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期末复习卷-2024-2025学年数学二年级下册北师大版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．按照下面的规律摆，第30个图形是（ ）。
A． B． C．
2．结果最接近600的算式是（ ）。
A．295＋208 B．207＋395 C．509＋121
3．余数是3的算式是（ ）。
A．26÷5 B．59÷7 C．34÷8
4．同学们春游，低年级有237人，中年级的人数比低年级多一些，但比高年级少得多，高年级有486人。中年级可能是（ ）人。
A．199 B．285 C．479
5．钟面上的分针和时针正好成一个直角的是（ ）时。
A．3 B．4 C．6
6．□×7＜43，□中最大能填（ ）。
A．7 B．6 C．5
7．一年级和二年级的所有同学一起去看电影。500个座位（ ）坐下。
A．能够 B．不能够 C．无法判断
8．在语文知识大赛海选中，可可的序号是23号，每次只能进去6名同学，可可第（ ）次进去。
A．3 B．4 C．5
二、填空题
9．用0、6、4、9摆出的四位数中，其中最小的数是( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成；最接近9000的数是( )；最接近7000的数是( )。
10．果园里上午收获樱桃330筐，比下午少158筐，这天上午和下午一共收获樱桃( )筐。
11．数一数，填一填。
( )个锐角，( )个钝角。
( )个正方形。
12．月月从学校先向南走，再向东走到书店，学校在书店的( )方向。
13．“六一”儿童节到了，同学们按照红、红、红、黄、蓝、红、红、红、黄、蓝……的顺序在教室里悬挂气球。第46个气球是( )色的。
14．按下面的规律从左向右穿一串珠子，第10颗珠子应该是( )色，第23颗珠子应该是( )色。（填“黑”或“白”）
15．括号里最大能填几？
( )×8＜27 60＞9×( ) 55( )6＜5541 6( )3＜639
16．小马虎在计算加法时，把一个加数千位上的“6”写成了“9”，这样算出的得数比原来多了( )。
三、计算题
17．直接写得数。
450＋80＝ 56÷8＝ 960－430＝ 270＋120＝ 72÷8＝
805－505＝ 1000－999＝ 300＋600＝ 720－20＝ 350－70＝
18．用竖式计算，带★号的要验算。
76÷9＝ ★900－216＝ ★245＋157＝
19．计算下面各题。
72－21÷3 （18＋45）÷7 36＋2×6
四、解答题
20．下面是世界三大高峰的海拔高度。
珠穆朗玛峰：8849米 乔戈里峰：8611米 干城章嘉峰：8586米
（1）用你喜欢的方式把上面三个数表示出来。
（2）把珠穆朗玛峰、乔戈里峰、干城章嘉峰的海拔高度按从小到大的顺序排列出来。
21．一块花布长6米，给玩具娃娃做一套衣服用9分米，至多能做几套玩具娃娃的衣服？
22．2021年世界园艺博览会在扬州举行，二（1）班李老师和陈老师带领30名同学前去参观，每辆车限乘6人（不含司机），他们至少需要租多少辆车？
23．习近平主席素有“书迷”之称，他号召大家“爱读书、勤读书、好读书”。某校购买了42本《钢铁是怎样炼成的》，准备平均分给二年级5个班，每个班最多能分到几本？
24．乐乐和小美收集邮票，乐乐收集了252张，小美收集了168张。
（1）小美比乐乐少收集了多少张邮票？
（2）小文收集的邮票数比小美多145张，小文收集了多少张邮票？
25．仔细观察下面钟面上的时针和分针所成的角，连一连，再填空。
26．下面是二（1）班学生最喜欢的体育活动的调查记录。
（1）把调查结果填在下表中。
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数
（2）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（3）喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少（ ）人。
（4）根据调查结果，你认为二（1）班应该多准备哪种体育器材？
《期末复习卷-2024-2025学年数学二年级下册北师大版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B B B A B A B
1．B
【分析】根据图示可知，每4个图形为一循环，每一循环从左到右为1个黑桃，2个红心，1个方块；由此计算第30个图形是第几组循环第几个图形，即可判断是哪种图形。
【详解】因为30÷4＝7（组）……2（个）
所以第30个图形是第7组循环第2个图形，即是。
故答案为：B。
【点睛】解题的关键是先找到规律，再根据规律求解。
2．B
【分析】先把下面的加法算式的加数估算成与它相近的整百数，再看看哪组估算的结果与600最近。
【详解】A．295接近300，208接近200，因此295＋208的结果接近500，不符合题意；
B．207接近200，395接近400，因此207＋395的结果接近600，符合题意；
C．509接近500，121接近100，因此509＋121的结果也接近600，但不是最接近的，因为121少估了21，所得的准确结果就比600大不少，因此也不是最接近600的。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的加法的估算方法。
3．B
【分析】先根据除数是一位数的除法列竖式的计算方法计算出结果，然后再判断选择。
【详解】A．26÷5＝5……1
B．59÷7＝8……3
C．34÷8＝4……2
余数是3的算式是59÷7
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的计算。
4．B
【分析】根据题意，求比237多一些的数，就是求比237大的数，199不符合；
求比486少得多，就是求比486小且小得多的数，479不符合，285符合。
【详解】由题意得：
285比237多一些比486少得多，所以中年级可能是285人。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的相对大小关系。
5．A
【分析】判断一个角是否是直角，可以用三角板来比比，三角板上的最大角就是直角；
通过与三角板比比发现，当3时和9时时，分针和时针正好成一个直角。
【详解】由题意得：
钟面上的分针和时针正好成一个直角的是3时或9时；
故答案为：A
【点睛】此题实际上考查的是学生对钟面的认识，以及对直角的判断。
6．B
【分析】用43÷7算出商和余数，算出的商就是最大能填的数；
即，43÷7＝6……1，故，□中最大能填6。
【详解】由题意得：
□×7＜43，□中最大能填6；
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
7．A
【分析】根据题意，要求500个座位够不够，根据加法的意义，将一年级和二年级的人数相加，计算出总人数，再和500个座位比较解答。
【详解】283＋189＝472（个）
500＞472
够了
故答案为：A
【点睛】本题主要考查加法的应用，解答的关键是先求总人数，再进一步判断出结果。
8．B
【分析】求可可第几次进去，就是求23里面有几个6，如有余数，用得到的商加1，就可以计算出可可第几次进去。
【详解】23÷6＝3（次）……5（人）
3＋1＝4（次）
可可第4次进去。
故答案为：B
【点睛】本题解题关键是理解有余数除法的意义，解答的关键是理解当出现余数时要加1次。
9． 4069 4 0 6 9 9046 6940
【分析】要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；
根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答；
最接近9000的数，就是与9000差最小的数，这个数千位上是9，百位、十位及个位从小到大排列；
最接近7000的数，就是与7000差最小的数，这个数千位上是6，百位、十位及个位从大到小排列。
【详解】用0、6、4、9摆出的四位数中，其中最小的数是4069，它是由4个千、0个百、6个十和9个一组成；最接近9000的数是9046；最接近7000的数是6940。
10．818
【分析】根据题意，先用上午收的数量＋比下午少收的数量，求出下午收了多少，再和上午收的数量相加就是一共收的数量。
【详解】330＋158＝488（筐）
488＋330＝818（筐）
果园里上午收获樱桃330筐，比下午少158筐，这天上午和下午一共收获樱桃818筐。
11． 6 2 12
【分析】（1）在三角板上，最大角就是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。
图中每个三角形内的角都是锐角，一共有6个；两个相邻的锐角组成1个钝角，一共有2个钝角。
（2）基本的正方形有9个，由4个基本的正方形组成的正方形有4个，由9个基本的正方形组成的正方形有1个，全部加起来，就是一共的正方形数量。
【详解】由题意分析得：
6个锐角，2个钝角。
9＋4＋1
＝13＋1
＝14（个）
即，14个正方形。
12．西北
【分析】根据题意可知，月月先向南走，再向东走到书店，也就是书店在学校的东南方向。方向中东南与西北相对，也就是学校在书店的西北方向。
【详解】月月从学校先向南走，再向东走到书店，学校在书店的西北方向。
13．红
【分析】“红、红、红、黄、蓝”为一组，一组5个，用46除以5，有余数，余数是几就是一组中的第几个气球。
【详解】46÷5＝9（组）……1（个）
第46个气球是红色的。
14． 白 黑
【分析】1颗白子和2颗黑子为一组，依次重复出现，用珠子的数量除以3，求出商和余数；如果余数是1，说明最后一颗是白子；如果余数是2或是没有余数，说明最后一颗是黑子；据此解决。
【详解】10÷3＝3（组）……1（个）
23÷3＝7（组）……2（个）
即，按下面的规律从左向右穿一串珠子，第10颗珠子应该是白色，第23颗珠子应该是黑色。（填“黑”或“白”）
15． 3 6 3 3
【分析】（1）（2）要求最大能填几，用所比较的数除以已知的乘数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答。
（3）（4）整数的比较大小方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。直到比较出大小。由此确定出括号里的数字；
【详解】27÷8＝3……3，所以3×8＜27 60÷9＝6……6，所以60＞9×6 5536＜5541 633＜639
16．3000
【分析】千位上的“6”表示6000，千位上的“9”表示9000，加数多了9000－6000＝3000。
根据“一个加数不变，另一个加数增加几，和也增加几”，可知算出的得数比原来多了3000。
【详解】小马虎在计算加法时，把一个加数千位上的“6”写成了“9”，这样算出的得数比原来多了3000。
17．530；7；530；390；9
300；1；900；700；280
【解析】略
18．8……4；684；402（竖式及验算略）
【解析】略
19．65；9；48
【分析】72－21÷3先算除法，再算减法；
（18＋45）÷7 先算括号里的加法，再算括号外的除法；
36＋2×6先算乘法，再算加法。
【详解】72－21÷3
＝72－7
＝65
（18＋45）÷7
＝63÷7
＝9
36＋2×6
＝36＋12
＝48
20．（1）见详解
（2）8586米＜8611米＜8849米
【分析】（1）表示这些数可以写这些数的读法、组成、画计数器表示、画算盘表示等。
（2）这三个数都是四位数，最高位千位上都是8，比较下一位百位上的数，5＜6＜8，所以最高的是8849米，最低的是8586米。据此排列顺序。
【详解】（1）8849是由8个千、8个百、4个十和9个一组成的；
8611是由8个千、6个百、1个十和1个一组成的；
8586是由8个千、5个百、8个十和6个一组成的。（答案不唯一）
（2）三个四位数，千位上都是8，比较百位上的数，百位上的数大这个数就大，所以8586米＜8611米＜8849米。
【点睛】能用多种方法表示一个数可以加深学生对数的理解。数位相同的几个数的大小比较，从最高位比起，最高位上的数相同，看下一位，依此类推。
21．6套
【分析】用“花布的总长÷做一套衣服长度”算出商和余数，取商做结果即可；要注意长度单位的换算（1米＝10分米）。
【详解】6米＝60分米
60÷9＝6（套）……6（分米）
答：至多能做6套玩具娃娃的衣服。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
22．6辆
【分析】用“总人数除以每辆车限乘人数”求出商和余数，然后用商加1即可得到答案。
【详解】30＋2＝32（人）
32÷6＝5（辆）……2（人）
5＋1＝6（辆）
答：他们至少需要租6辆车。
【点睛】此题考查的是100以内有余数的除法计算的实际应用。
23．8本
【分析】用书的总本数除以班级数，商即为每个班最多能分到几本。
【详解】42÷5＝8（本）……2（本）
答：每个班最多能分到8本。
【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
24．（1）84张；（2）313张
【分析】（1）用乐乐收集的张数减去小美收集的张数，可以计算出小美比乐乐少收集了多少张邮票。
（2）用小美收集的张数加上145张，可以计算出小文收集了多少张邮票。
【详解】（1）252－168＝84（张）
答：小美比乐乐少收集了84张。
（2）168＋145＝313（张）
答：小文收集了313张。
【点睛】本题解题关键是根据整数加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
25．
【分析】时针指向2和3之间，就是2时多，分针指向7，就是35分，合起来就是2∶35；
时针指向3，分针指向12，就是3∶00；
时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向2，就是10分，合起来就是4∶10；
时针指向4和5之间，就是4时多，分针指向9，就是45分，合起来就是4∶45；据此写出时间。
角的大小利用直角三角板的最大角来判断即可；
大于直角三角板的最大角的角就是钝角；小于直角三角板的最大角的角就是锐角；等于直角三角板的最大角的角就是直角。
经过时间＝结束时刻－开始时刻。
【详解】由题意得：
3∶00－2∶35＝25（分）
4∶10－3∶00＝1时10分＝70分
4∶45－4∶10＝35（分）
【点睛】此题主要考查的是钟表上时间的认识及经过时间的计算，关键是先读准时间。
26．（1）13；18；12；6；2；3
（2）跳绳；踢足球
（3）6
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【分析】（1）一个“正”字表示5，根据“正”字的笔画数，填表即可；
（2）比较统计表中各数据的大小即可作答；
（3）用喜欢打羽毛球的人数减去喜欢打篮球的人数；
（4）根据统计结果，多准备大家都喜欢的运动项目器材即可。
【详解】（1）
种类 踢毽子 跳绳 打羽毛球 打篮球 踢足球 其他
人数 13 18 12 6 2 3
（2）18＞13＞12＞6＞3＞2
喜欢跳绳的人最多，喜欢踢足球的人最少。
（3）12－6＝6（人）
喜欢打篮球的比喜欢打羽毛球的少6人。
（4）根据调查结果，我认为二（1）班应该多准备跳绳器材。
【点睛】此题考查的目的是能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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