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【期末真题演练】广东省各地区热点命题专项训练：基础知识综合-2024-2025学年八年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）班级开展了“阅读伴我成长”主题活动，请你完成下列任务。
(1)【任务一】下面的书法作品是一副对联，请用正楷字抄写在横线上，作为活动主题的宣传语。
上联： ，
下联： 。
(2)【任务二】下面是东东在本次活动中所写的一段文字，请你结合语境，仿照画波浪线的句子，在下面的横线补写一句话，使之构成排比句。
书籍，它像一轮红日，照进我的心扉，让我豁然开朗； ， ， ；它像一座灯塔，指引我的航向，让我不再迷茫……书籍，是我成长中不可或缺的良师益友。
(3)【任务三】《经典常谈》中，对很多古代经典都有平实而高明的观点。请你根据提示，将A、B、C 三个观点填入表格中的正确位置。（只填序号）
经典 观点
《尚书》 ①
《汉书》 ②
《左传》 大体依《春秋》而作；参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言论，吟味书法，自成一家言。
A．用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。
B．中国最古的记言的历史，包括虞、夏、商、周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。
C．断代为书，尽可能充分利用史料，尽其颂述功德的职分。文字趋向骈体，句子比散体长。
（23-24八年级下·广东河源·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
随着社会的快速发展，民俗文化并没有______。无论人们经历多少qiānxǐ，每个地方都仍存在自己独特的民俗文化。zhuīsù至《清嘉录》，其序中写道：“夫千里不同风，百里不同俗。虽时序之在天下薄海皆同，而一方有一方之风土人情，不可得而强也。”民族风俗涉及的范围是如此之广，它可以是一场______人心的安塞腰鼓，也可以是令人______的苗族剪纸，又或许是精彩的热巴鼓舞，即使表演jiárán-érzhǐ，也深深地吸引着人们的眼球。这些民俗文化或恬静或豪迈，它不仅是一种文化的传承和延续，更是人们生活的一部分。
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）qiān xǐ( ) （2）zhuī sù( ) （3）jiá rán ér zhǐ( )
3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．无影无踪 震撼 蔚为大观 B．销声匿迹 震撼 叹为观止
C．销声匿迹 震惊 蔚为大观 D．无影无踪 震惊 叹为观止
4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．它不仅是一种文化的传承和延续，而且是人们生活的一部分。
B．它不仅是人们生活的一部分，更是一种文化的传承和延续。
C．不仅它是人们生活的一部分，更是一种文化的传承和延续。
D．不仅它是一种文化的传承和延续，更是人们生活的一部分。
（24-25八年级下·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
互联网时代是一个充满机遇与挑战的时代。它如一股ruì bù kě dāng的风暴，席卷全球，改变着我们的生活方式。信息的洪流________般冲击着旧有的观念和模式，让我们不得不重
新审视这个世界。然而，正是这样的变革，带来了无数的创新科技。那些互联网先驱们，以xiāo sǎ的态度、无畏的精神和卓越的智慧，用________的哲理唤醒我们，引领着我们走向未知的未来。他们慷慨地分享自己的经验，________并启迪后来者，让我们在迷茫中找到方向，在困惑中看到希望。
在这个时代，使我们不仅享受着技术带来的便利，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。互联网让我们跨越时空的界限，zhōu jì每一个需要帮助的人。它让我们更加紧密地联系在一起，共同书写属于这个时代的辉煌篇章。
5．根据拼音写出相应的词语。
（1）ruì bù kě dāng( ) （2）xiāo sǎ( ) （3）zhōu jì( )
6．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．永垂不朽 震耳欲聋 教正 B．摧枯拉朽 振聋发聩 教正
C．永垂不朽 震耳欲聋 教诲 D．摧枯拉朽 振聋发聩 教诲
7．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．通过这个时代，使我们不仅享受着技术带来的便利，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
B．在这个时代，我们因为享受着技术带来的便利，所以感受到了人与人之间的温暖与关怀。
C．在这个时代，不仅享受着技术带来的便利，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
D．在这个时代，我们不仅享受着技术带来的便利，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
（23-24八年级下·广东深圳·期末）我们学过的《古诗苑漫步》《以和为贵》这些综合实践活动有时难以走出校园，为补缺憾，我们一起去趟文博会。
第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称“文博会”） 经过①yùn niàng，于5月23日正式开幕。多年来，文博会②qiè而不舍地追求文化创新。本届文博会展览面积约16万平方米左右，推出八大展馆，展出超12万件文化产品，各展馆中的文旅节目表演______（A.叹为观止 B.精彩纷呈 C.天衣无缝）。
【展会说明】走进文博会现场， 关于展会的说明展板 （如左图） 被雨淋湿， 无法辨认，且有个别词句难于确定， 请你协助工作人员解决以下问题。
8．根据拼音写出相应的字词。
yùn niàng ( )
qiè而不舍 ( )
9．请选出合适的成语填空。
10．画横线句子有语病， 请你写出修改意见。
（23-24八年级下·广东阳江·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
每逢农历五月初一到初五，漠阳江上一艘艘龙舟伴着______________的锣鼓、号子声劈波斩浪而来。A.端午龙舟逆水竞渡，是江城区源远流长、颇具地域特色的民俗大型活动，可以zhuīsù到清代道光年间。每次举行龙舟竞赛活动，都有数万观众fēnzhì—tàlái，______________奔流的漠阳江两岸热闹非凡。“逆水龙舟赛”展示了省级非物质文化遗产的真正价值，míngfùqíshí。
B．江城传统龙舟多达51人，其中包括2名头艄、1名鼓手、1名锣手、1名舵手、46名桡手组成。上百年来，江城龙舟竞渡的赛道不断更换，却始终坚持逆水赛龙舟的形式。C。沿袭至今的“逆水赛龙舟”竞渡方式，锻炼了不畏艰难、奋发争先的“龙舟精神”。D。“扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以弘扬、传承。逆水龙腾二百年，______________的漠阳江将继续激励着江城人民发扬光大龙舟竞渡精神。
11．根据拼音写出相应的词语。
（1）zhuī sù( ) （2）fēn zhì tà lái( ) （3）míng fù qí shí( )
12．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．振聋发聩 喧腾 川流不息 B．震耳欲聋 喧腾 绵延不绝
C．振聋发聩 喧闹 绵延不绝 D．震耳欲聋 喧闹 川流不息
13．下列句子修改不正确的一项是（ ）
A．端午龙舟逆水竞渡，是江城区源远流长、颇具地域特色的民俗大型活动。（将“大型”移至“民俗”前）
B．江城传统龙舟多达51人，其中包括2名头艄、1名鼓手、1名锣手、1名舵手、46名桡手组成。（删去“其中”）
C．沿袭至今的“逆水赛龙舟”竞渡方式，锻炼了不畏艰难、奋发争先的“龙舟精神”。（“锻炼”改为“培养”）
D．“扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以弘扬、传承。（“弘扬”与“传承”互换位置）
14．（23-24八年级下·广东湛江·期末）阅读下面的文字，完成问题。
翻开语文课本，我们开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，一起与迅哥儿回到偏僻的平桥村，在几个少年的cuān duo下，伴着_____的月光去看社戏；跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓，当震撼人心的鼓声jiá rán ér zhǐ时，世界出奇地寂静；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故……在科学小品文中，与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天；与销声匿迹的昆虫一起迎接风雪载途的冬天；与定期迁徙的大雁一起冲破3月暖流的wù ǎi让寒冷的冬季不再_____……在游记散文中，吟咏人文胜迹。在壶口，听瀑布_____的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋；在长江源头各拉丹冬，感受冰川的神奇变化……
(1)根据拼音写出相应的词语。
①cuān duo
②jiá rán ér zhǐ
③wù ǎi
(2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．皎洁 缄口 振聋发聩
B．洁白 缄口 震耳欲聋
C．皎洁 缄默 震耳欲聋
D．洁白 缄默 振聋发聩
(3)语段中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起回到偏僻的平桥村
B．在民俗画卷中，我们一起与迅哥儿回到偏僻的平桥村
C．我们与迅哥儿一起，在民俗画卷中回到偏僻的平桥村
D．我们一起与迅哥儿在民俗画卷中回到偏僻的平桥村
（23-24八年级下·广东江门·期末）阅读下列文字，完成下面小题
故乡的晨曦躲在一片远山中，从密密的山路一直飘到了 的荒地上。它唤醒了石桥上的尘埃，它 了一夜的静谧，它的云雾弥漫在山野间， 若qiǎng bǎo中的生灵，多么恬静与温馨！在这生命从不xiāo shēng nì jì 的盎然中，我远离了闪烁的霓虹灯，远离了 的喧哗。牛羊脖子上的铃铛叮当作响，听井台咯吱咯吱地吟唱，田野gōu hè梯梯坎坎纵横交错，如故乡老人饱经风霜的脸，我沉醉在故乡的怀抱中，为这画卷着迷。
15．根据拼音，写出相应的词语。
（1） qiǎng bǎo ( ) （2） xiāo shēng nì jì ( ) （3） gōu hè ( )
16．下列依次填入横线的词语，最恰当的一项是（ ）
A．沉睡 驱除 呵护 门庭若市 B．酣睡 驱除 守护 车水马龙
C．沉睡 驱散 呵护 车水马龙 D．酣睡 驱散 守护 门庭若市
17．语段中划线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）`
A．听井台咯吱咯吱地吟唱，牛羊脖子上的铃铛叮当作响。
B．听井台咯吱咯吱地吟唱，看牛羊脖子上的铃铛叮当作响。
C．看牛羊脖子上的铃铛叮当作响，听井台咯吱咯吱地吟唱。
D．井台咯吱咯吱地吟唱，牛羊脖子上的铃铛叮当作响。
（23-24八年级下·广东惠州·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
粤剧，中国戏曲的瑰宝，每一场演出都zhèn hàn人心。华丽的戏服、绚丽的舞台、精湛的演技，共同演绎着悲欢离合的人生百态，让观众在目眩神迷中感受到情感的冲击。在xuān téng的锣鼓声中，角色们情感充沛，每一个动作、每一句唱腔都名副其实地展现了粤剧的魅力。舞台上的变幻莫测，犹如一幅幅璀璨的画卷，引人入胜。然而，当演出结束，演员们xiāo shēng nì jì，回归平静，只留下观众在余韵中回味，赞叹粤剧这门艺术的博大精深。粤剧不仅是一种情感的传递和共鸣，更是一种艺术形式。它让人们在欣赏的过程中，感受到情感的魅力和力量，从而更加珍惜和热爱生活。
18．根据拼音写出相应的词语。
①zhèn hàn( )②xuān téng( )③xiāo shēng nì jì( )
19．语段中加点的词语使用不恰当的是（ ）
A．演绎 B．目眩神迷 C．名副其实 D．璀璨
20．语段中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．粤剧不仅是一种艺术形式，更是一种情感的传递和共鸣。
B．粤剧不仅是一种艺术形式，更是一种情感的共鸣和传递。
C．粤剧不但是一种艺术形式，而且是一种情感的共鸣和传递。
D．粤剧不但是一种情感的传递和共鸣，而且是一种艺术形式。
（23-24八年级下·广东阳江·期中）阅读下面的文字，完成小题。
大年初二，夜幕降临，鸳鸯湖畔流光溢彩，人头攒动，市民游客翘首以盼。A．无人机表演与烟花汇演交织成一幅梦幻画卷。万人空巷，共赏这盛世美景。夜空中，无人机编队在空中piān rán起舞，绘出吉祥的图案，令人kàng fèn不已。无人机表演戛然而止，接着是22888发烟花呼啸升空。烟花绽放zhèn hàn人心，与阳江夜景交相辉映。
B．烟花绽放展现浓浓年味，也映出了市民群众脸上兴奋的笑容。市民接受采访时表示，“第一次看到无人机表演，很炫酷，叹为观止。C．我觉得无人机光影秀不仅是传承年俗文化的新形式，更是一种科技展示。D．艺术家们通过光影展现出各种传统图案和祝福语，让大家对阳江的发展充满了信心。”
21．根据拼音写出相应的词语。
（1）piān rán( ) （2）kàng fèn( ) （3）zhèn hàn( )
22．文中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．夜幕降临，鸳鸯湖畔流光溢彩，人头攒动，市民游客翘首以盼。
B．万人空巷，共赏这盛世美景。
C．无人机表演戛然而止，接着是22888发烟花呼啸升空。
D．第一次看到无人机表演，很炫酷，叹为观止。
23．文中划线句有语病的一项是（ ）
A．无人机表演与烟花汇演交织成一幅梦幻画卷。
B．烟花绽放展现浓浓年味，也映出了市民群众脸上兴奋的笑容。
C．我觉得无人机光影秀不仅是传承年俗文化的新形式，更是一种科技展示。
D．艺术家们通过光影展现出各种传统图案和祝福语，让大家对阳江的发展充满了信心。
（23-24八年级下·广东茂名·期末）阅读下面的文字，完成小题。
回顾历史，中国共产党带领中国人民历经千难万险而qiè ér bè shě（ ）。在列强侵略时顽强抗争，守护河山的誓言zhèn lóng fā kuì（ ）。在山河破碎时浴血奋战，舍生忘死；在一穷二白时发愤图强，白手起家；在时代发展时与时俱进，勤勉bù chuò（ ），创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机。
但我们依然要时刻牢记——勿忘国耻，振兴中华！时至今日，仍有日本右翼分子辱没良知， 颠倒黑白， 历史教科书。对此我们 ，我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的。
24．根据拼音写出相应的词语。
（1）qiè ér bè shě( )
（2）zhèn lóng fā kuì( )
（3）bù chuò( )
25．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．试图 修改 痛心疾首
B．妄图 修改 痛心疾首
C．妄图 篡改 深恶痛疾
D．试图 篡改 深恶痛疾
26．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许亵渎文明、践踏人权和破坏正义的行为。
B．我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。
C．我们严禁屈辱的旧梦再现，严禁不再重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。
D．我们绝不允许重蹈屈辱的旧梦，绝不允许践踏人权、亵渎文明和破坏正义。
《【期末真题演练】广东省各地区热点命题专项训练：基础知识综合-2024-2025学年八年级下册统编版》参考答案
1．(1) 胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华
(2) 它像一泓清泉 滋润我的心田 让我无比舒畅
(3)① B ② C
【详解】（1）本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。“懷”是“怀”的繁体，“詩”是“诗”的繁体，“書”是“书”的繁体字，“氣”是“气”的繁体，“華”是“华”的繁体字。
（2）本题考查仿写与补写语句。作答时，补写使之与前后句构成排比句。
结合“它像一轮红日，照进我的心扉，让我豁然开朗”“它像一座灯塔，指引我的航向，让我不再迷茫”，可知：补写的句式为“它像……，……我的……，让我……”，且运用了比喻的修辞手法，本体是“书籍”，要写出书籍对“我”的积极作用。
示例：它像一把钥匙，打开我的心门，让我拥抱知识。
（3）本题考查对名著情节的把握。必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。
第一空，《尚书》最早书名为《书》，是一部追述古代事迹著作的汇编。分为《虞书》《夏书》《商书》《周书》。因是儒家五经之一，又称《书经》。《尚书》是中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。故选B；
第二空，《汉书》开创了“包举一代”的断代史体例。《汉书》包括“本纪”十二篇、“表”八篇、“志十篇”、“列传”七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷。它的记事始于汉高祖刘邦元年，终于王莽地皇四年。《汉书》是一部断代史，文字趋向骈体，句子比散体长。故选C。
2． 迁徙 追溯 戛然而止 3．B 4．B
【解析】2．本题考查根据拼音写词语。
（1）迁徙（qiān xǐ）：形容人类或动物在特定情况下离开原地，寻找更好的生活或逃避危险的行为。　　　　　
（2）追溯（zhuī sù）：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。　　　　　
（3）戛然而止（jiá rán ér zhǐ）：形容声音因为被打断而突然终止。
3．本题考查选词填空。
无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。
销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
第一空：这里是说尽管社会在快速发展和变化，但民俗文化并没有因此不露面或被遗忘。相反，民俗文化依然存在于各个地方，保持着自己独特的特色和生命力。所以应该选“销声匿迹”；
震撼：表示强烈的震动和冲击，使人心灵受到巨大的触动。
震惊：形容因突然的、意外的事情而感到非常惊讶或震动。
第二空：安塞腰鼓是一种具有强烈节奏感和震撼力的表演，能够强烈地打动人心。所以应该选“震撼”；
蔚为壮观：形容事物美好繁多，形成盛大壮观的景象。
叹为观止：指赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。
第三空：这里是说苗族的剪纸艺术非常精美、独特，无与伦比。所以应该选“叹为观止”。
故选B。
4．本题考查病句的辨析与修改。
B.语序不当，应将“人们生活的一部分”和“一种文化的传承和延续”对换位置。
故选B。
5． 锐不可当 潇洒 周济 6．D 7．D
【解析】5．本题考查根据拼音写词语。
锐不可当：ruì bù kě dāng，形容勇往直前的气势，不可抵挡。
潇洒：xiāo sǎ，形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束，超逸洒脱。
周济：zhōu jì，对穷困的人给予物质上的帮助。强调在经济或物质方面对他人进行援助，使其摆脱困境。
6．本题考查词语辨析。
第一空，永垂不朽：指光辉的事迹或伟大的精神永远流传下去；永远不会磨灭。摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。结合语境，这里形容信息洪流对旧有观念和模式冲击的强大力量，应用“摧枯拉朽”；
第二空，震耳欲聋：耳朵都要振聋了。形容声音很大，特别响。振聋发聩：使聋子都受到振动和醒悟；比喻唤醒用语言文字唤醒麻木的人。结合语境，此处指用哲理唤醒人们，应用“振聋发聩”；
第三空，教正：指教改正。教诲：教导，训诲。结合语境，此处他们指慷慨分享经验并教导启迪后来者，应用“教诲”；
故选D。
7．本题考查病句修改。
画线语句成分残缺，缺主语，可删去“使”。
故选D。
8． 酝酿 锲 9．B 10．删去“约”或“左右”。
【解析】8．本题考查汉字字形。
酝酿， yùn niàng，本义是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。
锲而不舍，qiè ér bù shě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。
9．本题考查选词填空。
叹为观止：指赞美所见的事物好到极点。
精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。
天衣无缝：比喻事物浑然天成，完美周密，没有破绽，没有痕迹。
结合语境可知，形容文旅节目表演精彩，填“精彩纷呈”更合适。
故选B。
10．本题考查病句的辨析与修改。画横线句子中“约”和“左右”表意重复，应删去一个。
11． 追溯 纷至沓来 名副其实 12．B 13．B
【解析】11．本题考查字形。
（1）追溯：zhuī sù，比喻探索事物的由来。
（2）纷至沓来：fēn zhì tà lái，形容纷纷到来，连续不断地到来。
（3）名副其实：míng fù qí shí，名声或名义和实际相符。
12．本题考查词义辨析。
振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音非常大。
第一空：形容锣鼓、号子的声音很大，应用“震耳欲聋”；
喧腾：喧闹沸腾；喧闹：声音大而热闹。
第二空：形容漠阳江两岸人们热闹非凡的景象，就像沸腾了一样，应用“喧腾”；
绵延不绝：形容以地理景观中的自然环境为主的物体，如山脉、森林、河流等在空间上的延伸，延续不断；川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断，而不是用来形容流水本身。
第三空：结合漠阳江的水流奔腾不息，应用“绵延不绝”；
故选B。
13．本题考查病句修改。
B.句式杂糅，删去最后的“组成”即可。
故选B。
14．(1) 撺掇 戛然而止 雾霭
(2)C
(3)A
【详解】（1）本题考查字形。
①撺掇（cuān duo）：从旁鼓动人（做某事）；怂恿。
②戛然而止（jiá rán ér zhǐ）：声音突然中止。
③雾霭（wù ǎi ）：雾气。
故答案为：①撺掇；②戛然而止；③雾霭。
（2）本题考查对词语的理解及运用。
皎洁：（月亮等）明亮而洁白。
洁白：没有被其他颜色染污的白色。
缄口：闭着嘴（不说话）。
缄默：闭口不说话。
振聋发聩：发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
第1空，“皎洁”比起“洁白”来不仅强调白，而且强调明亮，此处形容月光洁白，“皎洁”恰当；
第2空，“缄口”侧重于指闭口不说话，强调的是当下的行为动作，“缄默”则更强调一种持久的、相对较长时间的沉默状态，常用来形容人的性格、态度或者在某个时期内的表现。此处用拟人的手法表现冬季因为大雁的迁徙不再沉默，故“缄默”恰当；
第3空，“振聋发聩”强调通过语言文字让人醒悟不再糊涂，而“震耳欲聋”强调声音大。此处形容瀑布声音很大，故“震耳欲聋”恰当；
故选C。
（3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。
该句语序不当，“在民俗画卷中”统领“一起与迅哥儿回到偏僻的平桥村，在几个少年的cuān duo下，伴着____的月光去看社戏；跟随着刘成章的脚步，观看让人叹为观止的安塞腰鼓，当震撼人心的鼓声jiá rán ér zhǐ时，世界出奇地寂静；跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故 ”这些句子，故把“在民俗画卷中”提句首，“与迅哥儿”是介宾短语，修饰“一起”，故把“与迅哥儿”移到“一起”之前，即改为：“在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起回到偏僻的平桥村”。
故选A。
15． 襁褓 销声匿迹 沟壑 16．C 17．D
【解析】15．本题考查字形。
（1）襁褓：qiǎng bǎo，包裹婴儿用的被子和带子，泛指婴幼儿。
（2）销声匿迹：xiāo shēng nì jì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
（3）沟壑：gōu hè，坑谷；山沟。
16．本题考查词语辨析。
一空，沉睡：指的睡得很熟。酣睡：熟睡，睡得很舒适。句中形容荒地原本安静的状态，用“沉睡”恰当；
二空，驱除：赶走；除掉。驱散：指赶跑；驱逐。“驱散” 比 “驱除” 更侧重于使某种状态消失，这里 “驱散静谧” 更恰当；
三空，呵护：意思指对某人、某物很在意。守护：意思是守卫保护。句中形容云雾对生灵无微不至的照顾，用“呵护”恰当；
四空，门庭若市：门前和院子里像集市一样。形容往来人很多，十分热闹。车水马龙：形容车马来往不断，非常热闹。与前面 “闪烁的霓虹灯” 相对应，表现城市的喧闹，用“车水马龙”恰当；
故选C。
17．本题考查病句修改。
A.前后主语不一致，修改不恰当；
B.搭配不当，“看”不能与“铃铛叮当作响”搭配，修改不恰当；
C.搭配不当，“看”不能与“铃铛叮当作响”搭配，修改不恰当；
故选D。
18． 震撼 喧腾 销声匿迹 19．C 20．A
【解析】18．根据拼音写出相应的词语。
①zhèn hàn——震撼，一指：心灵受到强烈的冲击；二指：土层受到猛烈的撞击（这层意思多指自然灾害）。
②xuān téng——喧腾，喧闹沸腾。
③xiāo shēng nì jì——销声匿迹，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。
19．本题考查词语运用。
A.演绎：意思是铺陈、表现。句中用于描述粤剧通过表演来展现人生百态的过程，使用正确；
B.目眩神迷：所见情景令人惊异。句中用于描绘观众在观看粤剧时被其华丽和精彩所吸引，感到眼花缭乱、神思不定的状态，使用正确；
C.名副其实：指名声或名称与实际相符合。在此处用于形容“粤剧的魅力”不太贴切。因为“魅力”本身就是一个抽象的概念，难以用“名实相符”来具体描述。此处更适合用一个能够表达粤剧表演真实、生动地展现其独特魅力的词语，如“淋漓尽致”等；
D.璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。句中用来描绘了舞台上变幻莫测、如画卷般美丽的场景，使用正确；
故选C。
20．本题考查病句修改。
该句存在逻辑顺序不当的问题。按照正常的逻辑，我们应该先强调粤剧的艺术属性，再谈及其能够传递情感和引起共鸣的功能。修改后的句子是：“粤剧不仅是一种艺术形式，更是一种情感的传递和共鸣。”
故选A。
21． 翩然 亢奋 震撼 22．C 23．C
【解析】21．本题考查根据字音写汉字。
piān rán：写作“翩然”。形容动作轻松迅速的样子。
kàng fèn：写作“亢奋”。指极度兴奋。
zhèn hàn：写作“震撼”。震动摇撼。
22．本题考查成语的运用。
A.流光溢彩：意思是流动的光影，满溢的色彩。形容光芒耀眼，色彩明亮。使用正确；
B.万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。使用正确；
C.戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。不能形容无人机表演结束，使用对象有误；
D.叹为观止：指赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。使用正确；
故选C。
23．本题考查病句修改。
C．语序不当，将“传承年俗文化的新形式”与“一种科技展示”互换位置；
故选C。
24． 锲而不舍 振聋发聩 不辍 25．C 26．B
【解析】24．本题字形。
锲而不舍（qiè ér bè shě）：一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力；
振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）：响声很大，使聋人都能听见。比喻唤醒糊涂麻木之人。
不辍（bù chuò）：不停止，继续不断。
25．本题词语的运用。
试图：计划；考虑。妄图：狂妄地谋划；非分地打算。结合“时至今日，仍有日本右翼分子辱没良知， 颠倒黑白”可知，句中所填词语是用于形容日本右翼分子狂妄地谋划，故应选填“妄图”；
修改：整理改正。篡改：用作假的手段改动或曲解。结合“ 历史教科书”可知，句中所填词语是用于形容日本右翼分子用作假的手段改动历史教科书，故应选填“篡改”；
痛心疾首：形容痛恨到了极点，悲伤到极点。深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。结合“对此我们 ”可知，句中所填词语是用于形容我们对日本右翼分子的行为极端厌恶痛恨，故应选填“深恶痛疾”。
故选C。
26．本题考查病句的辨析与修改。
结合画线句子“我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的”分析，句子成分残缺，缺宾语，可在“破坏正义的”后面加上“覆辙”。
故选B。
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