西师大版(2024)一年级上册数学综合与实践 我的幼儿园课件(共34张PPT)

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西师大版(2024)一年级上册数学综合与实践 我的幼儿园课件(共34张PPT)

资源简介

(共34张PPT)
西师大版(2024)
数学 一年级

我的幼儿园
综合与实践 我的幼儿园
活动一:介绍我的幼儿园
任务1:用“数”说一说
说一说小朋友们都在玩什么游戏?
这些游戏是怎么玩的?
踢毽子 拍皮球 踢足球
活动一:介绍我的幼儿园
任务1:用“数”说一说
你能用数字表示哪些事物 试着说一说。
活动一:介绍我的幼儿园
任务1:用“数”说一说
1个足球
2栋楼
3层楼
活动一:介绍我的幼儿园
任务1:用“数”说一说
4个凳子 5个小朋友
生活中,还有哪些物品你能用“数”说一说
活动一:介绍我的幼儿园
任务2:用“形”说一说
在幼儿园中认识了哪些立体图形
长方体
正方体
圆柱

活动一:介绍我的幼儿园
任务2:用“形”说一说
它们是什么样子的 能用“形”说一说吗
长方体是长长方方的。
圆柱是上下一样粗、直直的、可以滚动。
1
2
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活动1
幼儿园学会的本领
1.读一读,再说说自己在幼儿园学会的本领吧。
读一读略。我学会了数数,分辨左右。( 答案不唯一)
活动2
观察生活,会数数
2.(易错题)数一数,圈一圈。
有(2 3 4)栋楼,每栋楼有(3 4 5)层。
有( )个小朋友在拍球。
有( )个小朋友在玩滑梯。
有( )个小朋友在玩
“老鹰捉小鸡”。
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5
6
1
2
3
3.说一说,连一连。
活动3
观察玩具形状
1
2
3
活动二:幼儿园里的“比较”活动
几组情境图中的同学都在比较什么
活动二:幼儿园里的“比较”活动
比高矮
比长短
比多少
比多少
活动二:幼儿园里的“比较”活动
在生活中有类似的经历吗
试着用“比较”的数学语言说一说。
能从情境图中学习到什么
1
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活动1
比大小
1.说一说,圈一圈。
大象比松鼠(大 小) 乒乓球比足球(大 小)
2.在高的 里画“√”,在矮的 里画“○”。
活动2
比高矮


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2
3
4
活动3
比长短
3. (1)圈出长的。 (2)(易错题)圈出短的。
1
2
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4.比一比,圈一圈。
熊猫比竹子(多 少) 熊猫比竹子(多 少)
活动4
比多少
1
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4
活动三:玩游戏的窍门
你会观察吗 主题图中的游戏规则是什么
找出合适的立体图形利用孔洞放进小房子里。
活动三:玩游戏的窍门
玩这个游戏的窍门是什么
窍门是熟悉立体图形的特点。
活动三:玩游戏的窍门
你能在玩“猜棋子”的游戏中找到什么窍门
要学会思考,通过推理得出结论。
1
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活动1
有趣的物体形状
1.连一连。
2. (易错题)下面第二行的小木块都是从第一行的大木块中挖下来的。请你把小木块放到合适的缺口中。(连一连)
1
2
3
3.你认为蛋糕在哪个盒子里?猜一猜,圈一圈。
蛋糕不在(红 黄)盒子里,就一定在(红 黄)盒子里。
活动2
有趣的猜测
1
2
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活动四:交流养成的好习惯
你在幼儿园养成了哪些好习惯
(1) 发言要举手,课堂上不能在没有得到教师的示意下随便说话。
(2)课堂上坐姿要端正,不能歪着身子。
(3)遇到同学帮助自己要学会说“谢谢”。
活动四:交流养成的好习惯
学习生活中你又养成了哪些好习惯
活动四:交流养成的好习惯
活动四:交流养成的好习惯
根据你在幼儿园养成的好习惯进行星级评价。
活动1
好习惯的养成
找小朋友略
活动2
反思与评价
★★★★★★★★★★
表现与收获 星级评价
会数生活物品 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
会比较大小、高矮、长短、多少 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
会观察、会思考、会表达 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
好习惯的养成 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
感谢观看
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