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人教版一年级数学复习巩固与拓展提高-第三课
(20以内的进位加法)
巩固拓展训练
【基础知识】
1.在□里填上合适的数。
2.在 里填上“+”或“-”。
8○7=1 6 5=11 1 0=1
2 8=10 9=3○6 13=9 4
3.我会算。
6+3= 2+7= 4+8= 10-3=
8+7= 10-6= 9-2= 9+7=
9+( )=17 ( )+7=14 10-( )=8
( )-3=6 3+( )=11 10+( )=20
3+3+6= 2+6-4= 10-2+9=
19-10-4= 10-5-3= 4+7+2=
4.按要求填一填。
把3、5、6、7、8、9填入下边的□内，使每一行、每一列及两条对角线上的三个数相加的和都是15。
(1)数一数,填一填。
接着画一画。
(3)
(4)14里面有( )个十和( )个一;( )个十是20;
8个一和1个十合起来是( )；( )比15小1。
(5)
我可以这样算:□○□=□(个)
我也可以这样算：□○□=□(个)
【能力提升】
6.填一填。
(1)15里面有( )个十和( )个一。7个一和1个十组成( )。
(2)从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
(3)与12相邻的两个数是( )和( )。
(4)比15多4的数是( )，比16少4的数是( )，这两个数中，更接近10的是( ),更接近20的是( )。
(5)在 里填上合适的数。
(6)在 里填上“>”“<”或“=”。
13+5 9 13-2 12 6+8 13 9+2 17-5
(7)十位上是2，个位上是0的数是( )。
(8)在11、8、20这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(9)△、○、□、□各代表几
△+3=9 8+○=10 □+7=17 9+□=17
△=( ) ○=( ) □=( ) □=( )
(10)
7.数一数、算一算、连一连。
8.小红玩套圈，每次都能套中不同分数的圈。她投两个圈，最多得( )分，最少可得( )分。
9.解决问题。
(1)
两个花坛里一共有多少朵花
□○□=□(朵)
(2)
三人一共踢了多少个
□○□○□=□(个)
(3)停车场上停放着三种车。(每一个□表示1辆车)
①有( )辆,有( )辆,有( )辆。
②和一共有多少辆
□○□=□(辆)
③三种车一共有多少辆
□○□○□=□(辆)
(4)2元 元 3元
□○□○□=□(元)
(5)
□○□=□(个)
(6) □○□○□=□(只)
(7)□○□○□=□(颗)
(8)它们一共拔了多少个萝卜
□○□○□=□(个)
10.
11.算一算，填一填。
(1)
一班有 二班有 一共有
跑步 8 人 9 人 ( )人
跳高 5 人 7 人 ( )人
拍球 ( )人 6 人 16 人
(2)
12.
打乒乓球 踢足球 跳绳
6 人 9 人 7 人
(1)打乒乓球和踢足球的一共有多少人
□○□=□(人)
(2)踢足球和跳绳的一共有多少人
□○□=□(人)
【挑战自我】
13. 左图中一共有( )个小正方体。
14.在○里填上“+”或“-”,使算式成立。
(1)6 5 4 3 2 1=1 (2)6 5 4 3 2 1=9
第3课 20以内的进位加法
1.3,2,12 3,1,13 2,3,13 3,3,13
2.一 + +或一 + + +
3.9 9 12 7 15 4 7 16 8 72 9 8 10 12 4 17 5 2 13
4.
(1)13 17 15 20 (2)略 (3)1114 16 17 (4)1 4 2 18 14
(5)6+8=14 7+7=14
(1)1 5 17 (2)个 十 (3)1113 (4)19 12 12 19 (5)15 5 (6)> < > <
(7)20 (8)20 8 (9)62 10 8 (10)5 16
7.略
8.17 5
9.(1)8+8=16 (2)4+5+3=12(3)①6 4 9 ②6+9=15 ③6+4+9=19 (4)16-2-3=11 (5)7+4=11 (6)2+6+3=11 (7)4+3+4=11 (8)4+7+4=15
10.答案不唯一
11.(1)17 12 10 (2)14 19 1610 3
12.(1)6+9=15 (2)9+7=16
13.16
(1)6-5+4-3-2+1=1 (2)6+5+4-3-2-1=9

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