资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末素养检测卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版一、看拼音写词语1.读句子,根据拼音写出相应的词语。我家院子里有一棵yīng táo shù , yuán gǔn gǔn 、红艳艳的果子吸引了许多鸟雀偷食。我使劲yāo he 驱赶,喊得hóu long 冒烟,鸟雀却似qī fu 我一般,来得更欢了。后来,爷爷用黑色的网将整棵树lǒng zhào 起来,院子才huī fù 了往日的平静。二、单选题2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.哗笑 喧哗 哗众取宠 B.监视 监生 监牢C.吓唬 恐吓 惊吓 D.喇叭 喇嘛 豁喇喇3.汉字有音形之妙,“初”字虽不认识,但根据形声字的特点,我猜下面选项中和它读音最接近的一项是( )A.牛 B.牲 C.刀 D.刃4.根据形声字的特点猜字义,下列说法中,不正确的一项是( )A.“简”的意思可能与竹编的器具有关。B.“戭”的意思可能与表演的道具有关。C.“禊”的意思可能与祭祀有关。D.“旌”的意思可能与旗帜有关。5.“他是1995年出生的,已经到了____之年,工作了几年后他不得不____,这个年纪确实不能再贪图____了。”依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )A.不惑 承认 享福 B.不惑 承诺 享受C.而立 承认 享乐 D.而立 承诺 享乐6.下列加点词语使用有误的一项是( )A.我胸有成竹地对老师说:“要不,让小明试试吧,可能他会。”B.怎么办呢?大家绞尽脑汁,还是没有想出解决的办法。C.这篇文章评论当今社会热点问题,真是一针见血。D.杂技团演员的特技表演,真是看得人心惊胆战!7.颜真卿的楷书筋肉丰满、浑厚有力,长廊中哪一幅是颜真卿楷书代表作?( )A. B.C. D.8.小明和爸爸去江南水乡游玩,他们不可能看到的景象是( )A.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。C.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。D.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。三、填空题9.根据自己的古诗积累,完成下列填空。(1)古诗中的童年很欢乐:有范成大诗中“ , ”的种瓜乐;有杨万里诗中“ , ”的弄冰乐;有雷震诗中“ , ”的吹笛乐。(2)古诗中的情感很真挚:有孟郊笔下“ , ”的感恩慈母之情;有李白笔下“ , ”送别友人的依依不舍之情;有杜甫“ , ”收复失地的狂喜之情。(3)古诗中的景色很优美:有王维描写的“ , ”山涧动态之美;有翁卷描写的“ , ”乡村四月清新之美;还有王之涣描写的“ , ”边塞苍凉之美。四、句子练习10.按要求完成句子练习。(1)船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)(2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为陈述句)(3)诸葛亮叫船上的军士擂鼓。诸葛亮叫船上的军士大声呐喊。(用合适的关联词连成一句话)(4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来。蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)腊月,好冷啊! 五、课内阅读课内阅读。威斯尼斯的小艇(节选)①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。……②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。11.在第二自然段中,作者列举了 、 、 这三种情况下船夫的驾驶状态,写出了船夫的驾驶技术特别好。作者将人的活动与景物结合起来,写出了威尼斯的 之美。文中第一自然段也有一句话写出了这样的美感,请在文中找出来。12.小艇总能平稳而快速地行使,与小艇 的特点有密切关系,作者把小艇比作新月和水蛇,这样写可以 。六、诗歌鉴赏阅读稚子弄冰稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。13.这首诗的作者是 代诗人 我们还学过他写的《宿新市徐公店》,其中写到儿童的诗句是: 。14.“稚子”的意思是: 。15.判断正误。用“正确”“错误”表示。①“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”,当我们读到这两句诗的时候,在我们眼前浮现出一群年幼天真的孩童恣意玩耍嬉戏的愉快情景。 ②“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用了比喻和夸张的修辞手法。 ③诗中的“玻璃”和现在的“玻璃”是一样的。 16.从后两句诗可以体会到孩子们的心情由 到 的变化。A.高兴B.痛苦C.自豪D.沮丧七、现代文阅读阅读短文,完成练习。好嘴杨巴津门胜地,能人如林,此间出了两位卖茶汤的高手,一位胖黑敦厚,名叫杨七;一位细白精明,人称杨八,本名杨巴。杨七杨八,好赛哥俩,其实却无亲无故。杨七手艺高,只管闷头制作;杨已口才好,专管外场照应,虽然里里外外只这两人,既是老板又是伙计,闹得却比大买卖还红火。杨七的手艺好,关键靠两手绝活。一般茶汤是把秫米面沏好后,捏一撮芝麻撒在浮头,这样做香味只在表面。杨七自有高招,他先盛半碗秫米面,然后撒上一次芝麻,再盛半碗秫米面,沏好后又撒一次芝麻。这样一直喝到见了碗底都有香味。他另一手绝活是,芝麻不用整粒的,而是先使铁锅炒过,再拿斡面杖压碎。芝麻必得炒得焦黄不糊,压得粗细正好,这手活儿别人明知道也学不来。可是,手艺再高,东西再好,拿到生意场上必得靠人吹,买卖人的功夫大半在嘴上。到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴?琢磨三天,知府大人便举荐出“杨家茶汤”。这日下晌,李中堂听过本地小曲莲花落子,饶有兴味,满心欢喜,身爽腹空,要吃点心。知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤。今儿,两人自打到这世上来,头次里外全新,青裤青褂,白巾白袜,一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上,然后一并退后五步,垂手而立,说是听候吩咐,实是请好请赏。李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。在场众官员吓蒙了,杨七和杨巴慌忙跪下,大家都不知中堂大人为嘛犯怒,除了杨巴。杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了!只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃轧碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!”说完又是一阵响头。李中堂这才明白,刚才茶汤上那些黄渣子不是脏东西,是碎芝麻。明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。这卖茶汤的小子更是机敏过人,居然一眼看出自己错把芝麻当作脏土,而三两句话,既叫自己明白,又给自己面子。这聪明在眼前的府县道台中间是绝没有的,于是对杨巴心生喜欢,便说:“不知者当无罪!虽然我不喜欢吃碎芝麻(他也顺坡下了),但你的茶汤名满津门,也该嘉奖!”自此,杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称作“杨巴茶汤”了。(选自《俗世奇人》,有删改)17.阅读短文,理清文脉,在横线处和方框内依序填写相应的内容。18.下列对文章内容的理解,正确的一项是( )。A.题目“好嘴杨巴”中的“好”字,是文章的文眼。B.李中堂将一碗茶汤打落在地,生气发怒是因为他不爱吃芝麻。C.杨七的灵活反应与在场官员形成了鲜明的对比,衬托出他的机智。D.作者借这篇小说想要告诉大家好手艺比好口才更重要。19.请你联系上下文,完成下面的练习,还原第八、九自然段之间杨巴的思维过程。20.短文的题目是《好嘴杨巴》,作者为什么要细致地描写杨七的两手绝活呢?21.杨巴凭借一张好嘴威名大震,刷子李靠着一手过硬的手艺扬名,你更欣赏谁?请简要说说理由。八、写作题22.在我们的身边,总有那么一些人,虽然平凡,但在某方面却展现出耀眼的光彩,他们像一颗颗闪耀的明星照亮了我们的生活。请以“我身边的明星”为题写一篇文章。要求:运用学过的描写人物的方法,选择典型的事例,写出那位“明星”的特点,不少于400字。答案解析部分1.【答案】樱桃树;圆滚滚;吆喝;喉咙;欺负;笼罩;恢复2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】(1)童孙未解供耕织;也傍桑阴学种瓜;稚子金盆脱晓冰;彩丝穿取当银钲;牧童归去横牛背;短笛无腔信口吹(2)谁言寸草心;报得三春晖;孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流;白日放歌须纵酒;青春做伴好还乡(3)月出惊山鸟;时鸣春涧中;绿遍山原白满川;子规声里雨如烟;黄河远上白云间;一片孤城万仞山10.【答案】(1)草把子上插满了箭。(2)周瑜大吃一惊,长叹道诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。(3)诸葛亮叫船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊。(4)鸟儿冷得进巢里不敢出来,青蛙冷得在洞里冬眠,孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。【答案】11.①行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱;②不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去;③遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯;魅力与风情。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。12.长、窄、深;生动形象地描写出小艇的样子和突出小艇的行动轻快灵活。【答案】13.宋;杨万里;儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻14.儿童15.正确;错误;错误16.D;A【答案】17.做茶汤;叫卖;茶汤被打落在地;杨巴巧嘴辩解18.A19.他以为茶汤里的芝麻是脏东西。委婉地告诉他茶汤里是碎芝麻。小人不知大人不爱吃碎的芝麻。20.交代杨七的好手艺是为下文埋下伏笔,因为用了碎芝麻,才有了后文李中堂误以为是脏东西,杨巴巧妙解围的故事;也从侧面衬托出杨巴的口才超群的特点。21.我更欣赏刷子李。因为刷子李技艺高超,真才实学才是立身之本。22.【答案】 我身边的明星“明星”一词对每个人来说,都有着不同的意义.……有人崇拜在舞台上发光发热的小罗伯·唐尼;有人迷恋闪电男孩哈利·波特;或许还有人以站上《最强大脑》的“鬼神之眼”王昱珩为榜样。不可否认,这些人都非常优秀,不过距离我们似乎过于遥远。我身边也有一位小“明星”,她就是我的小学同学一一温睿琪。她瘦削的脸庞上有一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,颧骨较高,咧嘴笑会露出牙套。人们对她的第一印象往往是又高又瘦,一阵风似乎就能把她吹倒。也正因如此,她自幼体弱多病。温瑞琪学习的那股认真劲儿是常人比不了的。她学习时,总会认真思考好几遍才下笔,遇到难题,从来不轻易放弃,而是寻找攻克的方法。她还善于提问,办公室里总有她的身影。每次考试,她都稳居年段前三,因此整个年段没有几个人不认识她。为了“小文学家”的评比,她总是复习到深夜,别人问她累不累,她都笑着回答:“怎么会累呢 能学到知识,丰富自己不应该是一件快乐的事吗 ”在她的辛苦备战下,最终荣获2008年温州市“小文学家”的称号。从那时起,她成为了学校的小“明星”。作为她的同学,我也感到自豪。在课余时间里,她还学习了葫芦丝,并且坚持每周去体育馆游泳,增强身体素质。她在三年级时,还参加了学校的乒乓球颠球比赛,获得了第一名。温睿琪并不是那种只会死读书的书呆子,私底下也和我们打成一片。我们常常一起出去聚餐、烧烤、春游。这应该就是那种学得认真,玩得尽兴的学生吧!在我看来,温睿琪不是为了成绩而学习,她曾说过想去杭州读高中,想去看看这个精彩的世界。“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”是她最喜欢的一句诗歌,也因此,她给自己取了个笔名叫“别梦寒”。每个人的身边都或多或少有这么一些“明星”,他们激励着我们不断向前……让我们知道,在追寻梦想的道路上,我不是独自一个人!21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览