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2024-2025学年七年级生物下学期期末测试卷
（考试时间：60 分钟 试卷满分：50 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共15分）
第Ⅰ卷共 15个小题，每小题 1分，共 15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选
出并在答题卡上将该项涂黑。
枇杷在永春多地都有种植。枇杷果柔软多汁，风味酸甜，枇杷果富含人体所需的各种营养元素，
是营养丰富的保健水果。完成第1~4题。
1．枇杷叶芽长出新叶。如图中发育为枇杷新叶的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．枇杷富含纤维素、果胶、胡萝卜素、苹果酸、钾、磷、铁、钙及维生素A、B、C，如果缺乏维生素
A会患（ ）
A．脚气病 B．夜盲症 C．坏血病 D．佝偻病
3．果农在栽培过程中施有机肥可提高枇杷果品质，主要能为枇杷生长提供（ ）
A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气
4．枇杷根的生长主要是（ ）
A．根冠细胞数量的增加 B．分生区细胞的分裂
C．伸长区细胞的生长 D．B和C共同作用的结果
5．某生物兴趣小组利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程如图。
温度计示数会上升、蜡烛会继续燃烧的分别是（ ）
A．甲、甲 B．乙、乙 C．甲、乙 D．乙、甲
6．生物体的结构和功能上是统一的整体，选项中对漫画的分析，正确的是（ ）
A．画面1中，根的表述说明它有吸收有机物和水的功能
B．画面2中，“饥饿的根”是因为茎“罢工”导致根缺少呼吸作用所需要的“食物”
C．画面1中，叶表达了自己能通过光合作用为其他器官提供所有的物质
D．画面2中，茎“罢工”使叶干渴，是因为茎的筛管无法运输水给叶
7．日常生产生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）
A．田间松土———提供充足空气，促进呼吸作用
B．移栽带土———避免损伤根毛，利于吸收作用
C．喷施气肥————增强光合作用，提高作物产量
D．晾晒粮食————降低水分含量，抑制蒸腾作用
8．“白肺”患者由于肺泡塌陷或肺泡内充满大量积液，出现胸闷气喘等症状。下图是正常人肺泡与
血液之间的气体交换示意图，①②代表结构，a、b代表气体。下列说法正确的是（ ）
A．气体a代表二氧化碳，气体b代表氧气
B．①和②的壁都很薄，由两层上皮细胞构成
C．“白肺”患者肺泡塌陷影响肺泡与血液的气体交换
D．“白肺”患者肺泡内的积液影响血液与组织细胞的气体交换
观察与解剖是学习人体结构与生理的基础，更是我们直观认识自身结构和功能的重要方法，请完
成第9~10题。
9．如图一是显微镜下的人血涂片，图二是人体三种血管示意图。有关说法正确的是（ ）
A．贫血是图一中的②过少导致的
B．伤口的止血结痂主要依靠图中①
C．图二血管③仅允许图一中①单行通过
D．输液时扎入图二血管①处
10．如图为心脏结构示意图，A~D表示心脏四腔，1~5表示血管。下列说法错误的是（ ）
A．流静脉血的结构有A、B、4、5
B．若扎紧2处，从1处注入水，则水会从4处流出
C．在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣
D．当B、D同时收缩时，B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开
为树立结构与功能相适应的生物学观念是理解人体生理机制和疾病发病机理的核心基础，请你运
用所学的知识，扮演一次“小医生”，完成第11~14题。
11．小明的爸爸点了一份网红外卖黄焖鸡米饭，里面有鸡腿、土豆、青椒等食材，色泽诱人，香气扑
鼻。下列相关叙述错误的是（ ）
A．鸡肉中的蛋白质是建造和修复身体的重要原料
B．青椒中富含维生素C，可增强抵抗力，预防血友病
C．参与消化食物的消化液有肠液、胃液、唾液、胰液、胆汁
D．食物中的营养物质主要在小肠中被吸收，这与小肠的结构特点有关
12．小明吃饭时大声说笑，被呛着后呼吸困难，爸爸用“海姆立克急救法”（图1）抢救成功，图2是
标准大气压下一次呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识，分析下列说法错误的是
（ ）
A．小明呼吸困难是因为被呛着后影响了肺泡与血液的气体交换
B．正常吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，避免食物进入气管堵塞呼吸道
C．进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，被救者膈顶部上升
D．异物被排出过程，对应的肺内压变化是图2曲线BC段
13．饭后，小明感到腹痛难忍，爸爸带他去医院做了血常规检查，部分内容如下图，医生诊断为急性
肠炎并进行手臂输液治疗，下列说法错误的是（ ）
A．小明的腹部痛觉是在大脑产生的
B．血液由红细胞、白细胞和血小板组成
C．诊断的依据之一是白细胞数量高于正常值
D．抽血化验和输液时，针头都插入静脉
14．小明服用多种药丸（含消炎药）不久，排出的尿液呈较深的黄色，过一段时间后尿液才恢复正常
颜色。下列描述中，错误的是（ ）
A．黄色物质可以过滤到肾小囊腔中
B．黄色物质依次经肾脏、输尿管、膀胱和尿道排出
C．尿液中不含葡萄糖是因为原尿中葡萄糖被重吸收回血液
D．膀胱对黄色物质具有重吸收作用
15．在“青春期心理及卫生”交流群中，同学们各抒己见。下列观点或做法值得点赞的是（ ）
A．小轩 B．小涵 C．小志 D．小熙
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16．(10分) 辣椒的一生
某中学开展了主题为“爱农兴农”的实践活动，某生物小组对研学基地常见农作物辣椒展开
探究。
I.某学生发现基地贮存辣椒种子的仓库被鼠虫破坏了，这些种子还能萌发吗？
生物小组的同学选取被鼠虫破坏的辣椒种子50粒为甲组，选取未被破坏的辣椒种子100粒平均分
为乙、丙两组，然后进行实验（除探究条件不同外，其他环境条件均相同且适宜），结果如图所
示。请据图分析并回答：
(1)乙、丙两组实验的结果说明种子萌发需要 。（1分）
(2)排除种子休眠的原因，甲组种子不萌发的原因可能是 。（1分）
Ⅱ.生物小组的同学对丙组实验的种子进行后续观察，记录辣椒种子萌发的过程及辣椒种子萌发
过程中有机物含量的变化，结果如下，请据图分析并回答：
(3)辣椒种子萌发时， 发育成图一幼苗的a和b。辣椒幼苗生长过程中，需要施肥，这主
要是给辣椒苗提供生长发育所需的 。（2分）
(4)图一中乙的结构③和④分别是由甲中的结构①和②发育而来，由此可推断①和②分别是辣椒
花结构中的 和 （填结构名称）。（2分）
(5)如图二所示，辣椒种子萌发过程中，AB段时间内有机物含量逐渐下降，曲线下降的主要原因
是 。B点表示此时光合作用制造的有机物 （填
“>”“=”或“<”）呼吸作用分解的有机物。（3分）
(6)辣椒既不耐旱也不耐涝，对水分条件要求严格。某地区的辣椒种植在“垄”上（如图三），
并且采用双行种植，株行距约为35厘米。请分析图三种植方式的优点： 。（1分）
17．（15分） 探索尿的形成与排出
人体每时每刻都在进行新陈代谢，随之也在不停地产生废物，这些废物若不及时排出，就会影响
健康。其中许多废物是通过泌尿系统形成尿液排出的，尿液是如何形成和排出的？围绕此问题同学们
开展了项目化学习。
【任务一】认识泌尿系统的组成
图一是同学们用橡皮泥制作的泌尿系统简易模型，请据此模型回答：
(1)人体尿液是在[ ] 形成的，尿的形成是连续的，但尿液的排出是间断的，原因是[ ]
具有 的功能。（5分）
(2)请你评价模型图中不科学之处 （答出一点即可）（1分）
【任务二】探究尿液的形成过程
图二是同学们绘出的肾单位结构及尿的形成示意图（图中数字表示结构，字母表示生理过程，
箭头表示体内液体流动的方向）
(3)肾单位是肾脏结构和功能的单位，肾单位由图二中的[ ]、[ ]、[ ]三部分组成。血液
流经肾单位时，在④内形成了原尿，这是因为a的生理过程，在⑤处发生的生理过程是b 。
请结合图三利用结构和功能相适应观解释a的生理过程的原因 。
（6分）
【任务三】了解血液透析
肾脏是人体重要的排出代谢废物的器官，当肾脏出现功能衰竭时，体内废物不能及时排出，
可以采用如图四所示的血液透析来维持生命，严重时须肾脏移植。
(4)肾单位中与半透膜功能相似的结构是 ，图四中①与②血管中血液成分的变化是 。
（2分）
(5)最后，同学们总结，人体还能通过其他途径排出废物。请你也说出一种：
（答出一点即可）。（1分）
18．（10分） 探究塑化剂对生物生殖功能的影响
塑化剂是塑料制品的原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出，并通过多种方式进入生物体，进
而影响生物的生殖等功能。
(1)图1是雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似，雌性小鼠［ ］ 所产生的卵
细胞与雄性小鼠睾丸所产生的精子在［ ］ 结合形成受精卵。受精卵在移入
过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫里继续发育。（5分）
为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤如下：
a．利用玉米油溶解不同浓度的DEHP（塑化剂的一种），给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP
处理；
b．停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配；c．统计怀孕比例，结果如图2。
（2）对照组成年雌性小鼠的处理是口服 。（2分）
（3）据图2，可以得出的结论是 。（2分）
（4）进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的 作用类似，从而导
致小鼠体内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。（1分）2024-2025 学年七年级生物下学期期末测试卷
参考答案
第Ⅰ卷共 15 个小题，每小题 1 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并
在答题卡上将该项涂黑。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D C B D C C A
题号 11 12 13 14 15
答案 B A B D C
第Ⅱ卷共 3 个小题，共 35 分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16．【答案】（除标明分值外，每空 1 分，共 10 分）
(1) 充足的空气
(2) 胚受损（或“种子不完整”）
(3) 胚芽 无机盐
(4) 胚珠 子房
(5) 种子呼吸作用消耗有机物，而光合作用尚未开始或弱于呼吸作用（2 分） =
(6) 利于排水和通风透光，提高光合作用效率
17．【答案】（除标明分值外，每空 1 分，共 15 分）
(1) ① 肾脏 ③ 膀胱 暂时贮存尿液
(2) 该模型模拟的泌尿系统结构不完整，缺少设计尿道
(3) ② ④ ⑤ 肾小管的重吸收作用 肾小球壁和肾小囊内壁都只由一层上皮
细胞构成，有利于进行滤过作用（2 分）
(4) 肾小球和肾小囊内壁 ①中代谢废物的含量减少
(5) 排汗/呼出气体（合理即可）
18．【答案】（除标明分值外，每空 1 分，共 15 分）
(1) a 卵巢 b 输卵管 子宫角
(2) 等量玉米油（2 分）
(3) 塑化剂会影响小鼠生殖功能（2 分）
(4) 雌激素

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