山西省朔州市部分学校2024-2025学年下学期期末模拟考试七年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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山西省朔州市部分学校2024-2025学年下学期期末模拟考试七年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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2025年七年级道德与法治期末测试卷
道德与法治
(考试时间:70 分钟 试卷满分:75 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(24分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求,请选出并在答题卡上把选项涂黑。
本题共 12小题,每小题 2分,共 24分。)
1.下图所示关系正确的是( )
A. B.
C. D.
2.小江的爸爸向老师反映,他家女儿小江变得越来越喜欢打扮了,每天要花费大量的时间和精力打扮自己,
还经常要求妈妈带她去染发和美甲,学习成绩一度因此下降。小江应该懂得( )
①爱美是不健康的心理表现 ②提高品德和文化修养
③中学生应保持仪表整洁 ④外在美比内在美更重要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.央视春晚舞蹈《只此青绿》是一个精品,它在(再)创作时,通过 XR、全息扫描等前沿科技技术手段,
用虚拟做了镜面的效果,配合舞蹈的呈现。在诗剧的选段中,结合春晚舞台视觉效果进行改编,为观众
呈上视觉盛宴的同时,让观众了解《千里江山图》,展现出作品追寻中华文明根脉的意义。这( )
A.深刻体现了只有丰富的人生阅历,才会获得美好的情感体验
B.运用了舞蹈作品的方式,传递美好的情感和生命的正能量
C.很好地说明了只有通过舞蹈方式才能获得美好的情感体验
D.体现了美好的情感是人们在现实生活中被强迫表现出来的
4.男生女生各自拥有自身的性别优势,所以,我们( )
①应该欣赏对方的优势,学习双方的一切
②要相互取长补短,让自己变得更优秀
③男生一定更强壮,所有的事情都应该男生打头阵
④应该相互理解,相互帮助,相互学习
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5.江西省“新时代好少年”陶妙颖,自 3岁起学习京剧,主攻武旦、刀马旦。尽管每日训练强度大、多次因
高难度动作受伤,但她始终坚持不懈,最终实现全国“小梅花”奖项大满贯,并多次登上央视戏曲晚会舞
台。对此,下列说法正确的是( )
①生活中磨难一定能让我们自强 ②拥有坚定的信念就会获得成功
③自强使人奋发向上,积极进取 ④要不断地磨练意志,锤炼品格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下古语与
中华优秀传统文化的核心思想理念对应正确的是( )
选项 古语 核心思想理念
A 百姓昭明,协和万邦 尚和合
B 民为贵,社稷次之,君为轻 讲仁爱
C 公生明,偏生暗 重民本
D 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 崇正义
A.A B.B C.C D.D
7.面对瘫痪的继女、患病的丈夫和年迈的婆婆,“中国好人”程红霞用爱为家人撑起一片天,成为孝老爱亲
的模范。程红霞的事迹启示我们( )
①营造文明有序、和谐自由的社会风尚②构建和谐家庭,要义不容辞
③要主动关爱家人,尽孝在当下④孝老爱亲是长大成人之后的事
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
8.习近平总书记强调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,“还老百姓蓝天白云、繁星闪
烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情,
语重心长。习近平总书记的讲话体现了我们要弘扬的核心思想理念是( )
A.守诚信 B.重民本 C.讲仁爱 D.崇正义
9.某中学在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一
要求的是( )
①为避免上学迟到闯红灯 ②上课认真听讲并积极举手发言
③打听同学的隐私并到处传播 ④爱护路灯和座椅等公共设施
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
10.随着互联网监管进入深水区,我国对社交平台的法律规范明显滞后。当前,不仅针对个人的网暴言论
危害严重,一些地域、种族、职业歧视言论,以及宣扬暴力、迷信等言论也日益泛滥。我国应及时出
台相关的网络社交法,本着“言论有边界,平台有义务,个人有责任”的治理思路,防止网络空间成为不
法言论的大染缸。对此,给青少年带来的启示有( )
A.要树立法治意识,增强尊法学法意识B.青年学习法律,国家就会能繁荣富强
C.干部带头学法守法就能杜绝违法行为D.要切实做到依法行政,带头学法守法
11.摄影师王某偶然发现某杂志上的一篇文章中,以荣某名义发表了自己的摄影作品,于是王某将该杂志
社和荣某告上法庭,后经法院判决,获得 1600元的赔偿。这启示我们( )
①公民的著作权不容侵犯
②生活中的侵权行为越来越多
③要依法维护自身的合法权益
④你我齐行动,坚决制裁侵权者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但
是不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
③既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷 非选择题(共 51分)
二、简答题(本大题含 3个小题,共 28 分)
13.阅读材料,回答以下问题。
为深入学习习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,贯彻落实党的二十大精神,团结引领
全市广大家庭弘扬社会主义家庭文明新风尚,持续推进广大家庭家教家风建设,2023 年福州市开展寻
找“最美家庭”活动。经推荐、审核等程序,连军、黄艳钦等 115 户家庭被认定为 2023 年福州市“最
美家庭”。在这些“最美家庭”中,有廉洁齐家的党员家庭,有一线医务人员家庭,有献身教育的教
师家庭……他们为全市家庭树立了“注重家庭、注重家教、注重家风”的榜样。
(1)运用所学的知识,谈谈优良家风的作用。(4分)
(2)“最美家庭”有孝亲敬老之风。说明人们重视“孝亲敬老”的原因。(2分)
(3)假如你的家庭要申报“最美家庭”,展现“和谐家庭”正能量,请你为家人应如何出力提出三条建议。(4
分)
14.在学习了珍爱生命的有关内容后,同学们认为生命教育对青少年的成长非常重要,于是组织开展了一
系列生命教育活动。
【绘制思维导图】生命安全是维系人生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
学完守护生命安全一课后,同学们绘制了以下思维导图:
(1)请你结合所学知识,完成上面的思维导图。(6分)
【关注自身成长】保持身心健康需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。据此,同学们拟写了一份
保持身心健康的倡议书。
倡议书亲爱的老师们、同学们:为了使我们的生命焕发蓬
勃的生机,更好地实现生命的价值,我们需要保持强健的体魄、
健康的心理和丰富的精神。为此我们向全校师生发出倡议:
锻炼强健体魄,我们可以进行多种形式的运动、合理饮食,
享受运动的过程。
保持心理健康,① 。
丰富精神世界,② 。
(2)运用所学知识,谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。(4分)
15.在学习了《少年有梦》之后,请你从时代脉搏和国家发展的需要出发,并结合自身实际,进行职业规
划,完成规划书。(8分)
三、分析说明题(本大题含 1 个小题,共 9 分)
16.为了培育同学们的法治素养,提高其尊法学法守法用法的能力,某校七年级(2)班开展“尊法学法守
法用法”主题活动,请你一起参与。
【我会总结】
学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究,并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表:
不良行 旷课和夜不 打架斗殴,辱骂 进入营业性歌舞厅、阅读观看淫 强行索取财物、偷盗及故意
为 归宿 他人 秽出版物 损坏财物
比例 100% 39% 30% 15%
(1)从上面调查表中你能得出什么结论?(2分)
【我会断案】
案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜,我
跟你说,××就是不好”等言论。随后,该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为,
“不好”一词属于负面评价,容易误导消费者,依法判决被告刊登声明、消除影响,赔偿原告损失及合理费用
共计 20万元。
案件二 深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五
年,以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。
(2)请你分别对两个案件的违法类型进行判定,并说明理由。(4分)
【我会宣传】
近年来,青少年违法犯罪现象时有发生,需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。
越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”,他们通过在生活中学习、实践,不断加强自我防范、增
强尊法学法守法用法的意识。
(3)如果你是“法律小小宣传者”,你将如何从“严于律己”角度进行宣传?(3分)
四、实践探究题(本大题含 1 个小题,共 14 分)
17.每个人都会经历不同的风景,我们要做的就是坦然面对这个过程。
【情绪识别】尝试给这些情绪贴上标签,找到情绪的来源,进而理解情绪背后的需求和想法。
事件 情绪
小昌:我被评为班级“学习标兵”,我迫不及待地把自己的喜悦分享给了爸爸妈妈 ①
小饶:爷爷去世的时候,姑姑哭了一整夜,眼睛又红又肿 ②
小峡:我的好友不顾我的感受,把我的隐私告诉别人,我断然结束了这段友谊 ③
小庐:表哥带我去看恐怖片,此后我连续几天都做了噩梦 ④
(1)请你为上述四个情境贴上情绪标签。(4分)
【问题探究】习近平总书记指出:一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月,金寨人
民以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋,我们要沿着革命前辈的足迹继续前
行,把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,
使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)为什么要如此重视对青少年的情感培育?(6分)
【关注心灵】在这个快节奏、高压力的时代,青少年学生要面对学业的压力、人际关系的变化以及成
长过程中的种种挑战,他们的情绪波动往往比较频繁和剧烈。如果他们长期处于消极情绪中,不仅影
响学习成绩,而且会严重危害身心健康。
(3)为了与同学们分享调节情绪的好办法,小江准备写一份倡议书。请你帮他将倡议书补充完整。(4分)
倡议书同学们:
学会调节情绪不仅有利于我们与他人建立良好的人际关系,更有利于我们的身心健康。为此,我倡议
大家学习以下几点调节情绪的方法:① 。
② 。
倡议人:小江
2025年 2月 25日2025年七年级道德与法治期末测试卷
道德与法治·参考答案
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求,请选出并在答题卡上把选项涂黑。
本题共 12小题,每小题 2分,共 24分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D D A A B B A
题号 11 12
答案 B B
二、简答题(本大题含 3个小题,共 28 分)
13.(1)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性
格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(每点 2分,共
4分)
(2)孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是公民的法定义务。(2分)
(3)①家庭成员之间需要互相理解、信任、体谅和包容(化解矛盾与冲突)。②家庭成员共同分担家务劳
动、共同协作。③以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓。(每点 2分,共 4分)
14.(1)①增强安全意识。②风险意识。③平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要
保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带,有效利用各种资源,以便求救和逃生。④我们要在平时
多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝
贵的时间。(每点 2分,共 6分)
(2)①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法。②磨炼自己的意志,增强生命的韧性。③走出家
门,积极参加社会实践活动,拓展生命体验。④阅读一本好书,汲取精神养料。⑤专注的做自己热爱
而且有意义的事情。(每点 2分,共 4分)
15.①兴趣或特长:我对绘画有着浓厚的兴趣,喜欢用画笔描绘生活中的美好事物,并且具备一定的绘画
基础,曾在学校的绘画比赛中获得奖项。②缺点或不足:在色彩运用上,我虽有一定的感知力,但尚
缺乏深入的理论知识和实践经验,导致在某些作品中色彩搭配不够和谐或表现力不足;构图技巧方面,
我虽有基本的掌握,但在面对复杂场景或创意需求时,往往难以迅速构思出新颖且富有层次感的构图。
③短期目标:知识方面,努力学习美术相关知识,包括色彩搭配、构图技巧等;技能方面,利用课余
时间参加绘画培训班,提高绘画技巧,学习使用数位绘画工具。④未来想从事的职业:插画师。随着
文化产业的发展,插画在书籍、广告、动漫等领域的应用越来越广泛,市场对优秀插画师的需求也在
增加。我希望能够用自己的画笔,为各种作品增添生动有趣的插画,传递情感和故事。(每点 2分,共
8分)
三、分析说明题(本大题含 1 个小题,共 9 分)
16.(1)未成年罪犯普遍存在不良行为,法治意识淡薄,缺乏防微杜渐的意识。(2分)
(2)①案件一属于民事违法行为,因为朱某某违反民事法律规范,承担消除影响、赔偿损失等民事责任;
②案件二属于刑事违法行为,因为吴某龙、吴某光的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,被判处
有期徒刑。(每点 2分,共 4分)
(3)①认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,
远离违法犯罪。②明辨是非,杜绝不良行为。“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成
的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。③我们要树立正确的是非观念,增强
自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点 1分,共 3分)
四、实践探究题(本大题含 1 个小题,共 14 分)
17.(1)①喜。②哀。③怒。④惧。(每点 1分,共 4分)
(2)情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断
和选择,促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更
全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(每点 2
分,共 6分)
(3)①合理宣泄法:当我们有不良情绪时,可以通过合理的方式宣泄出来,比如找个空旷的地方大声呐
喊,或者进行激烈的体育运动,像跑步、打篮球等,还可以通过写日记的方式,将内心的感受倾诉出
来。②转移注意力法:当感觉情绪不好时,尝试做其他事情来转移注意力。例如,听喜欢的音乐,让
自己沉浸在美妙的旋律中;阅读有趣的书籍,进入书中的世界;或者去看一场电影,将注意力从引发
情绪的事情上转移开。(每点 2分,共 4分)

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