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(共18张PPT)
冀教版（2024）
数学 一年级
上
2.10加几和相应的减法
第4课时 10加几和相应的减法
第三单元 认识11～20
游戏导入
每个蝴蝶结上面有两个数字,把它们合起来看会变成多少呢
11
12
13
14
探究新知
任务1：算一算
探究新知
任务1：算一算
第一组有多少个鸡蛋
第一组有11个鸡蛋。
你是怎么得出的
(1)从10接着数10,11。
(2)因为1个十和1个一合在一起是11,所以10加1等于11。列式为10+1=11。
探究新知
任务1：算一算
那么你们知道其他几幅图里分别有多少个鸡蛋吗
(1)我知道第二幅图里有12个鸡蛋。列式为10+2=12。(2)我知道第三幅图里有13个鸡蛋。列式为10+3=13。
……
探究新知
任务1：算一算
根据上面得出的加法算式,你还能写出相对应的减法算式吗
(1)11-10=1。(2)11-1=10。
探究新知
任务1：算一算
那么大家能说一说列出的减法算式分别代表什么吗
(1)11-10=1代表从11个鸡蛋中拿走了10个,还剩1个鸡蛋。
(2)11-1=10代表从11个鸡蛋中拿走1个,还剩10个鸡蛋。
探究新知
任务2：想一想
探究新知
任务2：想一想
观察图片,看到了什么
(1)两幅图中，都有1捆小棒,也就是10根小棒。
(2)第一幅图中的小棒一共有13根,第二幅图
中的小棒一共有18根。
探究新知
任务2：想一想
根据这些信息，你能想出纸片盖住了几根小棒吗？
因为第一幅图中的小棒一共有13根,我们看到的是10根小棒,所以纸片盖住的小棒是3根。列式计算为13-10=3。
(2)因为第二幅图中的小棒一共有18根,我们看到的是10根小棒,所以纸片盖住的小棒是
8根。列式计算为18-10=8。
……
课堂练习
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7
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17
16
10
课堂练习
4
10
10
12
2
+
14
-
课堂练习
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5
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课堂总结
这节课你有什么收获
感谢观看
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