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(共17张PPT)
青岛版（六三制）（2024）
数学 一年级
上
第3节 5 以内的加法
第一单元 快乐的课堂——1～5数的认识和加减法
游戏导入，激发学习兴趣
互动游戏“拍手对口令”。
创新情境，导入新课
一共有几只松鼠？
你是怎么得出的？
5只
+
这个符号是加号，表示加起来或合起来。当我们要把两个数合起来的时候就可以用这样一种方法——加法！
你能列出一个加法算式表示上面的问题吗
创新情境，导入新课
创新情境，导入新课
4
1
5
=
+
你知道这个式子中的各个部分分别表示什么吗
读作4加1等于5。
创新情境，导入新课
你知道还能用哪个加法算式表示这个问题吗
1 + 4 = 5 (只)
引导评价，优选算法
如果我们不看松鼠图,也不拨手指,会很快计算出4加1等于几吗
解决问题
松鼠妈妈拿来了3枚松塔,要给松鼠们分。如果再拿来2枚松塔,就能让每只小松鼠都分得1枚松塔。
老师说得对吗
你能用加法算式表示出来吗
引导评价，优选算法
此时,松鼠的数量和松塔的数量同样多。
实践应用
3
5
实践应用
1
3
3
4
实践应用
4
1
5
1
4
5
回顾总结
通过本节课的学习,你都学会了什么
感谢观看
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