资源简介

(共20张PPT)
西师大版（2024）
数学 一年级
上
第1节 认识0~9
第一单元 0~9的认识
第3课时 6~9的认识
复习导入
上节课我们认识了哪些数字
今天我们一起认识几个新的数字。
新知探究
它们分别是什么 有几个 可以用哪个数字表示
任务1：认识6～9
新知探究
6只鸭子
7只小鸡
8只兔子
9只大鹅
新知探究
5添上1是6
6添上1是7
7添上1是8
8添上1是9
任务2：写数字
你能像前面一样表示这些数字吗
新知探究
怎么写这些数？
6像什么？6是怎么写的,“6”从哪儿起笔,又是在哪儿收笔的？你是怎么看出来的
6像口哨。
新知探究
这些数像什么？怎么写？
7像弯腰的人。
8像两个甜甜圈。
9像小蝌蚪。
新知探究
这是几
任务3：感知6～9的顺序
5
5颗上再添上1颗,现在有几颗
6
新知探究
7颗上再添上1颗,计数器上现在是几
8
9
8颗上再添上1颗,计数器上现在是几
7
6颗上再添上1颗,计数器上现在是几
课堂练习
1.想一想，说一说。
课堂练习
2.摆一摆，数一数。
课堂练习
3.用学过的数说一句话。
今天我带了6只铅笔。
用七巧板摆一个图形。
八爪鱼有8只脚。
9个小朋友在唱歌。
1
2
3
知识点1
数出 6～9 各数
1． (易错题)圈出正确的数。
知识点2
理解 6~9 各数中前后两个数的关系并规范书写 6~9
2． (易错题)描一描，填一填，写一写。
5添上 是 6添上 是 添上 1 是 8
添上 是
1
1
1
3．数一数，填一填。
5颗添上 颗是 6颗。 6颗添上 1颗是 颗。
7颗添上 颗是 8颗。 颗添上 1颗是 9颗。
提升点
初次通过拨珠子了解数的顺序
1
7
1
8
回顾小结
本课你有什么收获
感谢观看
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