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统编版四年级语文下册第五单元素养评估卷
时间：90分钟 满分:100分
学习完本单元后，班级组织了“巧手著奇观”的活动，接下来让我们一起闯关吧。
第一关 初赏奇观·积累字词(15分)
1.读句子，将词语工整地写在括号里。(6分)
风景区 fàn wéi( )内的景色真美! 在càn làn( )的阳光下,形态万千的山峰jù jí( )在一起，颜色各异的 dù juān( )花争奇斗艳,每一朵都在nǔ lì( )地展现风姿,让你很难 fēn biàn( )出哪一朵更美一些。
2.用“ ”给加点字选择正确的读音。(3分)
(1)这里的山突兀(wú wù)森郁,蜿(wān wǎn)蜒(yǎn yán)数百里。
(2)洞内一片漆(xī qī)黑,却长着几簇(cù zú)雪白的“花”——石钟乳。
(3)我们去了一家浙(zhé zhè)菜馆，饱餐了一顿。
3.小文不理解课文中“森郁”的“郁”字是什么意思。她查字典发现，“郁”在字典中有如下解释，小红应当选择的解释是( )(3分)
A.草木茂盛。 B.忧愁，愁闷。 C.形容香气浓。 D.有文采。
4.将画“ ”的部分替换成四字词语，保持句意不变。(3分)
(1)故宫的宫殿异常华丽，光彩夺目，让人流连忘返。 ( ) (2)火烧云变化多种多样，实在是太神奇了。 ( )
(3)在家闷了一天了，出门走走，我感觉轻松爽快，心情舒畅。 ( )
第二关 赞美奇观·句段运用(16分)
5.读雯雯观看日出后写的句子，请你按照景物变化的顺序重新排序。(5分)
( )六点二十八分，天边开始出现道道金光，给云层镀上了一道金边。
( )天刚蒙蒙亮，我们就到山顶等待日出，这时天空还是一片灰暗。
( )到了最后，太阳终于变成了一个火红的“大皮球”，发出耀眼的光芒。
( )过了一会儿，金边下出现了一条红边，那红边迅速扩大着，太阳也探出了小半边脸。太阳像刚从睡梦中醒来似的，慢慢地往上升。
( )一眨眼工夫，灰暗的天空开始发白。接着东方出现了五彩的云，层层叠叠的，美丽极了。
6.小凯去崂山玩了一天，回来后想写一篇游记。下列建议不可取的一项是( )(3分)
A.孙宇：“画出游览路线，帮助自己厘清思路。”
B.蒋文丽：“依次描写看到的所有景物，越全面越好。”
C.林琳：“重点写自己感兴趣的景物，写写自己的感受。”
D.王萌：“可以用过渡句，使景物的转换更自然。”
7.林林在读游记类文章时感受到了不同地方的不同美景。下面是他所记下的心得体会，其中不恰当的一项是( )(3分)
A.《海上日出》一文作者依次描写了天气晴朗时的日出和天边有云情况下的日出。
B.从《记金华的双龙洞》一文中，我知道了作者的游览顺序是：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞。
C.《颐和园》一文，作者按游览顺序，依次写了长廊、佛香阁、十七孔桥的景色。
D.《七月的天山》一文，作者按游览顺序，依次描写了“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”的美景。
8.同学们将自己游览的感受写在了下面。请根据要求完成句子练习。(5分)
(1)怎样小的小船呢 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(仿写句子)(3分)
怎样大的大树呢
(2)下面语段中有两处错误，请用修改符号改正。(2分)
清晨，我来到海边，吸一口崭新的空气，向远处眺望。那无边无际一眼望不到边的大海，真让人心旷神怡啊！
第三关 探寻奇观·理清路线(7分)
9.四年级(1)班的小文同学游览了一个景区(见下图)，请根据要求完成练习。(7分)
(1)根据左侧景区游览图，将下面游览路线补充完整。(3分)
游览路线：大门→__________→_____________________→______→四角亭→__________→___________→___________→索道平台(坐索道)→大门
(2)在碧翠湖附近，一位外地游客向小文询问去反射网平台的路，请你根据景区游览图帮助小文给游客指路。(4分)
第四关 游览奇观·阅读鉴赏(32分)
(一)海上日出(节选)(14分)
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
10.选文主要写了 时海上日出的奇观。(2分)
11.认真阅读选文，完成下面的思维导图。(5分)
12.描写景物时除了按照一定的顺序，还要仔细观察。选文中的哪些描写能体现作者的仔细观察 ( )(多选)(4分)
A.写出了太阳光亮的变化。 B.写出了太阳位置的变化。
C.写出了太阳颜色的变化。 D.对海面进行了描写。
13.要抓住重点词语体会景物或事物的特点。从选文加点部分中你体会到了什么 下列说法不恰当的一项是( )(3分)
A.运用拟人的修辞手法，体现了太阳升起时费劲的样子。
B.恰当地写出了太阳升起时的艰难，明贬实褒，语言幽默风趣。
C.说明了初升的太阳有势不可当的爆发力。
D.写出了太阳升起时的层次感，突出了太阳升起时景色的精彩。
(二)(18分)
吃过早点，我们向着岳阳楼走去。
沿着小路，我们穿过一座牌楼，来到了宽阔的平台，绿荫丛中三座金碧辉煌的楼阁，“品”字形排列在我们面前。左右是副楼，一座叫“仙梅亭”，一座叫“三醉亭”。 中间是主楼，正上方有一块大匾，上面刻着“岳阳楼”三个字。建筑呈正方形，三层三檐，用四根大柱支撑，十二个琉璃瓦飞檐高高翘起，好似飞凤展翅，闪烁着金色的光彩。
踏进岳阳楼大门，迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风，上面刻着范仲淹的《岳阳楼记》。爸爸说，文章中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是千古传诵的名句。我站在屏风前默读几遍，将这两句话记在心里。
沿着屏风后的楼梯攀登，来到岳阳楼的顶楼。只见四面窗格上都雕着各种花卉图案，十分精美。凭栏远眺，洞庭湖水天一色，碧波万顷，使人心境格外开阔。
爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说：“那小山犹如白银盘中的青螺，这就是著名的君山。相传舜帝到南方巡视时，他的妃子娥皇和女英寻到这里，听说舜帝病逝，双双投水殉情，葬于此，屈原在《九歌》中称之为湘君和湘夫人，故后人将此山改名为君山。”
浩瀚的洞庭，壮美的楼阁，加上不朽的诗文与动人的传说，岳阳楼啊，我明白了(为什么人们称你为“千古名楼”。
14.短文按照 顺序介绍了岳阳楼。请你把路线图补充完整：宽阔的平台→ → 。(3分)
15.岳阳楼主楼的外观有什么特点 用“ ”在文中画出来。(2分)
16.结合短文内容，下列说法有误的一项是( )(3分)
A.短文主要描写了岳阳楼的壮美气势和相关传说。
B.人们为了纪念舜帝，给洞庭湖中的一座小山取名为“君山”。
C.短文写了作者参观岳阳楼的见闻，表达了对岳阳楼的喜爱和赞美之情。
17.刘禹锡在《望洞庭》中写道：“白银盘里一青螺。”这句诗与文中哪句话相呼应 用(“ ”画出来，并说说这句话在表达上有什么好处。(4分)
18.结合短文内容，为岳阳楼洞庭湖风景名胜区制作一张名片，让更多人了解它。(6分)
岳阳楼洞庭湖风景名胜区名片
著名景点：
相关传说：
景区宣传语：
第五关 描绘奇观·表达交流(30分)
19.习作。(30分)
我们的祖国山清水秀，美丽的自然风光无处不在。远在天边的天山草原，是那样令人神往；而近在身边的滨海沙滩，也同样让人流连忘返。
请你打开记忆的大门，介绍一处你了解的自然景观，要做到语句通顺，条理清晰，不少于350字。
(请各位同学自附作文纸)
第一关
1.范围 灿烂 聚集 杜鹃 努力 分辨
2.正确的:(1) wù wān yán (2) qī cù (3) zhè
3. A
4.(1)金碧辉煌 (2)变化多端 (3)神清气爽
第二关
5.3 1 5 4 2 6. B
7. C
8.(1)示例：六个人手拉手抱住它，刚合适，再没法减少一个人，是这样大的大树。 (2)清晨，我来到海边，吸一
第三关
9.(1)假山群 六角亭 碧翠湖 山顶大平台 反射网平台 户外拓展基地 (2)请您沿着这条路向东北方向走，到达四角亭，再向西北方向走，到达山顶大平台，然后沿路向东直走就会到达反射网平台。
第四关
(一)10.天气晴朗
11.出现红霞并扩大范围 形状 半圆(或：小半边脸)红得非常可爱 深红
12. ABC
13. B 故选 B。
(二)14.游览 岳阳楼大门 岳阳楼的顶楼
15.画出的：正上方有一块大画，上面刻着“岳阳楼”三个字。建筑呈正方形，三层三檐，用四根大柱支撑，十二个琉璃瓦飞檐高高翘起，好似飞风展翅，闪烁着金色的光彩。
16. B
17.画出的：那小山犹如白银盘中的青螺 这句话运用比喻的修辞手法，把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，生动形象地写出了洞庭湖的明净、澄澈以及君山的青翠。
18.示例：岳阳楼、君山等。 相传舜帝到南方巡视时，他的妃子娥皇和女英寻到君山，听说舜帝病逝，双双投水殉情，葬于君山。 洞庭天下水，岳阳千古楼。
第五关
19.[习作指导]这是一道写景习作题。首先介绍清楚自己要写的自然景观在哪里，叫什么名字；然后按照一定的顺序介绍该景观，可以按照游览的顺序，也可以按照时间顺序等，要写出它的特点。可以恰当运用多种修辞手法，展开合理的想象，使介绍更加生动形象；还可以写与之相关的传说，增加该景观的神秘色彩。

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