资源简介 2024学年第二学期七年级质量调研【丙】训子妆舟尔既桌母弟居金华,务宜体我寸心,常持勤敬与和政,凡掌庭间能守得几分勤薇,未有不兴:语文样卷能宇得几分和政,未有不发,若不勤不和之家,未有不敢者也,尔普在候富,将此四字于旗龙人(满分:100分,完成时间:100分钟)家脸之,必以香言为此证也。(选自《林则除家书》,有改动)考生注意:1.本卷共有22题。【注】①候宫:地名,在今福建,林则徐的家乡2.请将所有答案写在答题纸的指定位置上,写在试卷上一律不计分,8.用现代汉语解释加点字。(2分)(1)陈康肃公尧咨善射()一、积累与运用(11分)(2)【丙】文“尔既奉母弟居金华”中“既”的解释最怡当的一项是()(2分)(一)基础知识(6分)A.不久B.即,便C.全D.己经1.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)9.用现代汉语铜译下列句子。(2分)A抱软鞠躬尽悴B.狂测苛捐杂税见其发失十中八九,但微额之。C.繁琐大廷广众D.闲瑕微不足道10.根据选文填空。(5分)2,下列与“秋天来了”短语结构相同的一项是()(2分)篇目体粮作者内容主题思想A改革开放B.地的取晴C雷声响起D.发展经济描绘了壮的自然3.下列各句标点运用正确的一项是()(2分)甲七绝()站得高才能望得远之景A.他,是口的巨人,他,是行的高标,乙寓岩欧阳修(2)热能生巧B.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准确地描述了他的一生。数有儿子要守(4)C.仰之*高,越高,攀得越起劲:钻之弥坚,越坚,钻符越锲而不舍两家书(“书”即(3))林则徐闸明家庭兴旺要侧“□ ”、“口 D.你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以为我们的粗国有著这样的英雄而自意吗。四字(二)默写(5分)4.宜室求贤访逐臣,一·(李商隐《贾生》)11.三篇诗文作者都善于用精当的词语表现人物形象。【甲】诗中的“(1)”一词,体现诗人5.故园东望路没漫,(岁参《逢入京使》)有勇气和决心的变革者形象。【乙】文以“忿然”一词,刻画出一个“(2)”的成肃公:【丙】6.,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)文林则徐以“(3)”一字表现了一个对儿子严格要求且股切期待的父亲形象。(3分)7.韩息《晚春》中的诗句“杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞”,小王读出了“落花”欲留春住的浪漫:从龚自珍《己亥杂诗》中“一,—”两句,小王又读出了(二)阅读下文,完成第12一14题(11分)“落花”甘愿奉献的深情。有为有不为①“为”,就是“败”。应该微的事。必须去微,这故是“有为”。不应该微的事,必不能做二、阅读(39分)这就是“有不为”。②在这里,关使是“应该”二字。什么叫“应该”呢?这有点像仁又的“义”字,韩盒拾“义”(一)阅读下面的文言文,完成第8一13题(14分)字下的定义是“行而宜之之词义”。“义”就是“宜”。而“宜”就是“合适”,包就是“应该”,【甲】登飞来蜂但问题仍然没有解决。要想从哲学上从伦理学上说济是这个问题,恐怕要写上一高长篇论文,甚至一部飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不是泽云遮望眼,自埃身在最高层。大书。我没有这个能力,也认为根本无此必要。我觉得。只要诉诸一校人都能够有的良知、良枪。就能【乙】卖油猫分辨清是非善恶了,就能知道什么事应该做,什么事不应该做了。陈康南公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家周,有实油莉棒担而立,脱之久而③中国古人说:“勿以善小而不为。勿以透小而为之。”可见善恶是有大小之别的,应该不应该不去。见其发去十中入九,但微领之,也是有大小之别的,并不是都在一个水平上。什么叫大,什么叫小呢?这里也用不着頓项的论证,只须康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃芯然日:“尔动一动脑筋。暗开眼睛看一看社会。也就够了。安敢轻吾射!”药日:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以钓的油汤之,④小恶、小善,在日常生活中。时可见。比如在公共汽幸上给老人和病人让应,能让,算是小自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,恤手热尔。”康有笑而遗之。善:不能让,色只能算是小恶,够不上大逆不道。然而、从那些一看到有老人浅病人上车就立即装出闭2 展开更多...... 收起↑ 资源预览