资源简介

(共17张PPT)
西师大版（2024）
数学 一年级
上
第3节 整理与复习
第四单元 10~20的认识
谈话导入
同学们,这段时间我们都学会了什么 把你的收获和同学们分享下吧。
今天,我们来一起复习一下最近这段时间学过的知识。
整理与复习
任务1:想一想,说一说
（1）数数,从10开始数,一名同学说10,另一名同学说11,然后第一名同学说12,第二名同学说13……
（2）增大难度,从20开始倒着数。
（3）一人说数字,一人根据这个同学说的数字快速拿出对应数字卡片。
整理与复习
任务2:拨一拨,说一说
活动1:复习数位
在计数器上拨出16这个数。
你是怎样拨的 16这个数字是由什么组成的
整理与复习
活动2:借助计数器复习数的顺序
在计数器上拨出数字12。
12在谁的后面 在谁的前面
一人说数字,一人在计数器上拨出对应的数字,一人说出这个数字前面和后面分别是哪个数字。一组三人做游戏。
整理与复习
任务3:算一算,说一说
计算下列算式：
13+6= 17-4= 15+3= 19-6=
13+2= 18-6= 12+5-6=
19
13
18
13
15
12
11
复习提升1
数的组成、意义、读法的综合应用
1．填空。
(1)6个一和 1个十合起来是( )；2个十是( )。
(2)11读作( )，它左边的“1”表示( )个( )，右边的“1”表示 ( )个( )。
(3)个位是7，十位是1的数是( )，它是由( )个一和( )个十组成的。
16
20
十一
1
十
1
一
17
7
1
1
2
3
4
(4)17和 19中间的数是( )；与 15相邻的两个数是( )和( )。
(5)18前面的第一个数是( )；( )在 19的后面。
14
5
16
17
20
18
计算小数乘整数
2．计算。
5＋ ＝15 13－ ＝10
－7＝10 10＋ ＝19
＋4＝14 16＋ ＝18
17－ ＝12 18－ ＝14
复习提升2
10
3
17
9
10
2
5
4
1
2
3
4
5
3．(1) (2)
(个) (根)
看图列式计算
复习提升3
10 ＋ 3 13
17 － 2 15
1
2
3
4
5
解决问题
4．现在车上有多少人？
(人)
复习提升4
17 － 3 ＋ 2 16
1
2
3
4
5
5．一共有多少个小孩在玩老鹰捉小鸡？
(个)
10 ＋ 1 ＋ 5 16
1
2
3
4
5
课堂总结
本课我们复习了哪些内容 把你的收获和同学们分享一下吧。
感谢观看
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