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青岛版三年级数学下册期末专项训练：填空题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．个级包含的数位有( )、( )、( )、( )；万位、( )、( )、( )在万级上．
2．平年全年有( )天，闰年全年有( )天。
3．正方形的面积=( )×( )。
4．淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中，第 次最多，踢了 个；第 次和第 次一样多，都踢了 个。
5．一个数的最高位是亿位，这个数是( )位数。
6．如果一个图形沿着一条 对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 图形。折痕所在的这条 叫做 。
7．在平行四边形、长方形、三角形中，( )形一定是轴对称图形。
8．一年有( )个月，( )个季度
9．劳动节在第( )季度，这个季度共有( )天．
10．下面是轴对称图形的有( )（写序号）。
11．30天的月份有( )，2023年的2月份有( )天。
12．轴对称图形的对称轴至少有( )条。
13．一个正方形的周长是16分米，它的边长是( )分米，面积是( )平方分米。
14．在横线里填上适当的数．
300cm2 dm2；7m2＝ dm2；1400dm2＝ m2；
2dm2＝ cm2；45m2＝ dm2；2600cm2＝ dm2。
15．常用的时间单位，除了时、分、秒外，还有 、 、 。
16．某小学去年共招收一年级新生270人，平均分成6个班。每个班有( )人。
17．明明在奶奶家连住了两个月，正好是62天，这两个月是( )月和( )月或( )月和( )月。
18．一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的( )倍.
19．在横线里填“＞”或“＜”，在横线里填上合适的数．
5990　 　六千多 2千克　 　400克 217×3　 　600
　 　468＞7568 100﹣62　 　100﹣26 188×4　 　800．
20．5.79在自然数5和6之间，更接近6．　 　．
21．俗话说“一年三百六十天”是正确的．　 　．
22．1千克黄瓜3元钱，20元钱能买7千克．　 　．
23．三位数乘两位数，积最多有　 　位，最少有　 　位；计算20×180时，先口算　 　×　 　，再在积的末尾添上　 　个0．
24．　 　缩小到它的是0.7；7.2的　 　倍是720．
25．由9个千、2个十、6个0.1组成的数读作　 　，这个数省略万后面的尾数是　 　．
26．每年上半年的天数一定小于下半年的天数．　 　 （判断对错）
27．326×45的积是　 　位数，积是　 　．
28．把、0.8、、、0.625从小到大排列是　　．
29．一个两位小数保留一位小数后，得到的数是7.4则这个两位小数最小为　 　．
30．4.86的小数点向右移动三位，原来的数就扩大到它的1000倍，是4860．　 　．（判断对错）
31．305040.25读作　 　，四舍五入到万位约是　 　．
32．96时=　 　日，　 　时是晚上11时．
33．2000年的第一季度有　 　天；9时30分时，钟面上时针和分针所成的角是　 　．
34．每年的　 　月　 　日是儿童节．　 　年　 　月　 　日北京奥运会开幕．
35．计算14×50时要先算　 　乘　 　，再在积的末尾添上　 　个0，积的末尾有　 　个0．
36．把169.6的小数点移到最高位数字的左边，这个数比原数小　 　．
37．近似值是4.5的最大两位小数是　 　，最小两位小数是　 　．
38．一个三位数，个位和十位都是0，百位是4，它的4倍是　 　．
39．由9个十，38个百分之一组成的数是　 　，它是一个　 　位小数，其中3在　 　上，表示　 　．
40．（1）如图是一张2013年　 　月的月历，这个月是　 　月（填“大”或“小”）．
（2）这个月一共有　 　天，党的生日是　 　月　 　日，星期　 　．这个月有　 　个星期零　 　天．
41．结合下图写出“524÷4”的过程。
算式1：
算式2：
算式3：
结果是：
42．有一个正方形花圃，环绕着花圃四周有一条宽2米的花径（如图），这条花径的面积是216平方米，那么，花圃的面积是　 　平方米．
43．把一个长方形菜地分成三块，如图所示，已知第二块比第一块宽10米，第二块的面积为1000平方米；第三块比第一块窄4米，第三块的面积为650平方米，那么第一块的面积是 平方米．
《青岛版三年级数学下册期末专项训练：填空题》参考答案
1． 个位 十位 百位 千位 十万位 百万位 千万位
【详解】略
2． 365 366
【分析】平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，据此解答即可。
【详解】平年一年有 365天，闰年一年有 366天。
【点睛】本题主要考查年月日的知识，要根据题意灵活解答。
3． 边长 边长
【详解】此为正方形的面积公式，应该牢记，正方形的面积＝边长×边长
4． 5 9 2 3 5
【详解】略
5．九
【分析】根据数位顺序表：从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，可得一个九位数的最高数位是亿位，据此判断即可。
【详解】由分析得：
一个数的最高位是亿位，这个数是九位数。
【点睛】熟练掌握数位顺序表是解答本题的关键。
6． 直线 轴对称 直线 对称轴
【详解】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。
7．长方
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】平行四边形不是轴对称图形，长方形是轴对称图形，等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，一般三角形不是轴对称图形。则在平行四边形、长方形、三角形中，长方形一定是轴对称图形。
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
8． 12 4
【详解】略
9． 2 31
【详解】1-3月是第一季度，4-6月是第二季度，7-9月是第三季度，10-12月是第四季度．劳动节是五月一日，所以是第二季度．5月份是大月，有31天．
10．①②④
【分析】轴对称图形的特点：沿一直线折，两侧的图形能够完全重合，据此解答。
【详解】①有1条对称轴，是轴对称图形；
②有1条对称轴，是轴对称图形；
③没有对称轴，不是轴对称图形；
④有1条对称轴，是轴对称图形；
所以是轴对称图形的有①②④。
【点睛】此题主要考查对轴对称图形的认识。
11． 4月、6月、9月、10月 28
【分析】根据判断平年、闰年的方法：能被4整除是闰年，不能被4整除是平年，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年，据此解答即可。
【详解】一年当中，有30天的是小月，有4、6、9、10月这4个月；
2023÷4＝505……3，所以2023年是平年，2月有28天。
【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答此题的关键。
12．一/1
【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形；折痕所在的这条直线叫做对称轴。
【详解】根据轴对称图形的定义可知：轴对称图形的对称轴至少有一条。
【点睛】本题考查轴对称图形的定义的灵活应用。
13． 4 16
【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，边长＝周长÷4，代入数据，求出边长；再根据正方形面积公式：面积＝边长×边长，代入数据，即可解答。
【详解】边长：16÷4＝4（分米）
面积：4×4＝16（平方分米）
一个正方形的周长是16分米，它的边长是4分米，面积是16平方分米。
【点睛】熟练掌握和灵活运用正方形周长公式、面积公式是解答本题的关键。
14． 3 700 14 200 4500 26
【分析】把300平方厘米换算为平方分米，用300除以进率100；
把7平方米换算为平方分米，用7乘进率100；
把1400平方分米换算为平方米，用1400除以进率100；
把2平方分米换算为平方厘米，用2乘进率100；
把45平方米换算为平方分米，用45乘进率100；
把2600平方厘米换算为平方分米，用2600除以进率100。
【详解】300cm2＝3dm2
7m2＝700dm2
1400dm2＝14m2
2dm2＝200cm2
45m2＝4500dm2
2600cm2＝26dm2
【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。
15． 年 月 日
【详解】常用的时间单位，除了时、分、秒外，还有年、月、日。
16．45
【分析】一年级共招收新生270人，平均分成6个班，根据除法的意义平均分，270除以6即等于每个班的人数，据此即可解答。
【详解】270÷6＝45（人）
某小学去年共招收一年级新生270人，平均分成6个班。每个班有45人。
17． 7 8 12 1
【分析】每个月最多31天，连续住了两个月（62天），说明这两个月都是31天，相邻两个月都是31天的有7月与8月，12月与1月，据此解答即可。
【详解】由分析可知；明明在奶奶家连住了两个月，正好是62天，这两个月是7月和8月或12月和1月。
【点睛】本题主要考查年月日的掌握情况，熟练掌握哪个月是大月（31天）是解答本题的关键。
18．7
【详解】280÷40=7
则这头大猪的体重是小猪的7倍.
故答案为7.
19．＜、＞、＞、8、＜、＜
【详解】试题分析：（1）依据整数大小的比较方法，直接比较大小即可；
（2）统一单位后再比较大小即可；
（3）利用估算的方法，即可比较大小；
（4）依据整数大小的比较方法，即可得解；
（5）被减数相同，减数越大，差就越小，据此判断即可；
（6）利用估算的方法，即可比较大小．
解：5990＜六千多 2千克＞400克 217×3＞600
8468＞7568 100﹣62＜100﹣26 188×4＜800．
故答案为＜、＞、＞、8、＜、＜．
点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键，要依据具体情况，灵活选择比较方法．
20．√
【详解】试题分析：可用数轴来表示5.79在数轴上的位置，再进行判断．据此解答．
解：
根据图观察可知：5.79在自然数5和6之间，更接近6．
故答案为√．
点评：本题用数轴来表示直观形象，也可用5与6同5.79的差来进行比较．
21．×
【详解】试题分析：因为一年有12个月，一般地1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，4、6、8、9月，每月30天，二月平年28天，闰年29天，因此共365天或366天．
解：一年三百六十五天或三百六十六天．
故答案为×．
点评：掌握每月的天数以及特殊月（二月）的天数，是解答此题的关键．
22．×
【详解】试题分析：求出7千克需要的钱数，然后与20元比较即可．
解：3×7=21（元）；
21＞20；
所以20元不能买7千克．
故答案为×．
点评：本题也可以先求出20元能卖的重量，然后与7千克比较：20÷3=6（千克）…2（元），余下的2元买不一千克，只能买6千克．
23．五，四；2，18，2
【详解】试题分析：①两位数乘三位数，判断积的位数，只要找出两组典型：①最大的两位数×最大的三位数，进行计算；②最小两位数×最小的三位数，进行计算即可；②根据因数末尾有0的乘法的计算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0；由此解答．
解：①99×999=98901，积是五位数；10×100=1000，积是四位数；
所以两位数乘三位数，可能是四位数，也可能是五位数；积最多是五位数，最少是四位数．
②计算20×180时，可以先算2×18=36，由于因数20末尾有一个0，因数180末尾有一个0，因数的末尾共有两个0，所以再在积（36）的末尾添上两个0，结果是3600；
故答案为五，四；2，18，2．
点评：①解答此题应根据题意，通过举典型例子进行计算，即可得出结论．②此题主要考查因数末尾有0的乘法的口算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0；据此解答即可．
24．70，100
【详解】试题分析：一个数缩小到它的，即小数点向左移动2位是0.7，求原数，只要把0.7的小数点向右移动2位即可；由7.2变为720，只要把7.2的小数点向右移动2位，即扩大100倍即可．
解：70缩小到它的是0.7；7.2的100倍是720；
故答案为70，100．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
25．九千零二十点六，1万
【详解】试题分析：（1）由题意可知，这个数的千位上9，十位上是2，十分位上是6，由数位顺序表写出该数，并读出；
（2）省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．
解：（1）由9个千、2个十、6个0.1组成的数是9020.6，读作：九千零二十点六；
（2）9020.6≈1万；
故答案为九千零二十点六，1万．
点评：本题主要考查整数的写法、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
26．√
【详解】试题分析：根据题意，计算出每一年的上半年的和下半年的天数，然后再进一步解答．
解：
每年上半年有1、2、3、4、5、6月份；
平年有：31+28+31+30+31+30=181（天）；闰年有：31+29+31+30+31+30=182（天）；
每年下半年有7、8、9、10、11、12月份；
下半年有：31+31+30+31+30+31=184（天）；
184＞182＞181；
所以，每年上半年的天数一定小于下半年的天数．
故答案为√．
点评：根据每月份的天数，分别求出上下半年的天数，然后再进一步解答．
27．五，14670
【详解】试题分析：根据整数乘法的计算方法，先计算出326×45的积，然后再进一步解答．
解：
326×45=14670；
14670是五位数；
所以，326×45的积是五位数，积是14670．
故答案为五，14670．
点评：关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答．
28．0.625＜＜＜＜0.8
【详解】试题分析：先把分数化成小数，然后根据小数的大小比较方法：整数部分大，这个数就大；整数部分相同，比较小数部分，十分位上的数就大；十分位上的数相同的，百分位上的数，依次类推，进行比较即可．
解：=3÷4=0.75，=5÷7≈0.714，=2÷3≈0.667，
因为0.625＜0.667＜0.714＜0.75＜0.8；
所以0.625＜＜＜＜0.8；
故答案为0.625＜＜＜＜0.8．
点评：解答此题应先把分数化为小数，然后根据小数的大小比较方法进行比较，进而得出结论．
29．7.35
【详解】试题分析：要考虑7.4是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.4最大是7.44，“五入”得到的7.4最小是7.35，由此解答问题即可
解：“四舍”得到的7.4最大是7.44，“五入”得到的7.4最小是7.35，
所以这个两位小数最小为7.35；
故答案为7.35．
点评：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
30．√
【详解】试题分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：4.86的小数点向右移动三位，原来的数就扩大到它的1000倍，是4860；据此判断．
解：4.86的小数点向右移动三位，原来的数就扩大到它的1000倍，是4860；
故答案为√．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
31．三十万五千零四十点二五，31万
【详解】试题分析：（1）根据小数的读法：小数点前按照整数的读法来读，小数点读“点”，小数点后依次读出每个数字；
（2）“四舍五入”到万位，就是求它的近似数，要把万位的下一位（千位）上的数字进行四舍五入，同时带上“万”字．
解：（1）305040.25读作：三十万五千零四十点二五；
（2）305040.25≈31万；
故答案为三十万五千零四十点二五，31万．
点评：本题主要考查了小数的读法及求近似数，用“四舍五入”法求近似数时要注意带计数单位．
32．4，23
【详解】试题分析：据1日有24时，用96除以24即可解答．根据24时记时法，11加12即可．
解； 96÷24=4（时），
11+12=23（时）．
故答案为4，23．
点评：本题重点要掌握1日有24时和24时记时法．
33．91，钝角
【详解】试题分析：2000年是闰年，二月份有29天，第一季度指1、2、3三个月的总天数；
9时30分时，钟面上时针和分针所成的角是大于90度且小于180度的角．
解：31×2+29=91（天）；
大于90度且小于180度的角是钝角．
故答案为91，钝角．
点评：此题考查判断平闰年的方法以及计算第一季度的天数，还考查了教的分类．
34．6，1，2008，8，8
【详解】试题分析：每年的6月1日是儿童节；
第29届北京奥运会是2008年8月8日，据此解答．
解：每年的6月1日是儿童节．2008年8月8日北京奥运会开幕；
故答案为6，1，2008，8，8．
点评：本题主要考查年月日的知识，注意知识的积累．
35．14，5，1，2
【详解】试题分析：根据题意，把50看作5个十，再计算14×5，然后再积的末尾填上1个0；然后再进一步解答即可．
解：根据题意可得：
计算14×50时，把50看作5个十；
要先算14×5=70；
再在70的末尾添上1个0，就是700；
700的末尾有2个0；
所以，积的末尾有2个0．
故答案为14，5，1，2．
点评：本题主要考查一个因数的末尾有0的乘法，把这个因数看作几个十或几个百，然后再进一步解答即可．
36．169.4304
【详解】试题分析：因为169.6的最高位是百位，把169.6的小数点移到最高位数字的左边，即0.1696，这个数比原数小：169.6﹣0.1696，解答即可．
解：169.6﹣0.1696=169.4304；
答：这个数比原数小169.4305；
故答案为169.4304．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
37．4.54，4.45
【详解】试题分析：求近似值要看保留的下一位等于或大于5要向前进一．小于5的要舍去．
解：近似值是4.5的最大两位小数是 4.54，最小两位小数是4.45；
因为4.5保留的是十分位，百分位上要舍去时为4，故最大为4.54，百分位上要前进一时最小为5，故最小为4.45．
故答案为4.54，4.45．
点评：本题主要考查近似数的求法．
38．1600
【详解】试题分析：根据题意，这个三位数是400，然后400的4倍是400×4．
解：400×4=1600．
答：它的4倍是1600．
故答案为1600．
点评：一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可．
39．90.38，两，十分位，3个0.1
【详解】试题分析：9个十即90，38个百分之一即0.38，这个数是90+0.38，计算得出即可；
由于最低位是百分位，所以它是一个两位小数；据此解答即可．
解：由9个十，38个百分之一组成的数是 90.38，它是一个 两位小数，其中3在 十分位上，表示 3个0.1．
故答案为90.38，两，十分位，3个0.1．
点评：此题考查了小数的写法及组成，也可以这样想：有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几．哪个数位上一个计数单位也没有就写0．
40．7，大，31，7，1，一，4，3
【详解】试题分析：根据题意，结合月历卡进行解答即可．
解：（1）如图是一张2013年7月的月历，这个月是大月；
（2）这个月一共有31天，党的生日是7月1日，星期一，这个月有4个星期零3天；
故答案为7，大，31，7，1，一，4，3．
点评：此题考查了年、月、i的知识，看懂月历卡，是解答此题的关键．
41． 400÷4＝100 120÷4＝30 4÷4＝1 131
【分析】通过上图可知，把524分成400＋120＋4，用400除以4，120除以4，4除以4，再把商相加。
【详解】算式1：400÷4＝100
算式2：120÷4＝30
算式3：4÷4＝1
结果是：131
【点睛】本题主要考查学生观察和分析能力。
42．625
【详解】试题分析：如图所示，花径的面积由4个边长为2米的正方形面积和4个宽为2米长的长方形的面积组成，花径的面积已知，从而可以求出花圃的边长，进而求出其面积．
．
解：花圃边长：（216﹣2×2×4）÷4÷2，
=（216﹣16）÷4÷2，
=200÷4÷2，
=50÷2，
=25（米）；
花圃面积：25×25=625（平方米）；
答：花圃的面积是625平方米．
点评：解答此题的关键是：先分清花径的面积由哪几部分组成，进而求出花圃的边长，从而问题得解．
43．750
【详解】试题分析：设菜地的高为h，则第二块地的面积=第一块地的面积+10h，第三块地的面积=第一块地的面积﹣4h，两个关系相互结合，即可求出h的值，于是就可以求出第一块地的面积．
解：设高为h米，
则1000=S2=S1+10h①，
650=S3=S1﹣4h②，
两式相减得：350=14h，所以h=25，
因此S1=650+4×25，
=650+100，
=750（平方米）．
答：第一块的面积是750平方米．
点评：解答此题的关键是：利用不变的量（第一块地的面积）分别表示出第二和第三块地的面积，问题即可逐步得解．
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