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(共17张PPT)
西师大版（2024）
数学 一年级
上
第2节 不进位加法和不退位减法
第2课时 解决问题（1）
第四单元 10~20的认识
故事导入
八戒去花果山找悟空,发现悟空不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃,整整14个。八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样分呢 八戒数了数共5只猴子,他找了个树枝在地上左画右画,大方地说,“你们一只猴子吃2个山桃,我就吃那剩下的吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢。
故事导入
悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,悟空听了大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还装大方,我去找他!”
提问：你知道八戒吃了几个山桃吗
4个
探究新知
任务1:用加法解决问题
同学们前后桌分成一组,然后根据老师的要求用小棒摆一摆。
要求:摆出15根红色小棒,摆出4根绿色小棒。
你能根据摆出的小棒找出相关的数学信息,提出不同的数学问题吗
探究新知
举例：
已知红色小棒15根,绿色小棒4根,那么红色小棒和绿色小棒一共有多少根
15+4=19(根)
探究新知
任务2:用减法解决问题
你还能提出什么问题呢
举例：
红色小棒比绿色小棒多多少 或者说绿色小棒比红色小棒少多少
15-4=11(根)
课堂练习
17
11
课堂练习
11
14
1
2
3
4
知识点1
两种方法解决加减混合的数学问题
1．现在有多少只蝌蚪？
2
5
17
14
5
2
17
知识点2
计算 20 以内的连加、连减、加减混合运算
2．在 里填数。
14
17
18
11
16
11
15
19
1
2
3
4
3．他们还有擦多少块？
(块)
提升点
选择合适的方法解决问题
18 － 4 － 2 12
1
2
3
4
4．(易错题) 一共有多少名运动员参加长跑比赛？
(名)
3 ＋ 2 ＋ 13 18
1
2
3
4
课堂总结
本课你收获了什么
感谢观看
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