青岛版(六三制)(2024)一年级上册4.2 10加几、十几加几及相应的减法课件(共14张PPT)

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青岛版(六三制)(2024)一年级上册4.2 10加几、十几加几及相应的减法课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
青岛版(六三制)(2024)
数学 一年级

第2节 10 加几、十几加几及相应的减法
第四单元 漂亮的粘贴画——11~20各数的认识
激趣导入,提出问题
同学们做了两幅手工画,看看都有什么?
你发现了哪些数学信息,能提出哪些数学问题?
自主探究,解决问题
任务1:动手操作,理解“十加几”算理
说一说可以列出什么算式?
10+3等于多少?为什么?
3+10等于多少?为什么?
自主探究,解决问题
你知道10+3=13这个加法算式中各部分的名称吗
1个十和3个一合起来是13,根据它们的关系你能试着列出减法算式吗?怎样算?
自主探究,解决问题
任务2:理解十几减几的算理
看图,求还剩下多少个贝壳,可以列出什么算式?
17减5等于多少 为什么
自主探究,解决问题
你知道17-5=12这个减法算式中各部分的名称吗?
你能根据17-5=12试着列出加法算式吗?
尝试练习,内化方法
12
19
12
12
6
10
尝试练习,内化方法
10
+
15
5
12
-
2
10
尝试练习,内化方法
12
4
16
+
全课总结,提升认识
这节课我们学习了有关计算的问题,请提示大家在计算时要注意的问题。
感谢观看
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