钱数=付出的钱数-用去的钱数。
13．（2024一下·普安期末）在7，59，60，71和100中，最小的数是　 　，　 　比60少得多，　 　比60大一些，　 　比60大得多。
【答案】7；7；71；100
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：7＜59＜60＜71＜100，在7，59，60，71和100中，最小的数是7，7比60少得多，71比60大一些，100比60大得多。
故答案为：7；7；71；100。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
14．（2024一下·普安期末）按规律填一填。
（1）　 　，46，48，　 　，　 　，54。
（2）
【答案】解：（1）46-2=4448＋2=5050＋2=52；
（2）28－5－15＝836－23－7＝6
（1）44；50；52
（2）
【知识点】数形结合规律；数列中的规律
【解析】解：（1）46-2=44
48＋2=50
50＋2=52；
（2）28－5－15＝8
36－23－7＝6
故答案为：（1）44；50；52；（　　）
【分析】（1）规律是：依次加上2；
（2）规律是：中间一个数=其余3个数的和。
三、判一判。（每题1分，共5分）
15．（2024一下·普安期末）的表面是圆形。（　　）
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：的表面是圆形，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识可知：一元硬币的表面是圆形。
16．（2024一下·普安期末）一列队伍中，小红前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这列队伍一共有5个小朋友。(　　)
【答案】错误
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：2＋1＋3＝6（人）。
故答案为：错误。
【分析】这列队伍一共有小朋友的人数=小红前面的人数＋小红自己1人＋小红后面的人数。
17．（2024一下·普安期末）一个一个地数，31的前一个数是21。(　　)
【答案】错误
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：一个一个地数，31的前一个数是30。
故答案为：错误。
【分析】依据100以内数的排序数一数。
18．（2024一下·普安期末）两位数一定比一位数大。(　　)
【答案】正确
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：两位数的位数比一位数的位数多，则两位数一定比一位数大。
故答案为：正确。
【分析】正整数比较大小，位数多的数就大。
19．（2024一下·普安期末）用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。(　　)
【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，在拼组平行四边形时，要有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才能拼成一个平行四边形。
四、算一算。（共20分）
20．（2024一下·普安期末）口算。
3＋6＝ 9－7＝ 14－6＝ 42＋3＝
30＋20＝ 78－20＝ 45＋30＝ 17－9＝
7－0＝ 40－30＝ 16＋2＝ 88＋2＝
6＋8＝ 15＋5＝ 56－6＝ 60－8＝
28－7＝ 26－10－6＝ 70－（30＋40）＝ 61＋（20－10）＝
【答案】3＋6＝9 9－7＝2 14－6＝8 42＋3＝45
30＋20＝50 78－20＝58 45＋30＝75 17－9＝8
7－0＝7 40－30＝10 16＋2＝18 88＋2＝90
6＋8＝14 15＋5＝20 56－6＝50 60－8＝52
28－7＝21 26－10－6＝10 70－（30＋40）＝0 61＋（20－10）＝71
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数。两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。
两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
21．（2024一下·普安期末）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
32　 　23 89　 　90 9－2　 　8
5分　 　1元 6　 　5＋0 7＋20　 　57－30
【答案】＞；＜；＜；＜；＞；＝
【知识点】100以内数的大小比较；两位数减整十数的减法；货币单位及其换算
【解析】【解答】解：32＞23；
89＜90；
9－2＝7，所以9-2＜8；
5分＜1元；
6＞5＋0 ；
7＋20＝57－30。
故答案为：＞；＜；＜；＜；＞；=。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
1元=10角=100分，据此比较大小；
整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变， 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变，分别计算后再比较大小。
22．（2024一下·普安期末）连一连。
【答案】解：
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时；钟面上分针在12的左侧并且接近12，时针指着几就是快几时了；钟面上分针在12的右侧并且接近12，时针指着几就是几时过一会儿。
五、看图列式。（每题2分，共8分）
23．（2024一下·普安期末）看图列式。
（支）
【答案】解：9＋4＝13（支）
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】总支数=左边的支数＋右边的支数。
24．（2024一下·普安期末）看图列式。
（只）
【答案】解：12－8＝4（只）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】房子里面小鸡的只数=小鸡的总只数-外面的只数。
25．（2024一下·普安期末）看图列式。
（朵）
【答案】解：20＋22＝42（朵）
【知识点】两位数加整十数的加法
【解析】【分析】花的总朵数=左边的朵数＋右边的朵数。
26．（2024一下·普安期末）看图列式。
（元）
【答案】解：52－9＝43（元）
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】书包的价钱=总钱数-皮球的价钱。
六、综合实践，按要求做一做。（共10分）
27．（2024一下·普安期末）将数字连一连，凑成16。
【答案】解：10＋6＝16，8＋8＝16，4＋12＝16，7＋9＝16。
【知识点】20以内的不进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果，分别计算后再连线。
28．（2024一下·普安期末）先按顺序连点，然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
（　　）形 （　　）形 （　　）形
【答案】
平行四边形 长方形 三角形
【知识点】平面图形的分类及识别；平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形由3条直直的边围成的封闭图形；据此连一连。
七、走进生活，解决问题。（共22分）
29．（2024一下·普安期末）周末，圆圆做了60道口算题，方方做了50道口算题。圆圆比方方多做了多少道口算题？
【答案】解：60－50＝10（道）
答：圆圆比方方多做了10道口算题。
【知识点】整十数的加减法
【解析】【分析】圆圆比方方多做口算题的道数=圆圆做口算题的道数-方方做口算题的道数。
30．（2024一下·普安期末）端午节前，奶奶包了38个，小华包了5个。奶奶和小华一共包了多少个？
【答案】解：38＋5＝43（个）
答：奶奶和小华一共包了43个。
【知识点】两位数加一位数的加法
【解析】【分析】奶奶和小华一共包粽子的个数=奶奶包粽子的个数＋小华包粽子的个数。
31．（2024一下·普安期末）学校图书馆原来有78本故事书，借走了一些，还剩9本。借走了多少本？
【答案】解：78－9＝69（本）
答：借走了69本。
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】借走图书的本数=学校图书馆原有故事书的本数-还剩下的本数。
32．（2024一下·普安期末）一（2）班同学最喜欢的水果情况如下（每个●代表1人）。
（1）
最喜欢的水果
人数 5 （　　） （　　） （　　） （　　）
（2）最喜欢　 　的人最多，最喜欢　 　的人最少。（填序号）
（3）最喜欢的人比最喜欢的人多　 　人，最喜欢和的一共有　 　人。
【答案】（1）4；8；6；9（2）⑤；②（3）4；11
（1）
最喜欢的水果
人数 5 4 8 6 9
（2）⑤；②
（3）4；11
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
最喜欢的水果
人数 5 4 8 6 9
（2）9＞8＞6＞5＞4，最喜欢⑤的人最多，最喜欢②的人最少。
（3）8－4＝4（人）
5＋6＝11（人）
故答案为：（1）4；8；6；9；（2）⑤；②；（3）4；11。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，分别数出 ● 的个数，有几个 ●，喜欢吃这类水果的就有几人；然后填写统计表；
（2）把喜欢吃各种水果的人数比较大小；
（3）喜欢吃桃比喜欢吃梨多的人数=喜欢吃桃的人数-喜欢吃梨的人数；喜欢吃苹果和香蕉的总人数=喜欢吃苹果的人数＋喜欢吃香蕉的人数。
33．（2024一下·普安期末）妈妈去服装店买衣服，一件上衣需要49元，一条裤子比上衣便宜9元。买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？
【答案】解：49－9＋49＝89（元）
答：买一件上衣和一条裤子一共需要89元。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】买一件上衣和一条裤子一共需要的钱数=上衣的单价＋裤子的单价；其中，裤子的单价=上衣的单价-便宜的钱数。
1 / 1贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县2023-2024学年一年级下册期末测试数学试卷
一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1．（2024一下·普安期末）下面物体中，容易滚动的是（　　）。
A． B． C．
2．（2024一下·普安期末）如图中的钱数是（　　）。
A．50元5角 B．50元1角 C．55元
3．（2024一下·普安期末）如图，安安列算式11－7计算的是（　　）的个数。
A． B． C．比少
4．（2024一下·普安期末）一个两位数，个位和十位上的数相同，但比42大得多，这个数可能是（　　）。
A．33 B．88 C．98
5．（2024一下·普安期末）找规律填图：□□□□×□□□××□□×××（　　）。
A．□□××× B．□□□×× C．□××××
二、填一填。（每空1分，共30分）
6．（2024一下·普安期末）这个数写作　 　，读作　 　，它是由　 　个十和　 　个一组成的。
7．（2024一下·普安期末）9比　 　大7；　 　比9少2。
8．（2024一下·普安期末）一个一个地数，10的前一个数是　 　，后一个数是　 　，这两个数的和是　 　。
9．（2024一下·普安期末）有56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给　 　个小朋友，还剩　 　支。
10．（2024一下·普安期末）计算37＋（19－10）时，应先算　 　法，再算　 　法，结果是　 　。
11．（2024一下·普安期末）3元＝　 　角 21角＝　 　元　 　角
12．（2024一下·普安期末）一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张　 　元和两张　 　元或者直接付给售货员　 　张1元；如果妈妈付给售货员一张，应找回　 　元。
13．（2024一下·普安期末）在7，59，60，71和100中，最小的数是　 　，　 　比60少得多，　 　比60大一些，　 　比60大得多。
14．（2024一下·普安期末）按规律填一填。
（1）　 　，46，48，　 　，　 　，54。
（2）
三、判一判。（每题1分，共5分）
15．（2024一下·普安期末）的表面是圆形。（　　）
16．（2024一下·普安期末）一列队伍中，小红前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这列队伍一共有5个小朋友。(　　)
17．（2024一下·普安期末）一个一个地数，31的前一个数是21。(　　)
18．（2024一下·普安期末）两位数一定比一位数大。(　　)
19．（2024一下·普安期末）用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。(　　)
四、算一算。（共20分）
20．（2024一下·普安期末）口算。
3＋6＝ 9－7＝ 14－6＝ 42＋3＝
30＋20＝ 78－20＝ 45＋30＝ 17－9＝
7－0＝ 40－30＝ 16＋2＝ 88＋2＝
6＋8＝ 15＋5＝ 56－6＝ 60－8＝
28－7＝ 26－10－6＝ 70－（30＋40）＝ 61＋（20－10）＝
21．（2024一下·普安期末）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
32　 　23 89　 　90 9－2　 　8
5分　 　1元 6　 　5＋0 7＋20　 　57－30
22．（2024一下·普安期末）连一连。
五、看图列式。（每题2分，共8分）
23．（2024一下·普安期末）看图列式。
（支）
24．（2024一下·普安期末）看图列式。
（只）
25．（2024一下·普安期末）看图列式。
（朵）
26．（2024一下·普安期末）看图列式。
（元）
六、综合实践，按要求做一做。（共10分）
27．（2024一下·普安期末）将数字连一连，凑成16。
28．（2024一下·普安期末）先按顺序连点，然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
（　　）形 （　　）形 （　　）形
七、走进生活，解决问题。（共22分）
29．（2024一下·普安期末）周末，圆圆做了60道口算题，方方做了50道口算题。圆圆比方方多做了多少道口算题？
30．（2024一下·普安期末）端午节前，奶奶包了38个，小华包了5个。奶奶和小华一共包了多少个？
31．（2024一下·普安期末）学校图书馆原来有78本故事书，借走了一些，还剩9本。借走了多少本？
32．（2024一下·普安期末）一（2）班同学最喜欢的水果情况如下（每个●代表1人）。
（1）
最喜欢的水果
人数 5 （　　） （　　） （　　） （　　）
（2）最喜欢　 　的人最多，最喜欢　 　的人最少。（填序号）
（3）最喜欢的人比最喜欢的人多　 　人，最喜欢和的一共有　 　人。
33．（2024一下·普安期末）妈妈去服装店买衣服，一件上衣需要49元，一条裤子比上衣便宜9元。买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆柱的侧面是曲面，最容易滚动。
故答案为：B。
【分析】长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱。
2．【答案】A
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：50元＋5角＝50元5角，图中的钱数是50元5角。
故答案为：A。
【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角。
3．【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：安安列算式11－7计算的是：比少的个数。
故答案为：C。
【分析】比少的个数=的个数-的个数。
4．【答案】B
【知识点】100以内数的组成；100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：33比42小一些；
B项：88的个位数字与十位数字相同，并且88比42大得多；
C项：98比42大得多，但92的个位和十位上的数不相同。
故答案为：B。
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，这个数的个位数字与十位数字相同；用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
5．【答案】C
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解：□□□□×□□□××□□×××（□××××）。
故答案为：C。
【分析】按照每组中□一层少1个，×依次加1个规律排列。
6．【答案】25；二十五；2；5
【知识点】100以内数的组成；21~40的认识与读写
【解析】【解答】解：十位上是2，个位上是5的数写作：25，读作：二十五，它是由2个十和5个一组成的。故答案为：25；二十五；2；5。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
7．【答案】2；7
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：9－7＝2
9－2＝7，所以9比2大7；7比9少2。
故答案为：2；7。
【分析】求9比哪个数大7，用减法计算。
求比9少2的数是多少，用减法计算。
8．【答案】9；11；20
【知识点】20以内数的排序；9加几的进位加法
【解析】【解答】解：10－1＝9
10＋1＝11
11＋9＝20。
故答案为：9；11；20。
【分析】依据20以内数的排序数一数，求和用加法计算。
9．【答案】5；6
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：56－10－10－10－10－10＝6（支），可以分给5个小朋友，还剩6支。故答案为：5；6。
【分析】56里面有5个十和6个一，所以56支铅笔，每个小朋友分10支，可以分给5个小朋友，还剩6支。
10．【答案】减；加；46
【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：37＋（19－10）
＝37＋9
＝46
计算37＋（19－10）时，应先算减法，再算加法，结果是46。
故答案为：减；加；46。
【分析】函括号的加减混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。
11．【答案】30；2；1
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：3元＝30角
21角＝20角＋1角＝2元1角。
故答案为：30；2；1。
【分析】1元=10角，1角=10分，据此单位换算。
12．【答案】5；1；7；13
【知识点】货币单位及其换算；货币简单的计算
【解析】【解答】解：5＋1＋1=7（元），一个文具盒7元，妈妈可以付给售货员一张5元和两张1元或者直接付给售货员7张1元；
20－7＝13（元）。
故答案为：5；1；7；13。
【分析】7元可以由一张5元和两张1元组成，也可以由7张1元组成；找回的钱数=付出的钱数-用去的钱数。
13．【答案】7；7；71；100
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：7＜59＜60＜71＜100，在7，59，60，71和100中，最小的数是7，7比60少得多，71比60大一些，100比60大得多。
故答案为：7；7；71；100。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
14．【答案】解：（1）46-2=4448＋2=5050＋2=52；
（2）28－5－15＝836－23－7＝6
（1）44；50；52
（2）
【知识点】数形结合规律；数列中的规律
【解析】解：（1）46-2=44
48＋2=50
50＋2=52；
（2）28－5－15＝8
36－23－7＝6
故答案为：（1）44；50；52；（　　）
【分析】（1）规律是：依次加上2；
（2）规律是：中间一个数=其余3个数的和。
15．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：的表面是圆形，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识可知：一元硬币的表面是圆形。
16．【答案】错误
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：2＋1＋3＝6（人）。
故答案为：错误。
【分析】这列队伍一共有小朋友的人数=小红前面的人数＋小红自己1人＋小红后面的人数。
17．【答案】错误
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：一个一个地数，31的前一个数是30。
故答案为：错误。
【分析】依据100以内数的排序数一数。
18．【答案】正确
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：两位数的位数比一位数的位数多，则两位数一定比一位数大。
故答案为：正确。
【分析】正整数比较大小，位数多的数就大。
19．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，在拼组平行四边形时，要有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才能拼成一个平行四边形。
20．【答案】3＋6＝9 9－7＝2 14－6＝8 42＋3＝45
30＋20＝50 78－20＝58 45＋30＝75 17－9＝8
7－0＝7 40－30＝10 16＋2＝18 88＋2＝90
6＋8＝14 15＋5＝20 56－6＝50 60－8＝52
28－7＝21 26－10－6＝10 70－（30＋40）＝0 61＋（20－10）＝71
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数。两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。
两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
21．【答案】＞；＜；＜；＜；＞；＝
【知识点】100以内数的大小比较；两位数减整十数的减法；货币单位及其换算
【解析】【解答】解：32＞23；
89＜90；
9－2＝7，所以9-2＜8；
5分＜1元；
6＞5＋0 ；
7＋20＝57－30。
故答案为：＞；＜；＜；＜；＞；=。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
1元=10角=100分，据此比较大小；
整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变， 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变，分别计算后再比较大小。
22．【答案】解：
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时；钟面上分针在12的左侧并且接近12，时针指着几就是快几时了；钟面上分针在12的右侧并且接近12，时针指着几就是几时过一会儿。
23．【答案】解：9＋4＝13（支）
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】总支数=左边的支数＋右边的支数。
24．【答案】解：12－8＝4（只）
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】房子里面小鸡的只数=小鸡的总只数-外面的只数。
25．【答案】解：20＋22＝42（朵）
【知识点】两位数加整十数的加法
【解析】【分析】花的总朵数=左边的朵数＋右边的朵数。
26．【答案】解：52－9＝43（元）
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】书包的价钱=总钱数-皮球的价钱。
27．【答案】解：10＋6＝16，8＋8＝16，4＋12＝16，7＋9＝16。
【知识点】20以内的不进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果，分别计算后再连线。
28．【答案】
平行四边形 长方形 三角形
【知识点】平面图形的分类及识别；平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形由3条直直的边围成的封闭图形；据此连一连。
29．【答案】解：60－50＝10（道）
答：圆圆比方方多做了10道口算题。
【知识点】整十数的加减法
【解析】【分析】圆圆比方方多做口算题的道数=圆圆做口算题的道数-方方做口算题的道数。
30．【答案】解：38＋5＝43（个）
答：奶奶和小华一共包了43个。
【知识点】两位数加一位数的加法
【解析】【分析】奶奶和小华一共包粽子的个数=奶奶包粽子的个数＋小华包粽子的个数。
31．【答案】解：78－9＝69（本）
答：借走了69本。
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】借走图书的本数=学校图书馆原有故事书的本数-还剩下的本数。
32．【答案】（1）4；8；6；9（2）⑤；②（3）4；11
（1）
最喜欢的水果
人数 5 4 8 6 9
（2）⑤；②
（3）4；11
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
最喜欢的水果
人数 5 4 8 6 9
（2）9＞8＞6＞5＞4，最喜欢⑤的人最多，最喜欢②的人最少。
（3）8－4＝4（人）
5＋6＝11（人）
故答案为：（1）4；8；6；9；（2）⑤；②；（3）4；11。
【分析】（1）依据收集和整理的数据，分别数出 ● 的个数，有几个 ●，喜欢吃这类水果的就有几人；然后填写统计表；
（2）把喜欢吃各种水果的人数比较大小；
（3）喜欢吃桃比喜欢吃梨多的人数=喜欢吃桃的人数-喜欢吃梨的人数；喜欢吃苹果和香蕉的总人数=喜欢吃苹果的人数＋喜欢吃香蕉的人数。
33．【答案】解：49－9＋49＝89（元）
答：买一件上衣和一条裤子一共需要89元。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】买一件上衣和一条裤子一共需要的钱数=上衣的单价＋裤子的单价；其中，裤子的单价=上衣的单价-便宜的钱数。
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