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2025年烟台市初中学业水平考试历史试题
注意事项：
1.本试卷共8页，共100分；考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1.古地磁法是通过测量岩石或矿物中的剩余磁性来推断岩石的形成年代。考古学家运用这一方法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定，结果显示该古人类大约生活在距今170万年前，属旧石器时期的早期人类。据此判断，“该古人类”是（ ）
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
2.殷墟遗址是一座商文明的巨大宝库，在人类文明史上占有极其重要的地位。下列文物出土于这座“宝库”的是（ ）
A.人面鱼纹彩陶盆 B.司母戊鼎
C.毛公鼎 D.商鞅铜方量
3.汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学，成为治国指导思想，儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是（ ）
A.百家争鸣 B.实施“推恩令”
C.罢黜百家，尊崇儒术 D.创立科举制
4.隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力，吸引着周边国家前来学习，特别是日本、新罗、渤海、安南等，形成了中国文化圈。最能印证该观点的是（ ）
A.张骞通西域 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.文成公主入藏
5.宋朝时，引入龙骨水车等灌溉工具，引进占城稻等外来优良品种，一年两熟的稻麦复种技术在南方已经相当普及……使得南方农业生产水平超过北方。这些做法（ ）
A.导致北方少数民族大规模南迁 B.为经济重心南移提供有利条件
C.直接促进了货币贸易量的增长 D.表明区域性商业网络已经形成
6.地处沿海的烟台，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所，直属于山东总督备倭都司。奇山所成为山东北部沿海登州卫和威海卫之间最重要的海防守御门户之一。与“奇山所”设立目的一致的是（ ）
A.鉴真东渡 B.郑和下西洋 C.戚继光抗倭 D.李自成起义
7.某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同（ ）
艺术作品 官方文献 社会历史类博物馆 史部类图书
A.显示了反抗外来侵略的坚强意志 B.打击了清王朝的封建统治
C.拉开了近代民族民主革命的序幕 D.推动了国民革命运动高涨
8.十九世纪六十年代，为摆脱内外交困的处境和维持清王朝封建统治政权，一批当权官僚出面主持了以学习西方科学技术、引进机器生产为主要内容的“自强”“求富”运动。该“运动”（ ）
A.成为中国近代史的开端 B.是中国历史上第一次近代化运动
C.使中国走上了富强道路 D.使中国陷入到军阀割据纷争之中
9.胡适提出“八不主义”，倡导以白话文代替文言文写作，以白话文作为新文学的语言。认为文学应该反映现实生活，服务于社会发展。这些主张出自他的（ ）
A.《敬告青年》 B.《文学改良刍议》
C.《文学革命论》 D.《狂人日记》
10.北洋政府决定在“巴黎和约”上签字，消息传出，全国学联立即号召和组织各地学生投入拒签和约的斗争，工人群众在这场斗争中表现得亦非常坚决。他们表示：“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”与材料相关的是（ ）
A.戊戌变法 B.五四运动 C.一二·九运动 D.西安事变
11.据下表推断，“无产阶级政党”的“创建”（ ）
在国家危难的时刻，一个完全新式的无产阶级政党创建了，带领着我国人民群众不断改革创新、大胆改革创造、建立起了社会主义新中国，开创了历史新局面。
A.宣告了君主专制制度的终结 B.阻止了袁世凯的复辟帝制
C.掀起了一股思想解放的潮流 D.使革命的面貌焕然一新了
12.从东南到西北，从红土地到黄土地，战略转移的顺利完成，不仅宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，而且使我们党找到了中国革命力量生存发展新的落脚点，找到了中国革命事业胜利前进新的出发点。据此可知，“战略转移的顺利完成”（ ）
A.确立毛泽东在中共中央的领导地位 B.保存了党和红军的基干力量
C.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D.宣告了国民党反动统治覆灭
13.从1948年11月至1949年1月，继辽沈战役之后又一次决定性的战役，主要发生在华东和中原地区。战役中，人民解放军大大削弱了国民党主力的战斗力，并为渡江战役奠定了基础。材料中的“决定性的战役”是指（ ）
A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.淮海战役 D平津战役
14.“它标志着中国新民主主义革命基本结束，中华民族开启了新的历史纪元，党的历史也揭开了新的篇章。”“它”使中国（ ）
A.真正成为独立自主的国家 B.开始全面的社会主义建设
C.进入了社会主义初级阶段 D.开始改变工业落后的面貌
15.上甘岭战役，3.7平方公里的山头落下190万发炮弹，每平方米76枚的恐怖密度下，志愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现了志愿军（ ）
A.开天辟地、敢为人先的首创精神 B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神
C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神
16.农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现（ ）
A.提高了我国的国际地位 B.开辟了中国历史的新纪元
C.促使祖国大陆获得统一 D.使农业生产获得恢复发展
17.“由于中国向社会主义的过渡将是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会主义国营经济的条件下进行的，而中国的民族资产阶级又具有两面性，这就保证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此，我们国家（ ）
A.制定“一五”计划 B.开展手工业合作化
C.实行了赎买政策 D.进行国有企业改革
18.下列代表性文明成果的发源地是（ ）
A.黄河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.印度河流域
19.如下是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（ ）
A.习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法
B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
C.《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期
D.公民法和万民法构成完整的罗马法学系统
20.646年，在从中国留学归国的革新派推动下，日本进行了具有划时代意义的变革，成功地移植了中国的典章制度。由此，日本（ ）
A.依靠贵族基本实现了全国统一 B.成为中央集权制的封建国家
C.进入近700年的幕府统治时期 D.开始跻身资本主义强国之列
21.欧洲移民前往美洲定居，非洲奴隶被强制运往新大陆，而亚洲劳工也被招募到不同的殖民地工作。这些国际人口流动深刻影响了全球人口分布和社会结构。材料中的“人口流动”始于（ ）
A.亚历山大东征 B.租地农场和手工工场的出现
C.新航路的开辟 D.资本主义世界市场最终形成
22.它起源于意大利，很快就涵盖全欧洲，使欧洲人看到了思想、科学和艺术的革命以及人类对世界的探索。但本质上，这是一次触及整个欧洲的文化重生。材料旨在说明（ ）
A.中世纪大学的兴起 B.文艺复兴的影响
C.近代自然科学发展 D.马克思主义传播
23.下图“【 】”处应是（ ）
A.中世纪晚期西欧经济和社会变化 B.资本主义制度的初步确立
C.工业革命和国际工人运动的兴起 D.近代科学文化和艺术成就
24.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（ ）
A.鼓励兴办手工工场 B.改革废除了农奴制
C.以种植园经济为主 D.黑人奴隶获得解放
25.1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（ ）
A.恢复了自由放任政策 B.鼓励了企业自主解决
C.增强了宏观调控能力 D.确立了计划经济体制
二、非选择题（本大题共3小题，第26题18分，第27题18分，第28题14分，共50分）
26.（18分）中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。
材料一 秦始皇之“大一统”实践达到了地域上、政治上、文化上、经济上、思想上等各方面的空前“一统”，这在秦始皇之前是从来没有过的，甚至是在秦之后的某些王朝在一些领域内又有所收缩。秦始皇的“大一统”实践使得中国历史上第一次真正实现了国家空前统一，真正成为一个空前新型的国家。
——摘编自李永超《秦始皇“大一统”实践再认识》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“‘大一统’实践”在政治制度和文化上的表现，并分析其影响。（6分）
材料二 我们应该看到鲜卑族之所以最终融化于汉族，是由于汉族具有高度发达的经济和文化，而促成这一历史任务完成的根本力量则是北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争。孝文帝只是根据自身的利益和需要，对提到议事日程上来的新的历史任务提供了解决办法，从而在客观上起了加速历史发展、促进民族融化的积极作用，如果离开了封建经济日益发展的条件，不去顺应民族自然融合的趋势，孝文帝无论如何“是永远跨不过由可能进到现实的门阶的”。
——余少华《北魏孝文帝改革述论》
（2）根据材料二，归纳推动鲜卑族“融化于汉族”的因素，并结合所学知识，概括孝文帝对“新的历史任务”提供的“解决办法”。（4分）
材料三 新疆地区在汉代开始就是被中央政府所管辖，到了清代前期，新疆天山以北地区被漠西蒙古准噶尔部控制，天山以南的地区则被回疆占据，直到康熙到乾隆“老中青”三代人后才完全夺回整个新疆，并采取了一系列措施。新疆地区在清朝统治下出现了平和稳定，其巩固的国防在以后的英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时，起到了重要的作用。
——摘编自张发禄《经略和方略：清朝前期与中期对西部及西北部边疆地区的民族政策》
（3）根据材料三并结合所学知识，列举清代“经略”新疆的措施（两例），并概括其影响。（4分）
材料四
（4）根据材料四，归纳实现“民族大团结、共同繁荣发展”的原因。（4分）
27.（18分）人类历史的发展经历了许多重大节点，它们深刻影响着历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一 十月革命在世界1/6的土地上推翻了资本主义旧世界，建立了社会主义新世界。在十月革命的影响下，从1918—1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴，出现了20世纪第一次社会主义高潮；与此同时，也促进了亚洲民族解放运动的高涨，中国、朝鲜、蒙古、越南等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄的历史事件、社会革命层出不穷，但是真正够得上“新世纪”标志的，无疑是俄国十月革命。
——摘编自赵曜《列宁领导十月革命胜利并实践社会主义》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明十月革命是“‘新世纪’标志”的理由。（4分）
材料二 五百里井冈山，因为一个历史性的抉择，成为中国革命的摇篮、大革命失败，在攻打中心城市接连受挫后，革命陷入低潮，毛泽东在率领起义军南下途中，选定井冈山地区作为部队的立足点。面对各方压力、毛泽东把队伍带上井冈山，探索出一条马克思主义与中国具体实际相结合的新路。
——整理自马国英等《实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心——寻路井冈（峥嵘岁月）》
（2）根据材料二，指出“历史性的抉择”是什么，并结合所学知识，分析其影响。（4分）
材料三 世界反法西斯战争重大节点（部分）
可以看出，中国是遭受侵略最早的国家，也是抵抗侵略时间最长的国家。到日本投降时，日本在中国战区的兵力仍有128万人，这一数字还不包括长期被牵制在中国东北的50余万日本关东军。中国战场的作战，极大缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力。中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
——整理自王建朗《全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝》等
（3）根据材料三，完善①②处信息，并设计中国的“重大贡献”简易结构示意图（提示：梳理关键信息，文字简明扼要，结构化呈现）。（6分）
材料四 “中国共产党的故事”专题宣介会
时间：2021年4月14日 地点：杭州国际博览中心 宣介人：浙江三门县城西村 村支书 章国进 宣介理由： 曾经“饭都吃不饱”的穷村庄，如今成为年收入上千万元的“浙江省小康示范村”。 宣介内容： 九任村支书带领群众接力致富的故事 历史印记： 35本记录本，记录密密麻麻，一个个梦想成真。
——整理自共产党员网《百年恰是风华正茂——致敬中国共产党成立100周年》
（4）根据材料四并结合所学知识，分析“历史印记（节选）”折射出的时代背景。（4分）
28.（14分）20世纪发生了两次世界大战。战后，国际力量出现了分化与重构。某班级以“20世纪国际格局演变”为主题开展了项目化学习活动。根据要求，完成任务。
【成果报告一 数字聚焦议影响】
项目 第一次世界大战 第二次世界大战
史实类 小组一资料展示 在整个战争中，直接死于战争的军人900万，另有2000多万受伤，350万成为终身残疾……直接经济损失1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。大量房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。 资料来源：符雪花《试论第一次世界大战的根源和影响》 小组三资料展示 这场持续多年、涉及当时大部分国家的大战，军民伤亡1亿多人，消耗军费13000亿美元，物资损失高达42700亿美元，精神创伤难以用数字计算。 资料来源：彭训厚徐新民《第二次世界大战的影响及其启示》
史论类 小组二资料展示 第一次世界大战的最重要的直接后果，恰恰是从根本上动摇了欧洲的世界中心地位……战后，由战胜国构建了帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的 ？ （体系名称）。 资料来源：徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观的论述》 小组四资料展示 第二次世界大战最直接最深刻的结果，是它大大加速了欧洲作为传统力量中心的衰落和美国与苏联这两个大国的真正崛起……取而代之的是美苏对峙的两极格局。 资料来源：徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》
（1）根据成果报告一，完善“？”处的信息，并概括两次世界大战的共同影响。（5分）
【成果报告二 宏观架构论趋势】
（2）根据成果报告二并结合所学知识，对“二战后，多个力量中心的成长推动世界多极化趋势发展”这一观点加以说明。（要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰，叙述完整）（9分）

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